黑龙江省大庆市三十二中届毕业班联考物理试题Word文件下载.docx

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研究以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是()

A.用磁感线描述磁场

B.通过墨水的扩散现象研究分子的运动

C.探究动能跟哪些因素有关 

 

D.通过实验与事实,进一步得出牛顿第一定律 

4.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识。

以下各项内容中叙述错误的是()

A.车把手在转动时是一个省力杠杆

B.旋紧自行车的各种紧固螺丝、塑料套紧套在车把手上,这是属于通过增大压力来增大摩擦

C.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,是属于通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦

D.坐垫呈马鞍型,能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力

5.下列关于能源的说法中正确的是()

A.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源

B.天然气是一种清洁的能源,人类可以无尽地开发利用

C.核电站发电的能量转化过程是:

核能一内能一机械能一电能

D.热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化0

6.“飘渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”这是一首描述物理现象的抒情诗,对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是()

A.“飘渺的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是汽化现象

C.“凝重的霜”是凝华现象D.“轻柔的雪”是熔化现象

7.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。

对此,从物理学的角度给出的解释错误的是()

A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中行走自如

B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来

C.鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现上浮和下沉

D.大象能听到人耳听不到的次声波,因而在地震引发的海啸灾难中竟无一死亡

8.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些忧美诗句的同时.常常能体会出其中蕴含的物理知识.对下列几种现象的解释.不正确的是()

A.“湖光映彩霞”——光的反射现象

B.“潭清疑水浅”——光的折射现象

C.“风吹草低现牛羊“——光的直线传播

D.“满架蔷薇一皖香”——分子间有相互作用力

9.同一物体沿相同水平地面被匀速移动如图1,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()

甲乙丙

A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙

10.体育运动场上有许多地方用到了物理知识,下列分析不正确的是()

A.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能

B.跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性

C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上,是由于受到重力的作用

D.在4×

100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止

11.把一个重为2牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。

若在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2,则()

A.Fl可能小于F2B.Fl可能等于F2C.Fl一定等于F2D.F1一定大于F2

12.如2图电源电压不变,变阻器的滑片从端滑到端的过程中()

A.电流表、电压表示数都减小B.电流表、电压表示数都增大

C.电流表示数增大、电压表示数减小

D.电流表示数减小、电压表示数增大

13.洗衣机、空调、电冰箱等家用电器都使用三孔插头、插座,插座中有一个孔是用来接地的。

若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是()

A.家用电器消耗的电能会增加

B.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故

C.家用电器的使用寿命会缩短

D.家用电器不能正常工作

图3图4

15.如图4所示,设电源电压保持不变,R0=10Ω,当闭合开关,滑动变阻器的滑片P在中点c时,电流表的示数为0.3A;

移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2A,则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为()

A.U=3VR=5ΩB.U=6VR=10ΩC.U=6VR=20ΩD.U=3VR=15Ω

二、填空题(本题共9小题,每空1分,共20分)

16.爷爷是远视眼,需要用_____透镜来矫正.当爷爷戴上老花眼镜时.张丽透过镜片发现爷爷的“眼睛”好象变大了,这是因为张丽看到的爷爷“眼睛”是通过镜片形成的正立、放大的_____像(选填“实”或“虚”).

17.我国举世嘱目的三峡大坝全线建成蓄水完成后,三峡大坝船闸上游最高水位是175m.下游最低水位是62m,水位相差113m,由113m的水柱产生的压强是_______Pa。

18.骑自行车上班既环保又有利于身体健康。

质量是80kg的张老师每天骑着质量约20千克的自行车,若家到学校距离为6km,而张老师用了20分钟,则他骑车的平均速度为m/s,若受到的阻力约为人与车总重的0.02倍,则他消耗的功率约为_____w。

19.汽车是我们十分熟悉的交通工具,也包含丰富的物理知识。

(l)汽车轮胎表面一上凹凸不平的花纹是为了增大__________力;

(2)用水作为汽车发动机的冷却剂,这是因为水的_________较大;

(3)公安部门要求小汽车的司机和前排的乘客必须使用安全带,这主要是为了防止紧急刹车时由于_____________带来的危害;

(4)汽车的喇叭声是通过___________传到人耳的;

(5)对载重汽车提出了限载的要求,这主要是为了防止由于压力过大,造成____过大而损坏路面;

(6)汽车在平直公路上匀速直线行驶时,汽车所受到的合力为_______N。

20.重为20N的物体,将其浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为_____N,松手后物体将____.(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。

21.电能表是测量的仪表,某同学家的电能表上月底的示数为,本月底的示数为,则该同学家本月应交______元电费(电价以0.5元/度计)

22.微波炉是效率很高的家用电器,一个标有“220V,880W”的微波炉,正常使用时,其电阻是_____Ω,若用它煮一餐饭花15分钟的时间,则煮一餐饭用_______度电。

23.一盏标有“6V 

3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需 

联一个阻值为 

Ω的电阻。

24.小明用如图5所示的电路来探究串联电路的电压关系。

已知

电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。

他用电压

表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均

为6V,由此判定灯______(选填“L1”或“L2”)开路,用电

压表测b、c两点间的电压,示数为________V.图5

三、作图题(本题4小题,25.26.28题各2分,27题1分,共7分)

25.如图6所示,有一束光通过A点射到镜面,反射后过B点,请画出入射光线和反射光线。

26.据图7中小磁针的指向判断通电螺线管的左端是____极;

电源A端是___极。

27.图8为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图 

28.羊角锤是我们生活中常用的一种工具,请你在图9中画出拔钉子时在羊

角锤上施加的最小力

图8

图8图9

四、实验探究题(本题共6小题共25分)

29.分别读出下列测量工具的示数填写在相应的空格处。

30.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在

一把直尺的上面,再取两个完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前

的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它好像

也被点燃似的,如图所示.此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像关系;

(2)观察未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它好像也被点燃似的是比较蜡烛和它成像的关系,同时还可以确定像的_____。

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是__像。

31.小星喝牛奶时想知道牛奶的密度。

于是他进行了如下操作:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻线处,

发现指针向左偏。

此时他应向_____(填“左”或“右”)

端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。

(2)把空杯子放在天平左盘上,在右盘中放入10g砝码后,

再用镊子向右盘夹取砝码,发现放上质量最小的砝码时,

指针向右偏;

取下它,指针向左偏,则他下一步的操作

是_______。

当横梁再次平衡后,如图所示,杯子的质量m=_____g。

(3)他利用现有的实验器材和足够的水,完成以后的实验操作,请你写出实验步骤及所测物理量的符号:

第一步:

___________________________________________

第二步:

(4)牛奶密度的表达式:

ρ牛奶=____________g/cm3

32.如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路,要求:

(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。

(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里。

实际问题

解决方法

1.闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪!

2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢?

(3)下表为某小组的实验记录分析表:

实验序号

电压表示数/V

电流表示数/A

功率/W

额定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

老师认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果P额=__W。

第34题图

小明提出了以下的设计方案:

①在肥皂的侧面安装一个拉钩,如图乙,将没有字的一面放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F1;

②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同),如图丙,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F2;

③比较得出结论:

若F1和F2不等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关;

若F1和F2相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

小红认为这个设计方案不妥,你能说出其原因吗?

________________。

提出你的改进方法:

________________________

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