春季学期少先队工作计划Word文件下载.docx
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各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。
在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。
四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。
五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。
六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动等等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、美好新生校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
开展好学期初的安全教育第一课,并把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1、强化中队辅导员队伍建设和班级管理。
(1)定期组织中队辅导员的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善中队辅导员工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;
建好少先队、国旗队、鼓号队等。
三、具体工作安排
三月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。
2、举行开学典礼。
3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
6、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动。
7、组织”全国中小学生安全教育日”主题活动。
8、组织训练新生小学鼓号队。
9、体育艺术2+1推进会。
四月份:
1、各中队开展革命传统教育。
2、举行春季田径运动会。
3、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
4、选举优秀学生干部、班集体。
5、加大鼓号队训练力度。
6、春季卫生知识讲座。
五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。
2、体育艺术2+1、大课间检查。
3、开展安全疏散演习活动。
4、每天进行鼓号队集训。
六月份:
1、开展庆“六一”活动。
2、开展“世界环保日”宣教活动。
3、将鼓号队演奏加入每周一的升旗仪式。
4、少儿文化艺术展演、XX市鼓号比赛。
5、布置暑期工作。
春季学期少先队工作计划2一、指导思想
本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点
学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1、抓好一个课程——德育活动课程。
2、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩xx人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。
一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;
另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。
每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。
三、德育具体措施
(一)加强队伍建设
1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。
保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
2、组建班主任赛课团队。
形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。
带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。
3、有意识的培养校级优秀德育骨干人才,尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展,为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。
(二)抓好常规教育
1、文明礼仪教育。
本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动,通过校园礼仪宣讲,礼仪标兵评选等强化礼仪教育活,同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,八礼四仪,社会主义核心价值观。
分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2、常规管理工作。
落实好周一的升旗仪式,使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
开展精品化“出彩xx人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。
开展常规检查日反馈制,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。
3、重视体艺工作。
(1)全面《实施国家学生体质健康标准》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。
扎实落实好学生的每天一小时活动,学做新编眼保健操,创编新版排球操,丰富多彩的大课间体育活动。
利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。
加强学生课外艺术兴趣小组建设,特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。
4、班会活动特色化。
丰富班会课的内容和形式。
班会课分为主题教育,心理教育,班会活动,志愿行动等。
让中队长主持起来,队歌队活动正常起来,常规化搞好班队活动;
让志愿服务活起来,走进社区,基地,家庭,特殊人群,让小红帽流动起来;
主题教育的主讲人丰富起来,有老师,有家长义工,有学生微班会,有外请的专业人员;
心理教育主题和课件进入课堂,团辅和个辅不断走进学生身边。
(三)开展多样活动
1、开展“出彩”大展演活动。
每班出精品节目参加展演,选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。
2、开展节日活动。
本学期春季游学活动,毕业班游学活动,清明祭扫活动,少年军校活动,三年级十岁礼活动,六一儿童节等系列节日活动,让学生的学校生活丰富多彩。
3、开展志愿服务活动。
学校层面设置志愿岗(文明娃,纪律娃,卫生娃,服务娃,爱心娃);
通过制定班级计划:
班级层面每月走出去,拍照摄像,实践动手,交流分享,切实落实志愿者活动。
4开展“祖国70华诞”活动。
以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动,对学生进行爱国主义教育。
通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。
5、“搏乐娃”争章活动。
扎实开展“搏乐娃争章”活动,宣传“搏乐娃争章”的基本操作,将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合,引领“搏乐娃”起飞。
6、优秀家长评选活动。
本学期我校将序列化开展家长学校活动,激发家长主动学习的欲望,指导家长家教方法,引进家长资源,共同帮助学生成长。
同时出台优秀家长评选条例,评选出第一批热心教育,支持教育的优秀家长。
7、开展阵地活动。
充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;
利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
三、每月德育安排
二月份:
1、开展校园文化建设,班级文化建设
2、开展目标教育、礼仪教育、元宵节活动
3、学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育
4、继续开展集体夕会,引领学生自主管理
5、班会课内容和形式变化调整
6、主题教育活动:
目标教育、安全教育、自我整理、坐立行
7、校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练
8、学习眼保健操并启动新版排球操创编项目
9、家长学校:
营造良好的家庭氛围(低年级:
王xx)
1、开展学雷锋教育活动,开展妇女节感恩教育
2、开展植树节活动:
我为世界添点绿
3、开展反欺凌主题活动
4、开展班级文化建设评比活动
5、主题教育活动:
阅读教育、防欺凌教育、致敬烈士、卫生教育
6、班主任基本功校级选拔赛
7、组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛
8、家长学校:
学生习惯养成教育(朱建梅、全体家长)暨“教子有方”xx优秀家长学员颁奖仪式
1、开展“致敬革命烈士”教育
2、开展“爱运动”主题教育活动
3、开展“我真能干(家务活分享)”主题教育活动
4、开展家长义工进校园活动
革命传统教育、环境教育、劳动教育、