九级古诗词赏析Word格式文档下载.docx

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（二）月夜（唐·

刘方平·

）

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

1.描绘一、二句所展现的春日月夜图。

夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半则笼罩在夜暗影中；

天上，北斗星和南斗星都已横斜。

2.古人讲究练字，有关贾岛、韩愈“僧敲月下门”，一“敲”字便引出贾岛、韩愈练字的一段假话。

你认为《月夜》中哪个字写得最传神？

为什么？

“虫声新透绿窗纱”中的一个“新”字最传神。

夜半更深，夜寒袭人、万籁俱静之时，敏感的虫儿却首先受到了夜气中所散发的春的信息，从而清脆地、欢快地鸣叫；

而虫声又“新透绿窗纱”，让诗人感受到了春天的来临。

诗人被虫儿欢快的鸣叫所感染，不禁联想到春回大地的美好画卷。

一个“新”字表达了期盼冬去春来的人听到第一个报春信息的新鲜感、欢愉感。

3.本诗表达了作者怎样的思想感情？

表达了作者对春回大地的喜悦之情。

（三）商山早行（唐·

温庭筠）

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花照驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

1.题目中“早行”在诗中如何体现出来的？

直接表现：

晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。

间接表现：

鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）

人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人） 

枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）

2.本诗描写的景色是哪个季节的？

槲叶秋天即枯，经冬不谢，次年春枝抽芽时才纷纷飘落，枳花春季开花，可见是春季。

3.作者悲什么？

“悲”换成“思”好不好，为什么？

他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，也因思故乡而悲，所以“悲”字所表现的情感超越了“思”。

4.赏析名句：

第二联历来脍炙人口，这句诗可分解为代表十种景物的十个名词：

鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。

不用动词、形容词，纯用名词组成诗句，不用一二闲字，不标明名词间的关系，使之间的关联有跳跃性，能调动读者的思考，让读者自由组合，获得广阔的想象理解的空间，组成的画面更丰满。

这就是古典诗歌的“意象叠加”法。

5.这首诗抒发了诗人怎样情感？

抒发了诗人旅途中的辛苦和对故乡的怀念之情。

（四）卜算子咏梅（宋·

陆游）

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥辗作尘，只有香如故。

1.词中的梅花处在什么样的自然环境中？

黄昏时刻，处在驿站外的断桥边，又风雨交加，苦寒荒凉。

2.在这样的环境中，梅花表现出了什么样的可贵的品质？

梅花虽处在恶劣的自然环境中，但它不与群芳争春，虽然粉身碎骨，却此志不渝。

3.托物言志是诗词中常用的表现手法，请结合梅花所处的自然环境，分析作者所处的社会环境？

仕途坎坷，屡屡受挫，虽满腔壮志，却报国无门。

4.作者运用了哪些表现手法？

借梅花抒发了怎样的感情？

烘托和托物言志的手法；

作者借梅花言志，以物喻人，隐喻了虽遭不幸，前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操，以及即使粉身碎骨，此志不渝的斗争精神。

（五）破阵子（宋·

晏殊·

燕子来时新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

1.描绘“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”所展现的美好画图。

美丽的池塘边，星星点点地长出了碧绿的青苔，树上一只黄鹂躲在嫩绿的树叶后，清脆地鸣叫，春天白日见长，雪白的柳絮在漫天飞舞。

2.这首词表现了少女们在美好春光里轻松欢快的心情，分析下片中两次“笑”的特点。

开头“巧笑”突出了参加踏青斗草的少女们兴高采烈，使人感到春天的美好。

后面的“笑从双脸生”，更是意味深长。

这位姑娘如此喜悦，似乎不仅仅是“斗草影”，她将“今朝斗草赢”与昨夜所做的一个美好的“春梦”联系起来，似乎获得了某种心愿即将实现的喜兆。

3.这首词表现了作者怎样的情感？

内容：

这首词描绘了在明媚的春光里，采桑女笑语相迎、踏青斗草的意趣横生的画面，使人感受到了春天勃勃生机和青春年华的无限美好。

写作手法：

全词纯用白描，笔调活泼，风格朴实，形象生动。

（六）浣溪沙（宋·

苏轼）

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。

牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。

敲门试问野人家。

1.上片写了哪三个画面？

这三个画面有什么含义？

这三个画面是：

簌簌落下的枣花，嗡嗡响着的缲车，柳阴下叫卖的瓜农。

这三种景物构成了一幅极具农村生活气息的生动形象的画面，写出了农人劳动的繁忙，也透露出人们（包括词人）对农村恢复正常生产后的喜悦心情。

2.请你对“敲门试问野人家”加以评析。

“敲门试问野人家”一句折射出身为太守的词人并没有多少太守的架子，他跟农民的距离并不远，也表现了苏轼尊重农人、平等待人的品格。

（七）醉花阴（宋·

李清照）

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽，佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

1．这首词以“__愁_”贯穿全文，上阙写_重阳节的感受；

下阙写赏菊借酒浇愁的情景。

2．此词中“莫道不消魂， 

帘卷西风，人比黄花瘦。

”这三句体现了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的意思。

3．对这首词赏析不正确的一项是（D）

A．词的上阙诉说了诗人在重阳佳节这一天，从白天“愁”到深夜的情景。

“愁”什么?

没明说。

但从守着香炉挨时光和玉枕独眠，可以体会到诗人的孤寂之苦。

B．“暗香盈袖”四字衬托了诗人愁苦的心境：

若是欢快热闹的场面，淡雅的“暗香”是很难闻到的；

唯其孤独冷清之境，才能体会到“暗香”充溢衣袖。

C．由“暗香”而至赏菊（黄花），由赏菊而至观照自身：

在风雨中摇曳飘零的菊花啊，花瓣细长而纤弱，实在惹人怜爱，观照诗人自己因思念丈夫而憔悴比菊花更甚，怎不令人销魂?

D．全词刻画了一个文静、贤淑的妇女形象：

思念丈夫，却不埋怨丈夫；

让思念折磨自己，也不从笔下流出“思念”的字眼。

4.试分析“玉枕纱厨，半夜凉初透”一句中“透”字的妙处。

一个透字，不仅写出了秋夜寒气透人肌肤，也写出可词人心灵所感受的无比凄凉，突出了词人在重阳节孤眠独寝、夜半相思的凄苦之情。

5.“人比黄花瘦”一句中的“瘦”字与词中哪个字呼应？

试分析这两个字的表达效果。

与“愁”字呼应，生动的写出了作者因刻骨的离愁，而腰肢瘦损的形象，有力地表达出了思念之情。

（八）南乡子·

登京口北固亭有怀（宋·

辛弃疾）

何处望神州？

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？

曹刘。

生子当如孙仲谋。

1.词中写到长江，表达的意思是什么？

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

比拟千古兴亡之事的绵延不断。

2.“操刘”、“孙仲谋”分别指谁？

“曹刘”分别指三国时期的曹操和刘备；

“孙仲谋”指孙权。

3.词中称赞孙权，从全词的主旨看其用意是什么？

谴责南宋主和派的昏庸怯懦，表达作者仰慕英雄，主张恢复中原的情怀。

（九）山坡羊骊山怀古（元·

张养浩）

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？

只见草萧疏，水萦纡。

至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚。

赢，都变做了土；

输，都变做了土！

1.此曲中绘景有什么特点？

苍凉浑厚，渲染出浓重的醒世怀古的气氛。

2.曲中“赢，都变做了土；

输，都变做了土”与《山坡羊潼关怀古》中的哪一句有异曲同工之妙：

兴，百姓苦，亡，百姓苦。

3.末句“赢，都变做了土；

输，都变做了土”表达了一种什么情感？

表达了对历史兴亡的大彻大悟，喻含世事是无常，也有“兴，百姓苦，亡，百姓苦”的理趣。

（十）朝天子，咏喇叭（明·

王磐）

喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。

官般来往乱如麻，全仗你抬声价。

军听了军愁，民听了民怕。

哪里去辨甚么真共假？

眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

1．“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大”一句有什么深刻的含义？

“水尽鹅飞”又比喻什么？

比喻官员们虚张声势；

比喻民穷财尽。

2．本曲的作者王磐是江苏高邮人，“咸鸭蛋”是当地的名吃，在八年级下册课本中，我们也学过一位江苏高邮的作者，而且在他选入初中课文的一篇文章中也提到过这种名吃，请写出这位作者以及他的作品名称。

汪曾祺《端午的鸭蛋》

3．本文采用了怎样的写作手法？

表现了怎样的主旨？

拟人；

讽刺了那些仗势欺人、巧取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。

4．请结合全曲的内容，对“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

”一句进行赏析。

示例：

“翻”与“伤”以及“水尽鹅飞”生动地表现了封建官吏对百姓搜刮殆尽的情景

九下古诗词课内篇：

诗经·

关雎

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

1.本诗围绕一个___求字，写一个男子对美好女子的爱慕追求。

2.诗中思念情人使人历历在目的一个细节是__辗转反侧_，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是：

采之、芼之、友之、乐之。

3.简析《关雎》的意境美。

《关雎》从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。

听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。

赋中见兴，景中见情，意境优美。

4.出于此诗的成语有：

窈窕淑女、优哉游哉、辗转反侧等。

5.《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是：

6.这首诗用了“兴”的手法。

“兴”的手法是指“先言他物以引起所咏之词”，这首诗中的“他物”是指什么？

“所咏之词”指什么？

“他物”是指雎鸠和荇菜；

“所咏之词”指男子对女子的相思。

7.文中哪些句子写男子对女子相思的情景？

“求之不得，寤寐思服。

”

8.文中有一个句子现今已成成语，是哪一句？

意思现今有无变化？

辗转反侧，意思至今无变化。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未日希，所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露末已，所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之。

宛在水中沚。

1.诗中为爱情设置了一个特定环境：

蒹葭、白露、道阻、水中。

来表现主人公对爱的纯洁与执着。

2.全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程