宿松文明单位测评细则Word文档下载推荐.docx

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3）利用重大纪念活动和重要传统节庆，深入开展爱国主义教育活动。

1）材料审核、实地考察、问卷调查

2）3）材料审核、问卷调查

I-3

思想道德建设

1）积极建设道德讲堂，场所固定，活动经常，流程规范；

2）开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导干部职工向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活；

3）加强职业道德建设，增强为民服务意识，倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德；

4）开展先进典型选树和学习活动，营造崇德向善的浓厚氛围。

实地考察、材料审核

I-4

党组织建设和党风廉政建设

1）加强党建工作，党组织和党员队伍有效发挥作用；

2）落实全面从严治党要求，推进党风廉政和反腐败教育经常化、制度化。

材料审核

I-5

文明优质服务

1）以培育和践行社会主义核心价值观为准则，完善行业规范，制定员工守则；

2）开展行业规范教育实践活动，开展文明窗口、岗位、员工创建活动，涵养职业操守，培育职业精神；

3）建立完善学习制度，加强业务教育培训，提高员工能力素质；

4）健全服务规范，细化服务标准，公开服务承诺，干部职工文明用语、礼貌待人、规范服务，有效整治门难进、脸难看、事难办及“冷、硬、拖、卡”等突出问题。

1）2）3）材料审核

4）材料审核、实地考察

I-6

学雷锋志愿服务

1）建立学雷锋志愿服务队伍，在全国志愿服务信息系统注册志愿者人数占员工总人数的比例≥50%，在职党员注册志愿者人数占在职党员总数的比例≥90%；

2）常态化开展学雷锋志愿服务活动，注册志愿者参加志愿服务活动的人数占注册志愿者总人数的比例≥90%；

3）建立志愿服务工作机制，做好登记注册、服务记录、关系转接、兑换服务、褒奖激励等工作；

4）主动履行社会责任，积极参加公益活动，热心支持公益事业，积极宣传组织无偿献血活动。

I-7

诚信建设

1）持续开展全员诚信教育，增强干部职工的诚信理念、规则意识和契约精神；

2）开展诚信主题实践活动，树立诚信守法的良好形象；

3）建立完善干部职工诚信考核评价制度。

I-8

文明风尚行动

1）开展移风易俗活动，倡导科学文明卫生的生活方式，破除陈规陋习；

2）建立不少于3人的网络文明传播志愿者队伍，开展网络文明传播活动；

3）以文明交通、文明旅游、文明上网、文明观赛（观演）等为重点，普及文明礼仪规范，引导干部职工养成良好行为习惯；

4）建设节约型单位，开展文明餐桌行动，加强勤俭节约教育。

4）材料审核、实地考察、问卷调查

I-9

家庭文明建设

1）开展传承好家风好家训活动，倡导注重家庭、注重家教、注重家风；

2）开展文明家庭创建活动，加强孝敬教育，促进家庭和睦。

I-10

法治建设

1）开展普法教育活动，增强干部职工尊法学法守法用法意识，法治宣传教育普及率≥95%；

2）领导班子带头尊法学法守法用法，依法行政，依法办事。

I-11

文化体育活动

1）定期组织开展文化体育活动，丰富干部职工文化生活；

2）积极参加“全民阅读”、“全民健身”活动；

3）有必要的文化设施和体育设施，能够正常使用。

1）2）材料审核、问卷调查

3）实地考察

I-12

优美环境建设

1）单位环境干净整洁，无卫生死角，无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建现象，“四旁三包”责任制落实；

2）办公生产经营场所设计合理，各类设施完好、功能齐全、实用方便；

3）办公区公共场所设明显的禁烟标志。

实地考察

I-13

帮扶共建活动

1）参与所在地的文明创建活动，作出积极贡献；

2）开展结对帮扶活动，支援贫困乡村，关心关爱未成年人思想道德建设，助力脱贫攻坚。

I-14

保障员工权益

1）健全工会等民主管理制度，保障干部职工的合法权益；

2）搭建沟通平台，畅通反馈渠道，在工作、学习、生活、健康等方面对干部职工给予人文关怀。

I-15

创建工作机制

1）领导班子重视精神文明创建工作，定期研究，督促指导，率先垂范；

2）创建工作有规划、有制度、有队伍、有保障；

3）利用多种形式宣传展示创建工作内容，营造浓厚创建氛围；

4）干部职工对创建工作的参与率≥95%，对本单位创建工作的满意度≥90%；

5）坚决防止形式主义和扰民行为。

1）2）材料审核

3）材料审核、实地考察

4）5）问卷调查

宿松县文明村镇、社区测评细则

组织领导

1）乡镇党政领导班子、村（社区）两委对精神文明建设有责任分工，建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制，每年至少召开1次工作会议研究解决有关问题，年初有计划、年底有总结；

2）把开展精神文明建设工作情况作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容，有具体奖惩措施；

3）保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设；

4）有专兼职人员负责精神文明建设工作，党员干部能够发挥示范带头作用；

5）领导班子务实清廉、作风正派，干群关系融洽。

5）问卷调查

创建活动

1）文明创建活动有工作计划、实施方案、活动记录，群众知晓率80%以上、满意率70%以上；

2）组织开展文明家庭、星级文明户等创建活动，开展“传家训、立家规、扬家风”等主题活动，有工作计划、实施方案、活动记录、公示材料，有规范严格的评选程序，农户参与率达100%；

3）开展诚信建设活动，制度健全、管理有序，做到诚信经营、文明服务，无假冒伪劣、坑农害农现象；

4）深入推进“讲文明树新风”活动，组织开展文明交通、文明旅游、文明餐桌活动，推动形成文明有礼、友善和谐、勤俭节约的社会氛围；

5）开展科学知识、医疗卫生知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动，提倡健康文明生活方式，提升农民科技素养和安全意识，讲文明讲卫生讲科学蔚然成风；

6）加强与外出务工农民或外来务工人员的联系，对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训；

7）重视社会管理，普法教育经常化、制度化，社会治安良好，无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力。

1）2）3）4）材料审核、实地考察、问卷调查

5）6）7）材料审核、问卷调查

人居环境

1）制定并实施乡镇和村庄规划，建设布局合理，新民居具有鲜明的地域特色、民族特色、文化特色，自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护；

2）推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备，维护情况良好；

3）开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等现象，河塘沟渠有效治理，无黑臭水体、垃圾漂浮物，农村环境整洁优美；

4）有效保护生态环境和自然资源，环境质量达到国家标准，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无捕杀、销售和食用珍稀野生动物现象，无违法焚烧秸秆、垃圾等破坏生态事件；

5）群众对环境状况满意率85%以上。

1）2）3）实地考察

文化生活

1）实施文化惠民工程，乡镇综合文化站、村（社区）综合文化服务中心、农家书屋等文化设施完善，群众参与广泛，每年组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动不少于4次；

2）建好用好乡村学校少年宫，有管理制度、活动项目、经费保障，有专兼职工作人员；

3）每村有一支以上群众性文艺队伍，有一批文化大院、文化中心户，有一批农村文化能人和文艺活动骨干；

4）重视弘扬优秀传统文化，以“我们的节日”为主题，在重要传统节日期间，常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动，每年开展活动不少于4次；

5）农村文化市场管理有序，无黑网吧等违法违规娱乐场所，无庸俗低级的文艺演出。

1）5）实地考察、问卷调查

2）3）材料审核、实地考察、问卷调查

4）材料审核、问卷调查

乡风民风

1）开展习近平新时代中国特色社会主义思想传习活动，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，在镇、村（社区）主要出入口、道路沿线、活动广场等，设置有核心价值观内容的广告牌、文化墙、宣传栏等，与周围环境协调融合；

2）乡（镇）规民约、村规民约、社区公约及时修订完善，内容明确，充分体现社会主义核心价值观要求，在乡（镇）、村（社区）主要出入口等醒目位置长期公布，群众知晓率达80%以上并自觉遵守；

3）持续推进乡贤文化进厅堂、进课堂、进讲堂、进礼堂活动，加强乡贤馆的建设、管理和使用，推动社会主义核心价值观叫响做实、落地生根；

4）开展“道德讲堂”活动，每次活动有主题，“六个一”流程规范实施，每年活动不少于4次；

5）开展道德模范、身边好人、美德少年等评选表彰活动，有活动记录、公示公告、典型材料，在当地形成广泛影响；

6）充分发挥村民自治组织作用，红白理事会、村民议事会章程具体明晰，开展移风易俗，治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等工作扎实有效；

7）开展志愿服务活动，设立志愿服务站点，有1支以上志愿者队伍，能够就近就便开展关爱孤寡老人、空巢老人、留守流动儿童、残疾人等志愿服务活动，有活动记录；

8）开展网络文明进村镇（社区）活动，有网络公益、网络文明传播活动记录，引导村民文明上网、文明用网。

1）实地考察

2）3）4）实地考察、问卷调查

8）材料审核

宿松县文明校园测评细则

1．思想道德建设

1-1

统筹规划与组织实施

1）把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划，学校每学年至少召开一次专题会议进行研究，“育人为本，德育为先”在学校人才培养方案中有具体体现，全员、全过程、全方位、全环境育人有明确思路，有制度，有落实；

2）建立由学校主要负责人担任组长的师生思想政治教育工作领导小组，将思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估；

3）学校组织、协调、实施师生思想政治教育工作职责明确，并完成年度目标任务；

4）每学年至少开展一次师生思想政治状况调研，及时把握思想理论教育热点难点，提高思想政治教育针对性、实效性。

问卷调查

1-2

思想理论教育

1）依托传习站深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，工作有部署、有制度、有督导、有成效；

2）深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，