中考历史二轮复习专题卷和同为一家Word下载.docx

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4、下列反映唐朝民族关系融洽的佳句，不正确的一项是

A．“回鹘衣装回鹘马”

B．“车书本一家”

C．“和同为一家”

D．“唐风洋溢奈良城”

5、观察下图，下面对此文物的解释正确的是

A．此文物是唐蕃会盟碑

B．现在立于布达拉宫门前

C．是汉回民族团结友好的见证

D．碑上记载了文成公主入藏的史实

6、假如由你来担任历史短剧《文成公主入藏》的导演，你应该安排下列哪些历史人物的角色演员①唐太宗②唐玄宗③松赞干布④尺带朱丹

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

7、“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。

男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。

诗中“赞普”是古代中国对某一少数民族首领的称呼，该少数民族就是今天的

A．蒙古族

B．彝族

C．藏族

D．维吾尔族

8、吐蕃的最高首领称

A．赞普

B．天可汗

C．藏王

D．渤海郡王

9、"

和同为一家"

反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处

A．吐蕃　

B．回纥　

C．彝族　

D．白族

10、7世纪，建造了布达拉宫，迎娶文成公主的吐蕃首领是

C．皮罗阁

D．阿倍仲麻吕

11、小李清明节到云南大理旅游，看到了大理崇圣寺三塔（如下图），唐朝时在云南大理建立政权的少数民族是（）

A．吐蕃

B．南诏

C．回纥

D．回鹘

12、唐朝初年，下列名称中还未出现的是（）

A．回鹘

B．匈奴

C．吐蕃

D．突厥

13、隋唐时，我国统一的多民族国家得到空前的发展。

下列不属于反映唐朝民族关系融治的诗句是

14、唐《陇西行》写道：

“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。

”这里的“胡”是指

A．西夏

B．辽

C．金

D．吐蕃

15、下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（）

A．秦兵马俑遗址

B．敦煌莫高窟

C．唐招提寺鉴真坐像

D．大昭寺会盟碑

16、唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，下面内容中体现他实施这一政策的历史事件是（）

A．昭君出塞

B．文成公主入藏

C．金城公主入藏

D．建立西域都护

17、唐朝是我国历史上最为繁荣与开放的朝代，她不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。

其中开明的民族政策体现在

A．张骞出使西域

C．回族的出现

D．郑和下西洋

18、唐太宗被称为“天可汗”的主要原因是

A．唐朝势力强大

B．开明的民族政策

C．本人的素质

D．唐朝繁荣的经济

19、唐朝时文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，对本地的发展起了重要作用。

吐蕃是今天哪个民族的祖先？

A．回族

B．傣族

C．彝族

D．藏族

20、文成公主远涉千山入藏，婚配松赞干布书写了我国古代民族关系的一段佳话，下列古代女子为民族关系和谐发展远嫁边地的扬州姑娘是

A．金城公主

B．刘细君

C．王昭君

D．黄道婆

二、填空题（）

21、 

和 

先后在西突厥地区设立 

，对今新疆地区进行管辖。

22、7世纪前期，唐太宗将_______公主嫁给了松赞干布，到了8世纪初，唐朝又将_______公主嫁到吐蕃，使得唐蕃“和同为一家”。

五、问答题（）

23、外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。

天下百姓，普皆安乐。

-------尺带珠丹致唐朝皇帝的上书（本大题5分）

（1）述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？

（2分）唐朝与这个民族和同为一家的另一史实是什么？

（2分）

（2）这个民族今天主要生活在我国的哪一自治区？

（1分）

七、综合题（）

24、中国是一个统一的多民族国家，古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现不同的特点。

据此回答下列问题：

（1）为汉匈的友好相处和文化交流做出贡献的历史事件是________________。

（2）唐朝与吐蕃关系友好的两个事例（2分）

（3）辽、西夏、金、元是少数民族政权，两宋政府与它们的关系特点是什么？

（3分）

（4）与两宋同时并存的政权有哪些？

怎样看待它们之间的政权并存？

（5分）

（5）元朝时形成的新的民族是______________（1分）

（6）纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？

25、唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。

请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。

【盛世之治】

君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。

——魏征

（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝？

（1分）上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？

（1分）唐朝另外一位君主唐玄宗开创的盛世局面史称？

【技术创新】

（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。

请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。

【和同一家】

贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后，他对亲近的人说：

“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。

”

——选自《中华上下五千年》

（3）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？

（1分）材料中的“公主”是指谁？

【开放交流】

舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

------郭沫若

（4）郭沫诺这首诗盛赞的是谁？

（1分）反映的是当时中国与哪国交往的史实？

（5）以下能反映唐朝时期社会发展最显著特点的是（）（2分）

A．政权分立

B．繁荣开放

C．统一浪潮

D．社会危机

（6）通过上述对唐朝历史的探究，谈谈和谐社会需要具备的因素。

26、分析说明题（16分）

材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

（1）诗中描写的是什么时候的景象？

（2）列举盛世经济的表现（4分）

先进生产工具：

精美陶瓷器：

材料二：

“自从贵王和亲后，一半胡风似汉家”

材料三：

“唐人不仅喜爱胡食，还喜穿胡服，戴胡帽，穿胡靴”

（3）“贵王和亲”指什么事件？

（4）两则材料反映了盛唐习俗有什么样的特点？

材料四：

唐帝国以其博大胸怀兼容并蓄外来文化精华。

（5）列举唐朝中外交流的两件大事（4分）

（6）综合以上分析，你认为隋唐时期的特征是什么？

27、（13分）隋唐时期，中华民族意无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。

据此完成下列主题探究的问题：

【政通人和的盛世】

⑴大唐时期，社会经济呈现整体繁荣上升的态势，出现了著名的盛世局面。

请列举出一个，并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。

（4分）

【沿用千年的制度】

⑵隋唐时期开创的考试选官制度为知识分子进入仕途公平竞争的平台，也为统治阶级广选人才创造了一种机制。

请写出这一制度的名称，并简单评价它的出现所产生的积极影响。

【和善友好的交往】

⑶隋唐时期，中原与国内各民族保持密切联系，对外交往比较活跃，中外交流得到进一步的发展。

请你“用事实说话”，分别举出唐朝时与吐蕃保持密切联系以及与日本友好交往的事例（各举一列）。

⑷你还可以从哪些方面说明唐朝时“和平繁荣的和谐社会景象”？

请你自拟一个主题，并举出一项与这一主题相符的史实。

主题：

【】

史实：

28、阅读下列材料：

外甥是先皇帝舅宿亲……遂和同为一家。

天下百姓，普皆安乐；

“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

阅读材料一后回答：

（1）材料中的“外甥”指的是谁?

（2）这是他给谁的上书?

（3）他是在什么情况下说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的?

（4）阅读材料二后回答：

这句话是谁说的？

29、阅读材料：

唐太宗说：

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。

回答：

（１）材料一表明太宗实行的是怎样的民族政策?

其中的“夷狄”指的是什么？

（２）材料二记载了8世纪初期发生的一件什么事？

“和同为一家”是指与哪个少数民族的关系？

（3）“和同为一家”有什么意义？

30、阅读下列材料：

31、阅读下列材料，回答问题（12分）

我国是一个统一的多民族的国家，我国灿烂辉煌的文明由56个民族共同创造。

材料一、唐朝是我国统一多民族国家发展的一个重要时期，唐朝密切与周边少数民族的联系，巩固和促进统一多民族的国家的发展。

问题一：

唐太宗曾说：

“自古皆贵中华，轻夷狄，朕独爱之如一”，这句话体现了唐太宗什么样的民族政策？

问题二：

唐朝时的吐蕃人是现在哪一民族的祖先？

（1分）请列举一个唐朝与吐蕃之间友好关系的例子。

材料二、辽宋夏金时期是民族政权并立的时代，也是民族关系进一步融合，发展的时代；

问题三：

小明在学习完课本内容后，制作了一个图表，请你帮他完成（请在空格上填写相应内容）（6分）

政权

建立民族

建立者

北宋

辽

契丹

党项

元昊

金

阿骨打

元

蒙古族

问题四：

辽宋夏金时期民族政权并立，请列举与北宋、南宋并立的少数民族政权（各一个）.（2分）

问题五：

“五十六个民族，五十六朵花”，元朝时，开始形成了哪一新的民族？

32、【材料一】：

“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

”——《沁园春雪》毛泽东。

（13分）

【材料二】：

“自古皆贵中华贱夷狄，朕独爱之如一”——唐太宗

（1）结合材料一，写出唐宗、宋祖，成吉思汗的名字。

（2）请分别用一句话概括以上三人的功绩。

（6分）

（3）根据材料二，写出唐太宗对少数民族执行了怎样的民族政策？

（1分）采取了哪些有效的方式？

（2分）他被少数民族尊奉为什么？

33、阅