人教版生物七年级上册第一单元第一章认识生物同步测试题Word文档格式.docx

人教版生物七年级上册第一单元第一章认识生物同步测试题Word文档格式.docx

《人教版生物七年级上册第一单元第一章认识生物同步测试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物七年级上册第一单元第一章认识生物同步测试题Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B．能繁殖后代

C．能进行反射活动

D．能将无机物合成有机物

5.科学方法是认识自然、获得知识的程序或过程。

科学探究中经常应用“假设﹣检验”“实践﹣认识”的认知模式。

下列认知过程不需要假设的是（）

A．观察番茄果肉细胞

B．探究花生种子大小的变异

C．检验植物光合作用产生了氧气

D．米勒的模拟实验

6.生命在生物圈中的延续与发展，最基本的环节是生物的（）。

A．生殖

B．发育

C．生殖与发育

D．呼吸

7.调查时要注意安全，下列各项中比较安全的做法是（）

A．为了调查更全面，一个人要多到偏僻的地方观察记录

B．为了获取更详细的资料，要攀爬到大树上调查第一手资料

C．全组同学一起行动，合作调查

D．对于水中生活的生物，要下水捕捞后再调查记录

8.为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法

A．调査法

B．观察法

D．比较法

9.某研究小组先对校内的各种树木何时发芽、何时开花、果实何时成熟、什么时间开始落叶进行记录，然后写出其生长特征，这种生物学研究方法是（）

A．实验法

C．调查法

D．测量法

10.根据我国第六次人口普查数据，全国总人口为1339724852人。

人口普查采用的科学方法是（）

C．对照实验法

D．抽样检测法

11.对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（）

A．大豆种子浸在水中会膨胀发软

B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体

C．蜗牛受到触碰会缩回壳内

D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动

12.“朵朵葵花向太阳”说明生物具有的生命现象是（）

A．生物体能由小长大

B．生物体能新陈代谢

C．生物体能繁殖

D．生物体具有应激性

13.绿色植物通过光合作用制造“食物”，动物吸收氧气、呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，这些现象都属于（）

A．新陈代谢

B．生长

C．应激性

D．繁殖

14.下列关于生物特征的描述，不正确的是（）

A．生物的生活需要营养

B．禽流感病毒没有细胞结构，不属于生物

C．生物体能排出体内产生的废物

D．流感病毒能繁殖后代，属于生物

15.下列不能用模拟实验进行研究的是（）

A．测定食物中的能量

B．精子与卵细胞随机结合

C．探究馒头在口腔中的变化

D．探究酸雨对生物的影响

16.下列物体属于生物的是 

（）

A．弹钢琴的机器人

B．火山爆发时喷出的岩浆

C．慢慢吹大的气球

D．馒头上长出的“白毛”

17.为了让学生了解生物圈中生存哪些生物，老师要求同学们到图书馆去查阅图书刊报纸，这种科学探究的方法是（）

A．调查法

C．测量法

D．收集和分析资料

18.为了证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们进行了如下实验，下列做法错误的是（）

A．将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组

B．实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润

C．滴加蒸馏水后，甲、乙两组都要进行灭菌处理

D．灭菌后，甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下

19.某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：

取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中保持10min后取出，各加入0.5mL，碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应。

此学生的实验程序上有一个错误，请你指出（）

A．乙试管应低温或室温

B．乙试管应加胃液

C．乙试管应加与唾液等量的清水

D．应再加一个试管，内加些酸或碱

20.下列选项中都属于生物的一组是（）

A．机器人、蘑菇

B．流感病毒、生石花

C．钟乳石、含羞草

D．钟乳石、机器人

21.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数）,你认为最科学合理的调查方法是

A．一株一株地数出数量,再计算密度

B．根据网上的资料,结合自己的经验估算一下密度

C．在不同地点选取若干个样本地块计算密度,然后取平均值

D．选取一块较大地做样本,计算密度

22.下列全是生物一项的是

A．流感病毒、月季、孔雀

B．试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石

C．转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌

D．珊瑚虫、智能机器人、生石花

23.（2015秋•周口校级月考）动物与植物的主要区别在于植物（）

（1）对外界的刺激作出反应

（2）能够运动

（3）能够进行光合作用

（4）具有细胞壁

（5）有液泡

（6）有叶绿体

（7）有线粒体．

A．（3）（4）（5）（6）

B．

（1）（3）（4）（5）（6）

C．（3）（4）（5）（6）（7）

D．

（2）（3）（4）（5）（6）

24.为了研究阳光对大豆发芽的影响，张华同学设计了一个实验。

在①和②两个相同的花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水等条件加以控制（如下表所示）。

王明同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是：

（）

花盆

阳光

温度

水

①

向阳处

20℃

适量

②

暗室

0℃

A．两个花盆都应放在向阳处

B．两个花盆的温度都应维持0℃

C．两个花盆的温度都应维持20℃

D．两个花盆都应放在暗室中

25.下列属于不可遗传的变异的是（）

A．同一品种的玉米，生长在水肥充足处的植株粗壮，穗大

B．豌豆粒有绿色的，有黄色的

C．某对色正常的夫妇生下一个色盲的孩子

D．哈巴狗的毛色有白色的，也有黄色的

26.向日葵总是向着太阳生长，体现了生物的哪个特征？

A．生活需要营养

B．遗传和变异

C．生长和繁殖

D．对外界刺激作出反应

27.下列不属于科学研究基本方法的是（）

C．谈话法

D．实验法

28.种植人参、三七需要在田间搭建遮阳网。

影响人参、三七生长的主要因素是（）

A．温度

B．空气

C．光照

D．水

29.表中生物的生理活动,与图中曲线变化趋势相符的选项是

选项

生理活动

x

y

A

破伤风杆菌繁殖

繁殖速度

耗氧量

B

酵母菌酿酒

时间

容器内的氧含量

C

乳酸菌发酵

氧气浓度

产乳酸量

D

青蛙呼吸

一定环境温度

A．A

B．B

C．C

D．D

30.属于生物的基本特征的是（）

A．生物都能快速运动

B．生物都是由细胞构成的

C．生物都能进行光合作用

D．生物都能生长和繁殖

31.某小组在研究有关蚯蚓的问题时拟采用的方法中，不正确的是（）

A．蚯蚓为什么在雨后爬出地面—调查法

B．蚯蚓是如何运动的—观察法

C．蚯蚓是否喜欢阴暗潮湿的环境——观察法

D．蚯蚓对人类有什么益处—文献研究法

32.下列属于生物的一组是（）

A．朽木和蝙蝠

B．机器人和计算机

C．珊瑚虫和向日葵

D．恐龙骨骼化石和钟乳石

33.呼吸道感染时，还可能诱发中耳炎，这是因为病菌有可能通过 

进入到中耳引起发炎（）

A．外耳道

B．内耳

C．鼻腔

D．咽鼓管

34.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种方法属于（）

D．探究法

35.下列哪项不属于科学的观察（）

A．要有明确的目的

B．要有观察记录

C．要实事求是

D．随便看一下就行

36.请指出下列哪项活动不需要使用调查方法（）

A．居民的收入情况

B．居民处理生活垃圾的方式

C．现代中学生的价值观报告

D．人物外貌描写

37.为了解某环境中的生物种类，通常采用的方法是（）

A．分类法

C．观察法

38.下列不属于遗传现象的是（）

A．“种瓜得瓜，种豆得豆”

B．“一娘生九子，九子都像娘”

C．“将门出虎子”

D．“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”

39.三位同学分别测量了一株植物的主根长度，得到10.6cm、10.7cm、10.8cm三个数据，那么该植物主根的长度应记为（）

A．10.6cm

B．10.7cm

C．10.8cm

D．11cm

40.下列所举例子中属于生物的是（）

A．火山爆发

B．机器人弹琴

C．钟乳石在慢慢长大

D．馒头上长出“白毛”

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

31、

32、

33、

34、

35、

36、

37、

38、

39、

40、