七年级英语上册Unit 9单元课时上课学习教案Word文档格式.docx
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3.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.
4.听录音完成2a和2b.
5.根据2b表格询问Ben和Sally喜欢的电影类型。
如：
A:
what
kindofmoviesdoesBenlike?
B:
Helikescomedies
and
documentaries.
Does
he
likethrillers?
No,hedoesn'
t.
helikeactionmovies?
Sorry,I
don'
t
know.
6.就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。
合作探究：
小组讨论单词want的用法。
，want+名词。
“我想要我妈妈”这个男孩说。
“I_______my_________"
theboysaid.
我想要一些草莓。
___________________________________________________
2,
want+todosth
我想去看动作片。
I
want__________see
____________movie.
他想去玩电脑。
________________________________________________
达标拓展：
（一）按要求写出下列单词 ．
comedy（复数）_____________documetary（复数）_____________________
boy（复数）_________________big（反义词）__________________________
long（反义词）______________twelve（序数词）_______________________
go（反义词）________________forty-two（序数词）_____________________
（二）选择
.____________youwanttogotoamovie?
A.
Do
B.Does
c.
are
D.Is
2.
__________themanlikecomedies
A.Do
B.Is
c.Does
D.Are
3.Iwant________seeanactionmovie.
at
B.in
c.to
D.for
4.
whatkindofmovies___________mikelike?
do
B.
c.does
D.is
5.—Doestheboyhaveagreatsportscollection?
—__________
yes,hedoes
B.No,hedon'
c.yes,heis
D.No,heisn'
（四）翻译下列句子.
.你想去看电影吗?
_________________________________________________________
2.我想去看记录片。
3.jane想去看电影吗?
4.—你喜欢什么类型的电影？
—我喜欢动作片和喜剧片_________________________________________________________
教学评价：
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
教后反思：
________________________________________________________________________________
第2课时Unit9SectionA3a—4
1.熟练掌握本课单词和短语.
2.学习和掌握连词and和but的用法.
学习重点：
1.单词和短语.
2.连词and和but的用法.
前置学习：
读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写.
.个人自读，记忆．
2.小组互相检查读、写情况．
3.写出下列单词并展示．
歌剧____________寻找;
查找_________某人________
的人___________学生________短语:
京剧______________
用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好..
.读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法.
and___________________________________________
but___________________________________________
2.利用3a图画及and和but,介绍3a中人物对电影的喜好.
e.g.
marialikesthrillersbutshedoesn'
tlikecomedies.
3.运用句型whatkindofmoviesdoyoulike?
询问对电影的喜好,并完成表格.
Names
kindsofmovies
Likesanddislikes
4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横线上。
_____________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
思考什么时候用and,什么时候用but?
并举例。
and_____________________________________________________________
but_____________________________________________________________
（一）用所给词的适当形式填空.
.Iwanttwo_____________
2.Shewants___________（go）toamoviewithherfriend..
3.Theylike_______________.
4.________hewanttogotoamovie?
yes,he_______.
5.Ilike__________（china）actionmovies.
6.many__________areintheroom.
7.Thebookisvery_____________.
（二）根据句意及首字母填空..
.It'
srelaxingtolistentom_______________
2.mymotherisateacherandIamas____________.
3.w_________arethey?
Theyaremypatents
4.Ican'
tf_______myeraser.whereisit?
5.IlikeBeijingo_________.
6.S_______istalkingwithyourmother.Doyouknowher?
（三）用and和but填空.
.Iliketometoes________hedoesn'
2.Theyareinclass7________Limingisn'
3.Shelikesdocumentaries_______hedoesn'
4.you,he____Iaregoodfriends.
通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________
感到自己有待加强的是_____________________________________
第3课时Unit9SectionB1—2d
1.掌握本课11个单词
2.学习如何描述喜欢电影类型的理由
表达自己喜欢和不喜欢电影的类型，及其原因
前置学习
熟练掌握本课的11个单词.
.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示．
可怕的,吓人的__________有趣的;
好玩的___________悲哀的;
悲伤的_____________
令人激动的;
振奋人心的___________事实上;
真正的____________
时常;
常常_______
认为;
想;
思考_________学习;
学会________关于;
涉及;
在...方面_________
历史__________与...在一起;
和__________
小组合作完成1,并核对答案.
练习听力
.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
学习2c
.个人自读短文,并翻译.
2.小组合作,翻译短文.
3.尝试背诵短文.
（教师寄语：
manyhandsmakelightwork.）
小组合作翻译:
他认为他能学关于中国历史的知识.
He_________hecanlearnabout________________.
玛丽经常和她的妈妈去看京剧.
maryoften_______
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