测量实习教学大纲长沙理工大学Word格式.docx
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2．后续课程：
水文地质、土力学、边坡工程、隧道工程、基础工程、路基工程、岩土工程勘察等。
二、实习的目的
通过工程地质的野外实习，要求学生能在野外识别常见的与工程建设有关的岩石；
识别简单的地质构造；
认识常见的不良工程地质现象以及初步的处理措施。
初步掌握野外地质勘察和记录方法，以及室内的资料整理方法。
三、实习的内容和要求
1．实习的内容。
不管实习地点选择是否变更，每次实习的内容集中于工程地质测绘工作，包括由平面图作出剖面图，供工程设计和地质评价使用。
可分为以下几个方面进行：
（1）岩石的认识：
如砂岩、页岩、泥页岩、石灰岩、花岗岩等。
在观察时要求观察岩石的新鲜面。
主要观察岩石的颜色、强度、成分、风化程度、并初步分析岩石形成原因。
注意区别岩层层面与节理面。
并测量岩层产状。
（2）构造的认识：
包括岩层产状、节理、褶皱和断层。
掌握岩层产状的测量方法，掌握节理、褶皱和断层的野外识别方法，并分析其基本类型和成因。
（3）常见的不良地质现象的认识：
包括风化、滑坡、地下水、岩溶。
了解响应的处理方法。
（4）古生物化石的认识：
通过参观地质博物馆，熟悉相关的古生物。
（5）作出平面图，并由平面图作出剖面图。
2．实习的要求：
掌握罗盘的使用；
褶皱的野外识别、观察方法；
断层的野外识别方法。
滑坡的野外识别方法；
地下水的观察；
常见的岩溶形态。
最后编写出图文并茂的实习报告。
四、实习的方式与方法
分小组实习，每组4人。
以小组为单位测量、记录分工合作，完成野外观测，提取统一数据资料。
每人单独提交实习报告。
1．实习动员：
实习前布置实习任务，提出实习要求；
讲述罗盘的使用方法，野外地质观察方法及记录方法，以及如何编写地质实习报告。
2．野外观测阶段：
观测岩石性质及产状、地质构造、地质现象。
老师实地讲解，学生实地观察、量测。
做好相应的野外记录、素描或拍摄。
获得第一手地质资料。
3．参观地质博物馆：
获得有关化石的基本知识，认识相关的古生物化石。
4．室内整理阶段：
将前几阶段获得的信息和资料进行整理、编写成实习报告。
五、实习地点的选择原则及时间分配
1．实习地点的选择原则：
根据实习的时间、实习的人数和交通情况选择岩性丰富、地质构造、地质现象集中的地点进行。
2．实习时间分配：
土木工程专业实习时间为1.0周,水利水电、国管、测绘、港航专业实习时间为0.5周，具体时间分配根据所选实习地点来分配。
六、实习考核和成绩评定
本课程为必选课程，考查课。
实习成绩根据出勤情况，野外表现，野外记录和实习报告来进行综合评定。
七、实习报告的内容与要求
1．报告内容：
应包括岩石、地质构造、地质现象、古生物、实习总结。
对这些主要内容分章节进行编写。
2．报告要求：
不但要有文字、数据的描述，还应该配合相应的素描图和实地照片进行编写，做到图文并茂。
实习总结要求写出自己的真实感受，并提出相关建议或要求。
报告要求一人一份。
八、实习教材及主要参考书
［1］窦明健．公路工程地质．人民交通出版社，2003
［2］刘春源．工程地质学．中国建筑工业出版社，2000
［3］张宣政．地质学原理．地质出版社，1982
［4］崔冠英．水利工程地质．中国水利水电出版社，1999
制订人：
周德泉
教研室主任：
张军
主管院长（主任）：
王桂尧
“桥梁工程实习”教学大纲
PracticeofBridgeEngineering
08142042（桥梁）学时/学分：
5周/5
课程编号：
08142041（道路）学时/学分：
2周/2
本大纲根据土木工程（桥梁工程方向、道路工程方向）专业2006年版培养计划制定。
土木工程（桥梁工程方向、道路工程方向）专业本科学生。
（二）实习性质
专业课、必修课。
先修课程：
桥梁工程、基础工程、钢筋混凝土与砖石结构。
后续课程：
毕业设计。
桥梁工程毕业实习是桥梁专业必修的重要实践环节之一，该专业的学生在完成大学理论课程的课堂学习之后，在毕业设计之前，通过这次实习，参观桥梁工地与参观工地生产劳动、听工地技术人员的讲座,加强理论与实践的联系,使学生对桥梁施工有进一步的了解，更深入了解桥梁设计和施工的全过程。
深入了解桥梁设计和施工的全工程,包括桥位和桥型方案的比选、上下部结构和基础结构形式、施工工艺、操作过程、施工安全、建设管理、监理等方面的知识.通过这个过程增强独立分析问题及解决问题的能力，为毕业设计和即将走上工作岗位打下良好的基础。
（一）实习内容
1．进一步掌握大型桥梁的勘测、实际、桥位以及桥型方案比选、上下部结构形式、施工方法与工艺等知识。
2．掌握公路大、中、小桥上下部的构造设计原理、施工方法与工艺以及各部分构造处理。
3．较深入了解公路各种桥型及各部分构造、桥型总体设计与地形、地物、地质、水文等条件相适应的实例。
1．原则上由教研室组织,任课教师主持,实习场地的选择应在实习前完成,经院、教研室领导同意后,拟订实习计划,编写实习指导书。
2．工地见习采取请工地有关设计、施工、管理、监理等技术人员讲课、现场参观,有条件时对典型工艺进行跟班劳动（如钢筋制作）的方式进行。
3．分实习小组,每组8人左右,设组长一名,每人单独提交实习日记和报告。
五、实习地点选择原则及时间分配
1．实习地点选择原则：
采用就近原则，选择国内有代表的大桥2～3座进行实习,能兼顾到几种主要桥型,包括斜拉桥、连续梁、拱桥、简支梁等,并能看到从基础到上部的各种构造及其施工工艺.
2．时间分配：
（1）桥梁工程方向实习总时间为四周,其中野外实习时间三周,校内看录象和整理报告为一周,并在四周时间内安排相应的讲座。
（2）道路工程方向,总实习时间为二周。
实习期间，要求学生认真做好日记和笔记，并接受指导教师检查，在实习结束前完成实习报告，总结思想上、业务上的收获，提出个人体会。
根据学生的工作态度、实习表现、实习日记和笔记、实习报告，按优、良、中、及格、不几个五个等级评定成绩。
实习报告的主要内容包括：
1．各种实习桥型的特点。
2．各种施工工艺、方法。
3．主要构造及尺寸。
4．工程管理形式。
5．收获体会。
6．参考文献。
要求文字工整,图问并茂,按桥名或上面提交内容分章描述。
八、选用教材及主要参考书
［1］韶旭东．桥梁工程．人民交通出版社，2004
［2］范立础．桥梁工程（上册）．人民交通出版社，2002
［3］范立础．桥梁工程（下册）．人民交通出版社，2002
［4］姚玲森．桥梁工程．人民交通出版社，1998
［5］徐岳．预应力混凝土连续梁桥设计．人民交通出版社，2000
［6］程翔云．梁桥理论与计算．人民交通出版社，1990
［7］李扬海．公路桥梁伸缩装置．人民交通出版社,1990
［8］交通部有关规范
制定人：
徐泽沛
张克波
“土木工程专业桥梁工程方向毕业实习”教学大纲
GraduationIntership
08142015学时/学分：
本大纲根据土木工程（桥梁工程方向）专业2006年版培养计划制定。
土木工程（桥梁工程方向）专业本科学生。
桥梁工程毕业实习是桥梁专业必修的重要实践环节之一，该专业的学生在完成大学理论课程的课堂学习和桥梁的生产实习之后，在毕业设计之前，通过这次毕业实习，使学生对桥梁施工有进一步的了解，更深入了解桥梁设计和施工的全过程。
通过讲座介绍、现场介绍、方案比选，掌握毕业设计所需要的规范变更、所选桥型所需解决的对应知识，包括特定桥型的发展概括、构造特点、受力特点、施工方法，分析存在的问题，并提出解决的办法。
通过这个过程增强独立分析问题及解决问题的能力，为毕业设计和即将走上工作岗位打下良好的基础。
1．讲座：
分为国内外桥型发展概括、毕业设计程序、桥梁电算过程、主要规范对比等内容
2．参观：
在方案对比过程中，为便于学生加强对某桥型的构造与受力等知识的感性认识，分批进行已建实桥参观。
3．选题：
分组后学生根据毕业设计任务书的要求进行初步方案拟定，通过参观实桥、讲座、查阅文献、工程量估算、方案对比，在指导教师的指定下选定桥型，提出开题报告。
（二）实习要求
1．学生根据毕业设计所选定的桥型有针对性地选取同类桥型的桥梁工地进行分散实习。
2．选定各类桥梁比较集中的地区惊醒集体参观。
3．分组与毕业设计分组相同，即毕业设计指导教师为学生实习的指导教师。
采用就近原则，选择与学生毕业设计题目接近的桥梁，住在校内，将选题符合该桥型的学生组织成一批，分批参观。
实习总时间为两周，具体安排见下表：
时间
学习内容
指导
1天
实习动员
各指导教师
讲座：
毕业设计步骤及如何做好毕业设计
待定
桥梁电算方法
0.5天
国内外桥型发展
1.5天
桥梁设计通用规范
预应力混凝土规范
设计讲座
设计院
钢筋混凝土规范
尺寸规范
毕业设计分组
熟悉毕业设计题目
查阅文献，掌握特定桥型的发展概括、构造特点、受力特点施工方法、计算方法
简单方案设计根据桥位地质拟定尺寸，分析各种方案的优缺点，
提出推荐方案，制定开题报告
2天
连续梁、简支梁（板）桥参观
斜拉桥参观
拱桥参观
提交毕业实习报告
1．该桥位具有的特点和存在并要解决的问题；
2．提出研究方向及解决之途径；
3．提出多个方案，并加以对比；
4．提出推荐方案并说明理由；
5．推荐方案尚需在毕业设计阶段解决的具体问题；
6．参考
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