苏教版八年级语文下册期末测试题.doc

苏教版八年级语文下册期末测试题.doc

《苏教版八年级语文下册期末测试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版八年级语文下册期末测试题.doc（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

一、语言基础及运用。

（25分）

1．给下面材料中的拼音写出汉字，黑体字注上拼音。

（2分）

我们不必感叹自己没有骄人的成绩，出众的面庞，但你有纯洁的心灵，飘yì的长发。

不必唏嘘自己没有富可敌国的钱财和有权有势的父母，但你又温馨的家庭，关心你的家长。

不必叹息自己没有甜美的嗓音，优美的舞姿，但你有勤劳的双手，有清澈的双眸。

这就足够！

（1）飘yì

（2）双眸

2．下列各项中成语运用恰当的一项是（）（2分）

A．五一假期，他和好友一起去九寨沟。

当夕阳西下、青山静默、野鸟不语、湖水澄碧之时，他享受着这难得的天伦之乐。

B．在导游小姐的带领下，一群外国观光者饱览了敦煌莫高窟美轮美奂的彩塑。

C．中国女子体操队10月１８日晚在丹麦阿胡斯世界体操锦标赛女子团体决赛中夺得冠军，消息传到国内人们欢呼雀跃。

D．几年前，我们在行知中学相伴读书；今天，我们又在未明湖畔萍水相逢。

3．修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。

（3分）

（1）这张图书优惠卡有效期为2007年12月31日前使用。

（2）参加奥运会的中国游泳队，是由二十名集训队员中挑选出来的十二名优秀选手组成的。

4．下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）

A．《错过》作者是当代作家刘心武，他的《班主任》开伤痕文学的先河。

B《在莫泊桑葬礼上的演说》的作者是19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者左拉。

C．《山市》出自清代蒲松龄的《聊斋志异》

D．《石榴》的作者是郭沫若，他是我国继鲁迅之后的又一面文化旗帜，他的第一本新诗集是《屈原》。

5．填空（6分，1——2题共1分）

⑴桑梓指代_________。

⑵《范进中举》中范进中举，参加的是_________。

⑶__________________，草色入帘青。

⑷春蚕到死丝方尽，。

（5）《陋室铭》中点明主旨的句子是__________________。

（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是，。

6．打开名著。

（3分）

（1）《水浒传》中，被金圣叹称为“上上才子”的人是，在逼上梁山之前他的身份是。

（2）“智多星”吴用“黄泥冈上巧施功”指的是这件事。

7．综合实践。

（3分）

今年是香港回归１０周年，盐滨中学二

（1）班决定举行一次“庆祝香港回归１０周年”主题活动。

如果你是其中的一员，请你按下面要求策划一个班级活动方案。

  ①活动主题：

（2分）

  ②活动方式：

（1分）

8．阅读下面这则消息，完成探究。

（4分）

据新华社北京4月4日电 ，河北省张北县一位“留守儿童”在作文中写道，“上小学是奶奶抚养，上初中是姨家抚养，只有到银行领取父母寄来的学费、生活费时，才能感到父母的存在。

”这是近年来，近千万农村“留守儿童”普遍的生活状态。

（1）读完这则消息，你发现农村“留守儿童”处于择怎样的生活状态中。

（2分）

（2）如何从根本上改变农村“留守儿童”的目前的生活状态？

请提出你的建议。

（2分）

二．综合阅读。

（45分）

（一）阅读文言文选段，回答9——12题。

（10分）

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

9．解释下列加点词语。

（2分）

（1）无从致书以观

（2）又患无硕师名人与游

10．把下列句子翻译成现代汉语。

（2分）

（1）俟其欣悦。

则又请焉。

（2）既加冠，益慕圣贤之道。

11．找出选文中概括宋濂学习方法的句子。

（2分）

12．选文主要写了哪两个方面的内容？

（2分）

13．宋濂成为大学问家给你的启示是什么？

（2分）

（三）阅读下列文段，回答13——18题。

（12分）　

有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。

还欠十九个钱呢！

”我才也觉得他的确长久没有来了。

一个喝酒的人说道，“他怎么会来？

……他打折了腿了。

”掌柜说，“哦！

”“他总仍旧是偷。

这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。

他家的东西，偷得的么？

”“后来怎么样？

”“怎么样？

先写服辩⑺，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。

”“后来呢？

”“后来打折了腿了。

”“打折了怎样呢？

”“怎样？

……谁晓得？

许是死了。

”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。

中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。

一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音，“温一碗酒。

”这声音虽然极低，却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？

你还欠十九个钱呢！

”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。

这一回是现钱，酒要好。

”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！

”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！

”“取笑？

要是不偷，怎么会打断腿？

”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。

此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。

我温了酒，端出去，放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。

不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

自此以后，又长久没有看见孔乙己。

到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！

”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！

”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

14．请你用一句话概括本选段的主要事件。

（2分）

15．选文中四次出现掌柜所说的：

“孔乙己还欠十九个钱呢！

”，这样反复出现有什么表达效果？

（2分）

16．“秋风是一天凉比一天”这句话运用了什么描写方法，并说明其作用。

（2分）

17．揣摩当掌柜问孔乙己“要是不偷，怎么会打断腿？

”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”时的心情。

（2分）

18．品味文段中几次写到酒店里的人对孔乙己的“笑”所蕴含的深意。

（2分）

19．“万般皆下品，唯有读书高”，使得孔乙己永远脱不下他那又脏又破的长衫，而成为封建科举制度的牺牲品。

对此，你可能会有许多感想，请结合孔乙己的遭遇和结局，围绕“知识与能力”这个问题，扼要地谈谈你的看法。

（2分）

（三）阅读选文，完成20——24题。

（12分）

一件小事

铁　凝

15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，向她学会了注射术。

自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。

我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。

一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。

我愉快地接受了她的请求。

这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。

这样的邻居求我，弄得我心花怒放。

每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。

一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。

熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。

这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备:

把针管、针头用纱布包好放进针锅（一个小饭盒），再把针锅放在煤气灶上煮。

煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。

不知过了多久，我