普通高等学校招生全国统一考试湖北卷及答案Word文档下载推荐.docx
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忸怩:
羞惭的样子,与心理有关,应用忸。
【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的
。
这是一座
着宝石的伊斯兰建筑。
后来,泰姬陵成为世界文化遗产。
在今天的众多的世界文化遗产中,它也是
的。
A.陵墓
点缀
虽然
绝无仅有
B.陵寝
镶嵌
即使
独树一帜
C.墓茔
装饰
固然
独一无二
D.墓室
装点
尽管
举世无双
【参考答案】B
【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。
陵墓:
指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。
陵寝:
古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。
:
墓茔:
墓地,茔地。
墓室:
犹墓庐;
犹墓穴。
坟墓中放棺椁的处所。
点缀:
加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;
装点门面,应景儿,凑数儿。
镶嵌:
将一物体嵌在另一物体中;
比喻深深地进入某种境界或思想活动中。
装饰:
打扮,修饰;
装潢;
点缀,装点;
指装饰品;
犹夸饰。
装点:
装饰点缀;
点缀品;
张扬,夸大。
虽然:
即使如此;
犹即使。
即使:
连词,表示假设的让步。
固然:
连词。
表示承认某个事实,引起下文折;
表示承认甲事实,也不否认乙事实。
尽管:
副词,表示不必考虑别的,放心去做;
〈方〉副词,老是;
总是;
连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有‘但是、然而’等表示折的连词跟它呼应,反接上文。
绝无仅有:
只有一个,再没有别的,形容非常少有。
独树一帜:
树,立;
帜,旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇,自成一家。
独一无二:
没有相同的或没有可以相比的。
举世无双:
全世界找不到第二个。
4.下列各项中,没有语病的一项是
A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
B.一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。
C.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。
D.某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。
【试题分析】A、成分残缺,在而且后加入做到了;
B、不合逻辑,商家、企业改为企业、商家;
C、主客颠倒,对我们后加入来说。
5.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是
A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:
抓住他!
随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,铁驴(载重自行车)也晃起来。
B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的粉丝不比往年,索签的要求高得多了:
不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:
你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!
而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
【试题分析】竹林后的顿号应该为逗号。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6——题。
中国古代的天文
李政道
古代西方人的一种观念是天圆地方,我们老祖宗却认为天圆地圆,有黄道、赤道。
两千多年前,诗人屈原在其著作《天问》中引证天是圆的,地也是圆的。
他说:
九天之际,安放安属?
隅隈多有,谁知其数?
九天是指坐标,就是昊天(东)、阳天(东南)、赤天(南)、朱天(西南)、成天(西)、幽天(西北)、玄天(北)、鸾天(东北)、钧天(中间向上),一共是九个坐标位置。
屈原说,如果天圆地平,就会相交,成九天之际。
安放安属?
相交的点放在哪里呢?
天地相交显然不合理。
因此,天是圆的,地一定也是圆的。
天如蛋壳,地如蛋黄,各自可。
所以中国古代天文就是赤道、黄道两个圆轨道。
他下面再问:
天是圆形的,还是椭圆形的?
东西南北,其修孰多?
南北顺椭,其衍几何?
其中东西是经度,南北是纬度。
他问的是经度长一些,还是纬度长一些。
实际上,地球的赤道直径与南北两极的距离相差22公里,屈原当然没有求出来,不过他这种解析问题的能力及有关天圆地圆的推测都令人佩服。
《周礼》说:
以苍璧礼天,以黄琮礼地。
璧的外围是圆的,中间有圆孔,代表天。
可是,为什么天中有礼?
琮的造形更奇怪了,外面是方的,中间也有一个圆孔穿过去。
外边为什么是方的?
为什么璧代表天,琮代表地?
另外,商代还有一种玉器叫璇玑,造型很像璧。
璧,璇玑,琮,他们的关系是什么?
《虞书·
舜典》注疏:
璇,美玉也;
玑为运,径八尺,圆周二丈五尺强,王者正天文之器。
璇玑是一个大的天文仪器。
我们今天看到的璇玑玉器,直径仅约33厘米,可能是模型,是商代的文物。
那么璇玑怎样做天文仪器呢?
每颗恒星和行星,都要圈,都各自沿着一个圆在走。
大打球面上有一点不动,就是天球面和地球的轴的相交点,叫做正极。
我们可以设想,璇玑或璧、琮的前身可能是一个旋式天文仪器,目的就是把这个旋轴的指向定准于正极。
怎样做到这个要求呢?
我的猜想是:
假如要定准正极,一定要有一根长管。
如果盘的直径是8尺,那么管子的长度应约是盘直径的2倍,这个管子对着正极。
再做一个形状像璇玑的大盘子;
边上有三个凹口,每一个凹口正好对着一个星,星在天空,这个盘子随着星,竹管是不动的,要定正极的位置,必须通过管子对着正极,然后让盘子随天动,把三颗星的位置扣住。
竹管一定要和地固定,方法是用一些大石头把它绑起来,每块大石成方形,约高一尺。
竹管四周均有大石块,这样的造型的古代天文仪器就有两个部分:
一是大璇玑那样的盘子,凹口对着星,随天上的星面,代表天;
一是这些大石头绑住的长竹管,跟地永恒,代表地。
假如用很细的针在竹管一端开一个直径为2毫米的孔,管子长15尺左右,它测量正极分类的精确性能达到0.013度。
我还有一个想法,就是在商朝时正极没有任何明显的星。
人们为了纪念炎黄古代天文学的成功,就制作了璇玑这种小型玉器,后来把璇玑变得更简单:
一部分变成璧,竹管和外包的大石块就变成琮。
因而以苍璧礼天,以黄琮礼地。
(选自《中国国家天文》创刊号,有删改)
6.从原文看,下列对古人天圆地圆观念解说,不准确的一项是
A.中国古人很早就有天圆地圆的观念,如把天比作蛋壳,把地比作蛋黄,认为存在赤道和黄道两个圆形的轨道。
B.东西是经度,南北是维度,经度与纬度哪个长一些呢?
认为,这样提问本身就表明在屈原心目中天和地都是圆的。
C.璧为圆形,中有圆孔,代表天,琮为方形,中有圆孔,代表地。
《周礼》所谓,以苍璧礼天,以黄琮礼地可为印证。
D.璧为圆形,可以代表天,可是,琮为方形,怎能代表地呢?
认为琮的方形是特意加上去的,起装饰作用。
【试题分析】琮的方形是特意加上去的,起装饰作用错,文中说竹管和外包的大石块就变成琮,方形象征大石块。
7.下列对中国最初的天文仪器的设想的表述,符合原文意思的一项是
A.一根用来对准正极的长竹管,一个边上开有三个凹口的状如璇玑的盘,把这个盘固定在长竹管上,这可能就是中国最初的天文仪器。
B.用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上,把一个边上开有三个凹口的状如璇玑的盘穿在长竹管上,这可能就是中国最初的天文仪器。
C.中国最初的天文仪器由两部分构成,一是大璇玑那样的边上开有三个凹口的大盘子,二是固定长竹管的一些方形大石块。
D.在中国最初的天文仪器璇玑中,从直接观察天象的作用看,用来固定长竹管的那些方形大石块是必不可少的。
【试题分析】A盘固定在长竹管上错,盘子要随星;
C二是固定长竹管的一些方形大石块错,是用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上;
D石块起固定作用,不用于直接观察天象。
8.后来,把璇玑变得更简单:
一部分变成壁,竹管和外包的大石块就变成琮。
下列对这句话的理解和推断,准确的一项是
A.璇玑是一个大的天文仪器,壁和琮都是直接从这种天文仪器简化而来的。
B.由于壁和琮都是从璇玑简化而来的,所以都保留了观测天文现象的功能。
C.代表天的壁和代表地的琮,可能都是从玉器璇玑简化而来的。
D.今天所能见到的壁和琮,都是礼器和饰物,是由竹管和大石块简化而来的。
【参考答案】C
【试题分析】A、璇玑是玉器,不是天文仪器;
B、壁和琮没有保留观测天文现象的功能,只是礼器;
D、文中说:
9.根据哪两类证据推论出中国古人天圆地圆的观念?
【参考答案】典籍和文物
【试题分析】屈原的《天问》,璇玑、璧、琮的样式和对它们之间关系的推测。
三、(9分,每小题三分)
阅读下面的文言文,完成10-12题。
原弊
[宋]欧阳修
农者,天下之本也,而王政所由起也。
古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,薄书听断而已矣,闻有道农之事,则相与笑之曰:
鄙。
夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原为政之本末也。
知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。
古之为政者,上下相移用以济。
下之用力者甚勤,上之用物者有节,民无遗力,国不过费,上爱其下,下给其上,使不相困。
一夫之力,督之必尽其所任;
一日之用,节之必量其所入。
一岁之耕,供公与民食,皆出其间而常有余。
故三年而余一年之备。
今乃不然,耕者,不复督其力;
用者,不复计其出入。
一岁之耕供公仅足,而民食不过数月。
甚者,场功甫毕,簸糠麸而食秕稗,或采橡实、畜菜根以延冬春。
不幸一水旱,则相枕为饿殍。
此甚可叹也!
国家罢兵,三十三岁矣,兵尝经用者老死今尽,而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。
生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰。
今卫兵入宿,不自持被而使人持之;
禁兵给粮,不自荷而雇人荷之。
其骄如此,况肯冒辛苦以战斗乎?
就使兵耐辛苦而能斗战,虽耗农民,为之可也。
奈何有为兵之虚名,而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩,农隙则教之以战,今乃大异,一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者,招之去为禁兵;
其次不及尺度而稍怯弱者,籍之以为厢兵。
吏招人多者有赏,而民方穷时争投之。
故一经凶荒,则所留在南亩者,惟老弱也。
而吏方曰:
不收为兵,则恐为盗。
噫!
苟知一时之不为盗,而不知终身骄惰而窃食也。
古之长大壮健者任耕,而老弱者游惰;
今之长大壮健者游惰,而老弱者留耕也。
何相反之甚邪!
然民尽力乎南亩者,或不免乎狗彘之食,而一去为僧、兵,则终身安佚而享丰腴,则南亩之民不得不日减也。
故曰有诱民之弊者,谓此也。
(选自《欧阳文忠公集》,有删改)
10.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是