幼儿园小班教师个人述职报告Word文档格式.docx
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幼儿在学习珠心算时,若是单纯的给小孩们讲课,小孩们就会感觉枯燥乏味,我就从游戏入手,让小孩在玩的进程中,做的进程中,在操作的进程中来学习,通过游戏的方式把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的进程;
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
我感到人人都是我的教师,我能学,要学的东西还很多。
幼儿教学教育活动中教师标准、正确、科学的语言。
教具的设计要依照幼儿年龄特点等等。
在教学中我深知要提高教学质量,关键确实是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技术的质量,他们的爱好、需要、方式、适应、学习新知识可能碰到的困难,并采取相应的方法。
关注全部幼儿,注重个别教育,使其维持相对稳固性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛。
踊跃地参加公布课和各类竞赛活动。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
小孩们还小关于常规的教育除语言要求之外,教师适时的点拨也很重要。
起床了,小孩们穿好衣服。
现在的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身旁,举手帮一帮或轻轻耳语一句:
“看看你的领子;
小孩便会快乐地同意。
持续多次以后,检查领子也就成了适应。
又如:
在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:
“什么是常绿树,什么是落叶树;
会浮,什么会沉?
等等。
”通过这种非正式的谈话与教育小孩们在不知不觉中愉快地学到了知识。
平安工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教师的责任和职责,为了让家长安心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
一、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会高声呼救。
二、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。
治理好病儿药品,幸免幼儿吃错药。
3、增强一日活动各个环节的治理,增强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,严防意外事故的发生。
4、做好交交班工作,认真填写交班内容。
一、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和下学的时刻跟家长交流,使家长了解自己小孩在园的情形。
二、利用多种形式进行访问;
这使我更了解幼儿在家的情形,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的彼此明白得,使关系更紧密。
3、与家长进行了紧密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,配合幼儿园做好保教工作。
在工作中我享受到收成的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。
在尔后的工作中我应不断地学习新知识,尽力提高思想及业务素养,斗胆地创新教学方式,学习老教师的教学体会。
对幼儿增强德育教育,增强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育。
并与家长紧密联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,一起确信教育活动主题。
选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方式。
在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。
并尽力提高自己的思想及业务素养,踊跃地进行专题研究,踊跃地参与各类竞赛学习活动,力求把往后的工作做得更好!
白驹过隙,日月如梭。
转眼间我踏上工作职位已经17年了,从事幼教工作已有1年多。
回忆过去,有成绩也有不足。
现将我任现职以来的工作作如下总结:
身为一名幼儿教师,我酷爱中国共产党,拥护党的领导,酷爱幼教事业,关切爱惜幼儿。
在工作中,以幼儿为主体,牢固树立效劳意识,不断更新思想观念,创新教学方式,树立良好的职业道德形像。
(一)保育方面:
我深知保育是幼教工作中重要的一环。
我认真的开展工作,早接时,我主动向家长询问幼儿的躯体状况,用手摸他们的头,一发觉幼儿有不适,当即作好记录,并与家长一路及时处置。
活动后,引导幼儿做一些有利身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。
同时,依照天气的转变教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的躯体健康。
天天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。
作好平安教育工作,从教以来无一例平安责任事故发生。
(二)教学方面:
在过去1年多的时刻里,我担任了:
语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。
在教学中,我刻苦钻研教材,充分预备教具,认真上好每一节课。
课堂上用生动有趣的语言,运用各类教具进行直观教学,教学时能面向全部幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么。
常常对个别能力较差的幼儿进行辅导。
课后用不同的游戏帮忙幼儿温习巩固知识。
平常,我注重培育幼儿动手、动口、动脑的适应。
鼓舞幼儿斗胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。
让每一名幼儿都有机遇表达自己的方式。
我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿老实守信、与人友好相处。
(三)家长交流方面:
教师与家长通过交流,能够了解幼儿在家与校的情形,因此家长与教师的交流显得尤其重要。
天天下学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情形,做得好的给予鼓舞和夸奖,做得不够的请家长配合教育,帮忙幼儿纠正。
如发觉缺席的幼儿,我及时打与家长取得联系,询问情形,切实做好家校同步、家园共育工作。
在过去的一年里,通过尽力,教学设计《上和下》在商南教育上发表。
在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。
总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。
平常与同事友好相处、团结合作、虚心学习、扬长避短,各项工作完成的都较圆满。
一学年专门快地过去了,我又迎接了新的一批小孩们。
为了将我的工作做得更好,特总结如下:
我班幼儿三十八人,其中男孩二十二人,女孩有二十六人,年龄在五岁。
本班大部份幼儿躯体发育正常,他们喜爱问,求知欲强,对唱歌、跳舞有必然的爱好,能用简单的语言表达愿望。
通过一学期的学习,幼儿各方面进步专门大。
在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和坚持“小孩第一”的原那么,踊跃地将教育观念转变成教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;
从而保证幼儿一日生活的愉快进行,增进小孩们全面进展。
一、本期在园领导组织下,学习了有关四有四无的一些相关知识。
在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在内心,从而把小孩放在第一名,在工作中不分上下班,不计报酬,真正表现主人翁精神。
二、踊跃参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央维持一致。
3、增强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,尽力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志,酷爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。
五、工作中做到了服从领导安排,和谐好本班教师的关系,一起配合,增进了幼儿全面进展。
(一)教研工作
一、踊跃参加小班组的课题研究,认真听列位教师的精品课,并记录下来讨论,帮忙了他人,也丰硕了自己的已有体会。
二、认真完成教研组交给的任务,尽力将工作做好。
(二)教学工作
一、细致耐心的做好个别幼儿工作。
依照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的情形自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生适应,增进了幼儿的健康进展。
依照季节转变,幼儿体质不同和户外活动时活动量大小,提示家长及时给幼儿增减衣物和改换被褥,幸免幼儿受热或着凉。
在教育活动中培育幼儿活泼爽朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿勇于在生疏人眼前展现自己,使自己的交往能力取得了提高。
二、常规教育:
因为我班的幼儿都是农村小孩自控能力相较城市小孩要差,因此,在常规教育中咱们与幼儿家长维持了必然的联系,让自控能力差的小孩在家中也进行必然的常规教育,如:
幼儿常有打人的情形,咱们通过与家长一起教育,使小孩改掉了这一坏适应。
(三)保育工作
保育工作是幼儿园的永久之重,专门是小班幼儿年龄小,体制差,天气转变很容易生病,对此,咱们几位教师超级重视保育工作。
一、记住家长的吩咐,对每一个幼儿的情形牢记在心,并落实。
二、对特殊幼儿细心照顾。
如发觉有异样情形即便遇家长取得联系。
为幼儿创设了丰硕的物质环境,清洁卫生和生活环境。
还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。
(四)家长工作
小孩年龄小,家长工作是超级重要的。
因此,从一开学,咱们就向家长宣传先进的育儿体会,如:
小孩入园的适应期,幼儿适应养成,幼儿用药的正确性等。
通过家园联系栏,联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情形,也让咱们了解了家长的方式,使教师我家长增进了明白得和友谊。
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够珍惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。
同时,尔后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。
刻苦钻研新教材.增强理论学习,不断提高自己的理论水平。
时刻的脚步从不断歇,转眼间,我已在幼师的职位上工作实习了半年。
可是,在我感叹时刻飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时刻中成长了。
此刻想起刚来到XX幼儿园的时候,仍是挺有感触的。
才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,随着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这连续串的情形尽管劳心劳力,但关于咱们这种才出来的学生仍是收成了许多,也取得了许多体会。
为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项大体原那么,酷爱幼师职业。
认真学习十八大、十八届三中、四中全会精神。
以师德的要求时刻提示自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
教育教学:
在一日活动中我结合大班幼儿的特点踊跃为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,制造各类机遇让幼儿相互学习,踊跃尝试,斗胆挑战,并鼓舞幼儿学习各类生活技术,并养成良好的生活适应。
我记得闻名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:
“教育确实是培育小孩养成良好的适应”。
在教育活动中我能依照活动目标,大班幼儿的进展需求选择适合的活动,运用多种教学手腕,采纳多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习爱好让小孩自主的学习。
家长工作:
幼儿园的工作若是得不抵家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也踊跃地跟家长做出交流和沟通。
家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。
有一名家长建议说因为冬季天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而伤风,因尔后面咱们就只让小孩脱掉外衣睡觉,通过如此的改变咱们班再很少有小孩生病。
平安工作:
幼儿园是幼儿天天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,咱们在看开学初期就对全园每一个角落进行了全面检查,完全排除不平安因素,平经常使用不到的插座的地址尽可能用玩具柜、书架柜挡住;
把桌脚等尖锐的地