化学实验报告书写格式docWord格式文档下载.docx

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　　-2-5H2C2O4为有机弱酸，其ka1=9×

10，ka2=4×

10。

常量组分分析时cka1＞10-8，

　　cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+

　　H2C2O4+2NaOH===Na2C2O4+2H2O2

　　计量点ph值4左右，可用酚酞为指示剂。

　　NaOH标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定

　　KOOC-COOH+NaOH===KOOC-COONa+H2O

　　此反应计量点ph值1左右，同样可用酚酞为指示剂。

　　实验方法

　　一、NaOH标准溶液的配制与标定

　　用台式天平称取NaOH1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。

移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。

　　准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于250ml锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示剂，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

　　二、H2C2O4含量测定

　　准确称取0.5g左右草酸试样，置于小烧杯中，加20ml蒸馏水溶解，然后定量地转入100ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀。

　　用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂1~2滴，用NaOH标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

平行做三次。

　　实验数据记录与处理

　　一、NaOH标准溶液的标定

　　实验编号123备注

　　mkhc8h4o4/g始读数

　　终读数

　　结果

　　vNaOH/ml始读数

　　cNaOH/mol·

l-1

　　NaOH/mol·

　　结果的相对平均偏差

　　m样/g

　　v样/ml20.0020.0020.00

　　ωH2C2O4

　　H2C2O4

　　实验结果与讨论

（1）

（2）（3）……

　　结论

　　例二合成实验报告格式

　　实验题目溴乙烷的合成

　　实验目的学习从醇制备溴乙烷的原理和方法

　　巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的使用。

　　主要的副反应

　　反应装置示意图

　　（注在此画上合成的装置图）

　　实验步骤及现象记录

　　加料

　　将0ml水加入100ml圆底烧瓶，在冷却和不断振荡下，慢慢地加入10ml浓硫酸。

冷至室温后，再加入10ml95%乙醇，然后在搅拌下加入10g研细的溴化钠，再投入2-3粒沸石。

　　放热，烧瓶烫手。

　　装配装置，反应

　　装配好蒸馏装置。

为防止产品挥发损失，在接受器中加入5ml40%nahso3溶液，放在冰水浴中冷却，并使接受管（具小咀）的末端刚好浸没在接受器的水溶液中。

用小火加热石棉网上的烧瓶，瓶中物质开始冒泡，控制火焰大小，使油状物质逐渐蒸馏出去，约30分钟后慢慢加大火焰，直到无油滴蒸出为止。

{化学实验报告书写格式}.

　　加热开始，瓶中出现白雾状hbr。

稍后，瓶中白雾状hbr增多。

瓶中原来不溶的固体逐渐溶解，因溴的生成，溶液呈橙黄色。

　　篇二:

　　（以草酸中h2c2o4含量的测定为例）

　　实验题目草酸中h2c2o4含量的测定

　　学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用；

　　h2c2o4为有机弱酸，其ka1=9×

10-2，ka2=4×

10-5。

常量组分分析时cka1＞10-8，cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+

　　h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

　　naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定

　　-cook

　　-cooh

　　+naoh===

　　-coona

　　+h2o

　　一、naoh标准溶液的配制与标定

　　用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。

移

　　入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。

　　准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于250ml锥形瓶中，加

　　20~30ml蒸馏水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示剂，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

　　二、h2c2o4含量测定

　　用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂1~2滴，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

　　一、naoh标准溶液的标定

　　vnaoh/ml始读数

　　cnaoh/mol·

　　naoh/mol·

　　篇三:

《化学实验报告的格式》

　　化学实验报告的格式

　　实验题目编组同组者日期室温湿度气压天气

　　实验用品试剂仪器

　　实验装置图

　　操作步骤

　　注意事项

　　数据记录与处理

　　结果讨论

　　本文由fanwen.glzycom整理，版权归原作者、原出处所有.

　　实验感受（利弊分析）

　　篇四:

　　篇五:

《化学实验报告的写法-20111214》

　　化学实验报告的写法

　　【实验目的】（略）

　　【实验用品】（略）

　　【实验内容】

　　一、锌、镉、汞氢氧化物和氧化物的生成和性质锌、镉氢氧化物的生成和性质

　　－－－－

　　提供试剂0.2mol·

L1ZnSO4、0.2mol·

L1CdSO4、2mol·

L1NaOH、2mol·

L1H2SO4。

制备少量Zn（OH）2及Cd（OH）2沉淀。

将沉淀分成两份，一份试验氢氧化物与H2SO4的反应，另一份试验与NaOH的反应。

　　由此实验得到什么结论？

氧化汞的生成和性质

　　－－－

L1Hg（NO3）2、2mol·

L1HNO3、40%NaOH。

用提供的试剂制备HgO沉淀，将沉淀分为两份，分别与稀HNO3和浓NaOH进行反应。

由此实验说明具HgO有何性质？

　　由上述实验1、2对ⅡB族氢氧化物（氧化物）的酸碱性递变规律做出归纳。

二、锌、镉、汞硫化物的生成和性质

　　以上是具有部分设计性的实验教材中“实验内容”的写法，在一般“验证性”的教材中常常这样写

　　－－

　　向两支分别盛有0.2mol·

L1ZnSO4和0.2mol·

L1CdSO4溶液的试管中滴加新配制的－

　　2mol·

L1NaOH溶液，观察溶液的颜色及状态。

　　将各试管中的沉淀分成两份一份加2mol·

L1H2SO4，另一份继续滴加2mol·

L1NaOH溶液。

观察现象，写出反应方程式。

　　氧化汞的生成和性质{化学实验报告书写格式}.

　　取1mL0.2mol·

L1Hg（NO3）2溶液，滴加新配制的2mol·

L1NaOH溶液，观察溶液的颜色

　　－

　　和状态。

将沉淀分为两份一份加入2mol·

L1HNO3，另一份加入40%NaOH溶液。

观察现象，写出有关反应方程式。

　　二、锌、镉、汞硫化物的生成和性质

　　请同学们注意，所列举的“验证性”教材的写法，它的叙述语言其实是一种很常见的化学专业习惯语言，同学们应当尽快熟悉。

注意其中的“观察溶液的颜色及状态”和“观察现象”，显然，这是以指导学生的口吻写的，同学们在“实验预习报告”中也可以这样写。

但是，同学们在“实验报告”中不能以这样的口吻来写，而是要站在一个做过实验，观察、得到了实验结果的实验工作者的位置，用向教师报告的口吻来写。

比如可以写成“有白色沉淀生成”、“沉淀溶解”等。

　　首先，根据实验目的——在此即制备少量Zn（OH）2及Cd（OH）2沉淀，选择适当的仪器，并在实验预习方案中明确写出来。

显然，这里的仪器应该是试管。

　　实验步骤，先