浙江选考版高考政治一轮复习文化生活第四单元发展中国特色社会主义文化第二十六课时坚持中国特Word下载.docx
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通过2017年我国电影票房收入情况,考查建设社会主义文化强国的相关知识(选择题Ⅰ)
科学精神:
科学分析我国文化产业发展状况
2017·
04月浙江,7
考查建设社会主义文化强国的必由之路(判断题)
政治认同:
认同中国特色社会主义文化发展道路
③理解:
我们的文化自觉和文化自信
2016·
10月浙江,7
结合增强全民族文化创造活力,考查文化自信和文化自觉(判断题)
准确理解文化自觉和文化自信的作用
2015·
10月浙江,27
通过对传统思想进行富有时代特征的解读,考查文化自信和文化自觉(选择题Ⅰ)
增强文化自信与文化自觉
建设社会主义精神文明
理解:
发展教育、科学、文化事业的必要性
04月浙江,39
(1)
结合W市由志愿者负责管理、维护的公共图书阅览空间——城市书房,考查发展文化事业的意义(综合题)
正确认识发展文化事业的意义
加强思想道德建设
①理解:
发展中国特色社会主义文化必须抓住的中心环节
直接考查中国特色社会主义文化建设的中心环节(判断题)
充分认识思想道德建设的重要性
②应用:
大力建设社会主义核心价值体系
11月浙江,26
结合民法总则中被俗称为“好人法”的规定,考查社会主义核心价值体系建设(选择题Ⅰ)
认同社会主义核心价值体系
全面提高公民道德素质
结合思想道德建设,考查诚信建设的重要性(判断题)
认清思想道德建设的重点
参与意识:
提高自觉践行诚信建设的自觉性
04月浙江,26
结合第一届全国文明家庭评选表彰活动,考查如何全面提高公民道德素质(选择题Ⅰ)
认同社会主义核心价值观
树立正确的人生观、价值观,形成正确的价值取向
公共参与:
积极参与社会主义思想道德建设
10月浙江,26
结合中国好人榜评选活动,考查如何加强道德建设,全面提高公民道德素质(选择题Ⅰ)
04月浙江,27
结合退休教师韦思浩的感人事迹,考查加强道德建设,全面提高公民道德素质(选择题Ⅰ)
命题分析预测
1.高频考点:
推动社会主义文化繁荣兴盛、牢牢掌握意识形态工作领导权、坚持社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育
2.命题预测:
结合我国文化体制改革、文化强国战略、基层文化建设、感动中国人物评选、践行核心价值观的具体措施,考查本课的相关知识
考点一 中国特色社会主义文化的含义
中国特色社会主义文化就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
考点二 推动社会主义文化繁荣兴盛
1.要推动精神文明和物质文明协调发展。
2.要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。
3.要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
点一点:
推动社会主义文化繁荣兴盛,除以上要求外,还应做到以下方面
(1)坚持中国特色社会主义文化发展道路。
(2)坚持社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。
(3)坚持党对意识形态工作的领导权。
考点三 我们的文化自信
我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
这种自信表现为对中华文化发展前途、中国特色社会主义文化发展道路、社会主义文化强国目标充满信心。
联一联:
考点四 坚持社会主义核心价值体系
1.坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。
2.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。
3.强化党对意识形态工作的领导权。
考点五 党要牢牢掌握意识形态工作领导权
1.意识形态的地位:
意识形态决定文化前进方向和发展道路。
2.要求
(1)推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。
(2)必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。
(3)必须坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新。
(1)文化发展必须正确处理指导思想一元性与文化多样性的关系。
(2)思想多样化、社会局面复杂化、新旧媒体挑战激烈化,均凸显牢牢掌握意识形态工作领导权的必要性、紧迫性。
选一选:
山西省晋城市委于2018年6月4日召开意识形态工作领导小组会议,会议强调坚持和加强党对意识形态工作的全面领导。
下列有利于党牢牢掌握意识形态工作领导权的是( )
①推进马克思主义民族化时代化大众化 ②巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 ③坚持社会主义核心价值体系 ④坚持正确舆论导向,由党直接经管传播手段
A.①②B.②③C.③④D.②④
解析 推进马克思主义中国化时代化大众化,①表述错误;
②是党掌握意识形态工作领导权的关键,入选;
③全党全国人民团结奋斗的共同的思想道德基础,符合题意,入选;
党应加强对传播手段的领导,而不是“直接经管”,④观点错误,故选B。
答案 B
考点六 社会主义核心价值观的地位和基本内容
1.地位:
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。
发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
2.基本内容
(1)国家层面的价值目标:
富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面的价值取向:
自由、平等、公正、法治。
(3)公民个人层面的价值准则:
爱国、敬业、诚信、友善。
考点七 培育和践行社会主义核心价值观
1.培育和践行社会主义核心价值观,要强化教育引导、实践养成、制度保障,充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
2.把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
3.深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。
2018年4月四川雅安市委宣传部、市文明办等多部门联合开展2018年优秀童谣征集推广活动。
此次活动是加强未成年人思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。
我们培育和践行的社会主义核心价值观( )
①能引领社会思潮、凝聚社会共识 ②是中华文化精神价值的支撑 ③是与中华优秀传统文化相互依存、相辅相成 ④能凝魂聚气、强基固本,提高文化软实力
A.①②B.②③C.①④D.③④
解析 培育和践行社会主义核心价值观,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,有利于引领社会思潮、凝聚社会共识,提高文化软实力,①④正确且符合题意。
②颠倒了二者的关系,排除;
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观不是相互依存的关系,③排除。
答案 C
考点八 加强思想道德建设
1.开展理想信念教育。
2.深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善,孝老爱亲,忠于祖国,忠于人民。
3.加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。
4.弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗弘扬时代新风行动,抵制腐朽文化、落后文化侵蚀。
5.推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
判一判:
人民有信仰,国家有力量,民族有希望,培养担当民族复兴大任的时代新人,关键是开展理想信念教育。
( )
解析 人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
一个国家,一个民族要同心同德迈向前进、关键是高举理想信念的旗帜,筑牢理想信念之基。
答案 T
考向一 发展中国特色社会主义文化
【例1】(2017·
04新高考,7)继承和创新中华民族优秀历史文化,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。
解析 坚持中国特色社会主义文化发展道路,客观上要求推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展。
【例2】(2017·
04新高考,39.1)近年来,W市积极推广全开放、24小时不打烊的公共图书阅览空间——城市书房。
与传统图书馆单纯由政府拨款建设管理不同,城市书房以众筹方式吸纳社会资金参与建设,同时采用“我的书房我来打理”的志愿服务形式,由志愿者负责图书上架整理、秩序维护。
城市书房不仅成为满足广大读者更多需求的精神粮仓,而且成为彰显社会公德的文明样板。
结合材料,从发展我国文化事业重要性的角度,分析W市推广城市书房的积极作用。
解析 本题要求从发展文化事业的角度分析,推广城市书房主要保障了人们的基本文化权益,促进社会公益事业发展。
答案 W市推广城市书房有利于保障人民基本文化权益,满足人民日益增长的精神文化需求,促进公益事业发展。
解后反思:
发展中国特色社会主义文化包括多方面的内容:
既包括文化事业的发展,也包括文化产业的发展;
既包括继承优秀传统文化,也包括发展社会主义先进文化;
既包括思想道德建设,也包括科学精神的弘扬;
既包括用先进的理论武装我们的头脑,又包括用具体行动践行社会主义核心价值观。
[对点练1](2018·
04新高考,25)2017年,全国电影总票房收入559.11亿元,比上年增长13.45%;
城市院线观影16.2亿人次,比上年增长18.08%;
票房过亿元的国产电影51部,比上年增长18.6%,其中《战狼2》创造了56.82亿元票房新纪录。
我国电影业的不断发展从一个侧面表明( )
①人们的文化生活更加丰富 ②文化产业已是我国的支柱产业 ③文化创造的活力持续迸发 ④人民基本文化权益得到了保障
A.①②B.③④C.①③D.②④
解析 电影票房收入的增加,体现了人们文化生活水平提高,文化产业得以快速发展,①③正确,②表述不符合我国目前经济社会发展的现实,人民基本文化权益的保障依赖于文化事业的发展,④观点错误,故本题选C。
如何从材料中“生成答案”:
材料利用率低主要表现在:
1.有的学生审题不够认真,信息获取能力较差,抓不住材料的中心和关键,致使答题时偏离主题。
2.不少学生在答题时不会利用题中已有的材料,理论联系实际地进行分析说明。
解题指导:
综观近几年高考政治试题,我们可以得出解答此类主观题的一般方法:
1.结合题目设问要求,通过分层次、抓关键句子等方法,认真分析材料。
在分析材料过程中,切忌漫无目的,一定要结合题目的设问要求,注意准确把握材料的核心内容;
对材料进行分层归纳总结,要注意完整,不遗漏任何有效信息,以免在“生成”答案过程中漏掉答案要点而失分。
2.找准材料中涉及的相关理论知识和热点问题。
由于高考对知识考查的总要求是“题在书外,理在书本和时政中”。
试题一般是“源于教材、高于教材、回归教材”的,任何一道题目所考查的知识点归根到底都在教材(包括时政热点)中。
因此只要我们教材中的基本理论和时政热点掌握得足够牢固,那么在准确分析材料的基础上,相关的理论知识和时政内容都可以很容