幼儿园班主任演讲稿Word文档下载推荐.docx
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班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。
班主任工作繁琐而平凡,每天都是点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。
二、个人丰富的幼儿园工作经验
各位知道,我从一走出**幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。
三、干一行,爱一行,热爱幼师工作
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。
五、加强自身修养。
六、多与领导、同事交流。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。
谢谢大家!
篇二:
回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,以下是我在工作中的几点看法:
1、计划于工作之前 “良好的开端是成功的一半”,如何做好班级工作,作为班主任要做到心中有数。
2、加强幼儿的德育教育,培养幼儿良好常规
一个班级是否具有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师一日活动的质量。
如果一个班的常规没有建立好,幼儿没有养成良好的习惯,教师在一日活动中就会花大量的时间和精力去维持秩序,从而影响教学质量。
3、认真做好班级的各项记录
班主任的工作是琐碎的,尤其是幼儿园的班主任工作,每天面对的是毫无行为能力的小朋友,更要把工作做细、做实。
4、做好班级安全卫生工作
安全工作重于泰山。
安全是我们时刻关注的问题,更是工作的重中之中,没有了安全,教育从何谈起。
在日常活动中,我与两位教师能够重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。
幼儿园提的是保教工作,保育在先,教育在后。
为了确保每个幼儿在健康的环境里成长,一定要做好班上的消毒卫生工作。
作为班主任,我每天督促保育老师每餐消毒桌面,每天消毒地面、毛巾,使用过的口杯消毒水浸泡消毒,定期清洗被套,吃东西前组织幼儿用肥皂洗手,并教会幼儿正确的洗手方法。
此外还积极取得家长的配合,请家长在家中督促幼儿养成良好的卫生习惯。
5、配班老师精诚团结,加强班级的凝聚力
俗话说:
“有缘千里来相会,无缘对面手难牵”,是缘分让三个老师走到一个班,作为班主任要协调好三个老师的关系,精诚团结,齐心协力搞好班级工作。
要善于利用配班老师的优势来带动班级体的进步,遇到班上的大小事情多商量,多沟通,只有老师团结了,班级才有凝聚力。
6、做好家长工作,取得家长强有力的支持
《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园工作规程》中明确指出:
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
篇三:
幼儿园班主任经验交流发言稿
幼儿园班主任经验交流发言稿
灵台县幼儿园教师任淑惠
今天,作为幼儿园班主任老师在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。
我是这样想的,也是这样做的。
参加工作二十年来,我曾分别担任过小、中、大班的班主任。
本着为幼儿服务,为家长服务,踏踏实实地工作,诚诚恳恳地待人的宗旨,我时刻注重培养幼儿全方面的发展。
一、班级教师密切配合,共同促进幼儿健康和谐发展
一个班级就是一个团体,搞好班上老师的团结是非常重要的,只有大家团结协作,各项工作才能得到顺利开展,但要注意与人相处的艺术性。
作为班主任,我与班里两位老师团结合作,我经常给我班里的老师说,既然选择了教育,就要爱孩子,要善于观察孩子各种情况,及时处理,对待孩子,就像对自己的孩子一样。
二、重视良好行为习惯培养,形成良好的班风
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,家长常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:
“我们老师就是这样做的。
”或者“老师教我们这样做的。
”可见,幼儿观察是何等的细致。
这些都对我提出了更高的要求,作为班主任,我在平时一定处处做到模仿带头作用,做好配班老师的榜样,用自己的实际行动带动两位配班老师,平时注意自己的言行,做到以园为家,全身投入工作中。
例如,要求幼儿做端正,自己就不能翘腿;
要求幼儿专心听讲,老师在上课时就必须全力以赴,充分做好准备,决不能漫不经心,总之,要求幼儿做到的,自己首先要做到。
第二、培养幼儿良好的行为习惯,选择好的时机与方法。
例如,从小班起我们就要求对玩具进行分类,收拾玩具,在幼儿玩玩具之前,首先引导幼儿按类别、颜色分好类,认识每一种玩具,了解每一种玩具的玩法,这样即便于幼儿操作,又培养了幼儿的分类能力,一举两得;
又比如,物归原处,我们教会了他们如何分类、收拾、整理后就要求他们必须做到,否则就一遍二遍的反复练习,当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了,立刻就觉得“不核算”了,从此每次活动后玩具就能整齐“回家”了。
三、注意培养幼儿的自理能力,提高孩子的自我服务水平
工作,如端水果,发碗勺子,收拾桌子等,并且要督促其他孩子的日常生活学习习惯,每天轮流担任。
四、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师
爱心是教育的阳光,要教育孩子,首先要爱孩子。
如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的
一颗真爱、宽容、无私的心。
在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我就要很投入的做到那种角色。
如:
孩子病了,就像妈妈一样搂抱她,亲亲她,让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。
孩子高兴了,就像朋友一样同她开心大笑,让他感受分享的快乐。
在游戏中扮孩子的伙伴只有做到这些,孩子才会爱我们,想我们,愿意靠近我们,同时还要注意发现幼儿的闪光点,并给予表扬,使你品尝到幼儿班主任工作的幸福与快乐。
既然作为班主任,我对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心,我不怕累不怕烦的精神,带动两个配班老师,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不能急于求成。
可以说,孩子的每一个举动都有她的理。
教师要细心观察,耐心询问,了解幼儿的动机,对症下药,才能从根本上教育孩子。
从事幼教行业的人都知道,幼儿园的班主任工作并不是一项独立的工作。
教师扎实认真的日常工作是做好班主任工作的基础。
作为一名班主任,我不断地钻研教材、探索创新。
踏实开展好每天的教学活动,同时我也会督促自己及时撰写教育笔记、幼儿成长个案记录。
六、做好家长工作
作为班主任我要针对性的做好家长工作,通过家长会主动向家长反馈孩子在园的情况与表现,还可以利用安康家园与家长沟通,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。
篇四:
班主任竞聘演讲稿
各位领导,各位老师:
你们好!
我叫胡雪美,今年21岁,专科学历,现在在湄潭县实验幼儿园担任教师。
首先我感谢同事们一直以来对我的信任和支持,同时拥有了参加本次教师岗位竞聘的机会。
希望各位领导和老师能多多的指教。
我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
我从事幼教工作已经有三年多了,在这平凡的且圣神的岗位上,有过欢笑,也有过泪水。
有过成功的喜悦和幸福感,也有过挫折中的悲伤和失望。
今天,我竞聘的工作岗位是班主任。
一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
班主任工作繁琐而平凡,每天都是点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我有很好的耐心,细心,责任心。
我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。
三、一如既往地关
心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。
”充分利用家长资源。
篇五:
各位领导,各位老师:
今天,作为幼儿园班主任老师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。
一、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师
如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。
尤其是对学习上反应慢的幼儿,更要有诲人不倦的精神,循循善诱。
三、做好家长工作
作为班主任我要针对性的做好家长工作,通过家长会主动向家长反馈孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。
同时,我要充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流。
取得家长的配合、理解,使家园教育能协调一致。
家长和孩子一样,其实是也有虚荣心,也需要表扬和激励。
同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充