海底捞案例分析Word文件下载.docx
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很多时候我都感叹:
这是一个什么企业啊,他们在简直是在创造奇迹~而最让我惊奇甚至不解的是:
在经过长时间、高强度的工作以后,员工还能保持心情愉快,甚至面带笑容。
经过入职培训以及一段时间的店内实习以后,我也切身体会到了这种工作带来的愉快。
海底捞员工之所以做得好,是因为用心在做;
之所以不累,是因为对工作有激情。
而之所以用心,之所以有激情,则是因为自己受到了感动。
被同事的感动,被火热的工作环境感动——而最重要的是被企业
所感动,被领导所感动。
一、为什么要感动员工,我之所以用“感动每一位员工”来做标题,有两个原因。
第一是因为我个人在海底捞实习的每一天都被店里的领导、同事们感动。
我用“感动”一词并不夸张,和我一起分配到牡丹园店的其余5名新员工也同样每天都被感动。
正是因为被感动,所以每一个人都积极主动的在工作。
二,我以为,“感动员工”应该是对所有管理人员的基本要求。
一名管理人员一天感动10名顾客,还不如一天感动5名员工,因为受到感动的五名员工绝对不止感动10名顾客。
只有要求管理人员感动员工,才能与要求一线服务人员“感动顾客”在逻辑上保持一致。
服务质量问题并不在服务本身:
服务流程可以制定得无限完美,服务标准可以要求得无限严格——但是我们能做到些什么,服务问题本质上是对服务人员的激励问题。
亲情服务不是靠高标准要求
出来的,也不是上级能够培训出来的,而是传递的——将别人对自己的亲情传递给顾客,将自己受到的感动传递给顾客,这才是亲情服务。
要传递就要有来源,谁来给员工亲情,谁来感动员工,我们不能把感动的来源寄托在别人身上,只有我们自己努力,让我们的企业、让企业所有的管理者来感动每一名员工。
其实,我觉得“为什么要感动员工”这个问题太简单了——就跟我们为什么要求员工感动顾客一样简单,问这个本身就有一点冒傻气,所以我不打算在这个问题上再说太多。
三、如何感动员工,我们用什么感动员工,在一次谈话中,贾总曾经对包头海鲜店的领导说:
“一定要关心每一位员工。
你可以不用他,但是不能不爱他,不能不关心他。
”我当时听到以后就很受感动。
并且我觉得,这句话说出了感动员工的真正方法:
关爱是感动之源,只有付出我们的关爱,员工才能被感动。
如何关爱呢,我们可以看一看海底捞是怎么做的。
1(新员工入职培训我一定要把入职培训放到第一个说,因为入职培训实在太重要了,每一个新员工都在入职培训中得到很多东西。
首先,他们得到了系统内最优秀培训师的指导。
海底捞每家店都不直接招聘人员,而是由片区人事部负责统一招聘,集中培训。
所以可以在系统内挑选一名最优秀的培训人员做培训工作。
培训师在第一天开始培训之前就告知每个人她的电话号码,并表示以后有困难可以随时给她打电话。
这也是海底捞的所有管理者的共同方式,新员工到店以后店长、大堂经理、后堂经理都会给手机号码,都会让员工在困难的时候给她(他)打电话。
其次,他们融入了一个小集体。
这个小集体只有十几个人或者二十几个人,这就比一开始就要到店里与一两百人相处容易多了。
每一期培训的新员工都会自动结成一个群体,有了这个小群体,再融入大群体就相对容易一些。
在培训结束到店实习后,店里也是安排同一批新员工一起吃饭,一起开小会,也有利于这种小集体的形成。
这种小集体也没有形成“派别”的危险,因为几
名新员工实在不可能形成什么“实力”。
但是这种小集体却能迅速消除孤独感,使新员工尽快进入工作角色,融入大集体。
再次,使新员工投入工作有个缓冲阶段。
海底捞的工作时间是相当长的,工作强度也很大,新员工一来就工作可能会受不了。
在培训期间,每天只上6个小时的课,内容也很简单,吃得不错,住宿环境也不差。
这对很多农村来的新员工来说,就跟度假似的。
在这里需要了解一些制度、业务流程,并做好吃苦的心理准备。
最后,新员工接受入职培训以后底气更足。
其实培训的内容并不是很重要,重要的是经过了脱岗的培训,重要的是有没有培训给员工的心理暗示很不一样——海底捞的培训至少可以给新员工两种心理暗示。
第一,我们经过培训,我们是“正规军”,不是临时拉起来的“雇佣军”,更不是“游兵散勇”。
第二,我们在学习,海底捞让我们学习,给我们学习机会。
有这两种心理暗示,以后工作肯定会更加有底气。
从企业的角度来讲,集中培训相比分散培训而言,也是投入成本较小的一种方式,而且更有利于企业统一标准。
集中进行入职培训的好处远不止于此,甚至可以说每一个新员工以后的工作都会受到入职培训的深刻影响。
公司已经准备在2007年做这个工作,我觉得这是一个很好的事情,应该会取得相当的成果。
2(新员工所受到的礼遇新员工到店后的待遇,我只能用“礼遇”一个词来概括,而不能用其他词。
因为店里从店长到每一个普通员工,都是在“接待”新员工,并且这种“接待”不能不说是“隆重”。
首先,店里所有领导都要轮流接待新员工。
培训师考核新员工合格以后,分配到各店,都是首先由店长亲自接待。
新员工进点以后认识的第一个人是店长。
然后店长会告诉新员工一些重要的注意事项,然后带
着新员工吃饭,还要开一个沟通会。
沟通会就是店长自我介绍,然后列举若干榜样,激励新员工好好干。
店长之后,大堂经理、后堂经理,以及实习店长、实习经理(有的店有,有的店没有)会轮流接待新员工。
程序都差不多,都会介绍自己,留下自己的手机号码,让新员工有困难了跟他们说。
然后经理会把新员工交到各自的部门领班那里,交待领班要怎样怎样。
领导都这样接待新员工,其他人焉能不热情,
其次,新员工提前下班,单独吃饭。
店领导的这些接待大多是在晚饭的时候进行的,新员工的晚饭是由接待经理亲自安排,然后提前下班吃的。
新员工的下班时间一般是和下早班的人一致,要比正常上班早一、两个小时。
接待经理会亲自通知新员工下班,并且亲自搬桌子、凳子,亲自摆碗筷,亲自给新员工打饭。
新员工吃晚饭也不是和大家一起,而是单独的桌椅,就只有几个新员工在一起。
培训一批人分配到店大概是8天,新员工的这种待遇大概会持续4、5天
至一周。
因此,接待新员工并给予优待是店长及经理们的常规工作。
再次,师父的认真指导。
在海底捞,带徒弟是一件很光荣的事情,只有优秀员工才能带徒弟。
并且,指定师父是在例会上进行,全部员工都看在眼里、记在心里。
在例会上店长为新员工“征师父”的时候,响应很是热烈。
每个师父都会拉着徒弟的手坐到自己身边,大家都会报以热烈的掌声。
店长也会很郑重的告诉师父们,要在业务和生活上关心徒弟,徒弟的发展就是他们的发展,徒弟没有进步就是他们的失职。
经理给新员工沟通的时候也会问新员工师父对他们好不好,随时了解情况。
所有这些,都让师父们不敢怠慢,不能怠慢。
我的师父还在第二天晚上带着我和另外两名他带出来的徒弟聚餐。
然后,对新员工有跟踪调查。
调查的对象是新员工,但内容却是针对其他人。
比如店长有没有在第一时间接待,经理们有没
有安排好生活,领班有没有讲解店里的情况,师父有没有认真带你。
还有吃得习惯不习惯,住的舒不舒服之类。
这些调查也是地区人事部做的,有时候就是培训师在做,所以也可以算是回访。
新员工这几天受到的这些“礼遇”,至少可以激励他们充满激情的工作一个月。
而一个月以后就习惯了,就融入这个团体了。
3(领导时刻都在每一个员工身边海底捞的店长、经理在店里都有很高的个人威望。
主要原因并不是他们的职位,而是所有员工都会有这样一种概念:
如果我需要帮助,店长和经理一定是最可靠的人——不管是生活上的事情还是工作上的事情,只要我开口,他们就会帮我,甚至不用我开口,他们也能知道并做到。
店长和经理们都不会呆在办公室,绝大部分时间都是在工作第一线,哪里最忙、哪里最需要人手,他们就在哪里出现。
一是指挥员工之间相互协作,二是随时帮助需要帮助的员工。
员工会喊:
“林姐(海底捞牡丹园店店长,虽然不到20岁,但上上下下都这么称呼她)~帮我把单子带到后厨一下。
谢谢~”也会喊:
“林姐~我这桌客人要点菜,帮我给那桌客人加一下豆浆。
谢谢~”一个普通员工,他需要什么样的上级,一定是一个能够随时帮助自己的上级,而不是经常坐在办公室、甚至都不在店里的上级;
一定是一个能够随时鼓励自己的上级,而不是一个经常批评自己的上级;
一定是一个能够用实际行动告诉自己哪儿做得不对的上级,而不是一个只用嘴说自己错了的上级;
一定是一个对业务比自己还熟练的上级,而不是一个不能动手的上级。
所以,在海底捞做一名普通员工比在西贝做普通员工容易,因为普通员工主要受到激励;
而在海底捞做一名管理者要比在西贝做管理者难,因为管理者不仅需要熟练掌握所有业务,更主要的是要关心员工。
他们甚至需要是优秀的演说家,所到之处要能够提高员工的士气。
海地捞每家店的办公室都很小,只有财务人员才在办公室,才坐在椅子上工作。
店长、经理们在上班时间和
普通员工一样,是不会坐的,也不会时不时就往办公室跑。
再加上他们还要考核员工,安排员工生活等一些事情,海地捞的店长、经理们在体力上就要比普通员工辛苦得多。
但是没有人露出疲倦的样子,即使眼睛里充满血丝,也会闪烁光芒,被看到的人会感受到赞赏与鼓励,很受振奋。
但是,人毕竟都不是铁打的,海地捞的店长、经理们这么玩命的工作,如果没有人激励他们,他们也撑不住。
员工的激励来自店长、经理,而店长、经理的激励来自他们的前任、上级,还有他们的创始人张勇董事长。
海底捞牡丹园店实习店长跟我说,她的师父、她以前的店长、北京片区总经理袁哥,还有张勇张大哥,他们那些人才是真正知道怎么关心人,她自己比起他们来差得远了。
当然,只有精神的鼓励是不够,海地捞为店长、经理们提供了让他们感到惊讶的待遇,并且描绘了美好的前景,每个人都还能得到提升。
这个问题我会在第三部分详谈。
4(协作比分工更重要海底捞不同部门员工的上班时间都是一致的,只分早班、正常班、晚班。
同一班次所有人都一起上班,一起下班。
那么肯定会有人有时工作量太小而有时工作量又太大。
于是,调派清闲的人去忙的部门帮忙就是领班和经理们的重要日常工作之一。
他们总结出了从不同部门调派人手的规律,比如早饭之后调派洗碗间阿姨们到上菜房帮忙摘菜、洗菜,十一点半以后调回;
随即调派几名传菜员到上菜房帮忙配菜,一点左右调回,并且调出几名上菜师傅出来帮忙传菜;
两点钟则会调派很多不忙的人到洗碗间洗碗、擦盘子。
往往在同一个区域服务的会是很多不同部门的人。
比如送锅底的是配料房的人,给客人进行桌上服务、发毛巾的是服务组的人,收台、撤餐具、加豆浆的是传菜组的人,拖地的是保洁组的人,传菜过来的很可能是上菜房的人。
由于入职培训是全面的培训,进店以后也会轮岗,年轻人一般都会所有的前、后堂程序,而年长一些的人也差不多会后堂
大多数程序,所以协作起来一点都不困难,也不会出现责任不明确的问题。
对传菜员有一个很基本的要求,就是来回不能空手。
其实这也是对