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其中1、2、6班为第一批，3、4、5、班为第二批。

生物学会理事、干事各施其责。

负责现场的秩序维护和照相，采访。

活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

（二）、游览校园植物讲解

　　以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，重庆市树——黄葛树等等。

同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。

10月12日上午8：

生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。

具体路线由每组生物学会植物导游制定。

活动结束，负责事后的工作。

　　（三）、新生导航讲座。

　　时间：

10月18日，具体时间待定。

　　地点暂定在第八教学楼308。

　　内容：

邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识，与新生进行交流。

包括。

讲座、答疑解惑。

　　现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。

为鼓励学生发言，采取送叶脉书签作为发言同学的奖励。

　　生物学会理事、干事各施其责。

　　六、活动准备工作：

　　1。

在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。

（活动部写，秘书处交）

　　2。

联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的申请，确定时间地点（秘书处）。

讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。

讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。

（全体理事）

　　3。

活动宣传：

通过贴海报，小黑板宣传，BBS宣传，以及课间干事理事在班级宣传，尽量使每个同学都能知晓。

与宣传组合作完成（秘书处要特别注意通知到其他院的会员）。

　　①海报：

因为是院上的活动，一张海报，贴在院上宣传栏即可。

（宣传部在参观前两天贴上去）

　　②为了准确及时通知我院学生，在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

　　③新闻稿，总结（活动部）；

相机（林观盛）

　　④现场秩序的维护。

（所有干事及理事）

　　⑤其他意外的情况，如时间推迟等状况的通知（徐洪强）

　　七、活动备注

　　⒈因为活动参与人员较多，提前做好人员分配工作。

为避免出现人员走失或标本损坏等状况，植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

　　⒉游览校园时，由于车辆较多，要提醒大家特别注意安全问题，在马路上要靠边行走，遵循秩序维护人员的要求，同小组同学一起行走。

　　⒊由于博物馆的标本贵重稀有，参观前要强调纪律问题{谭娟}。

　　⒋植物讲解过程中，植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾，乱折花草，要保护环境和植物；

在游览中注意看管好自己的随身物品。

　　⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

　　八、活动经费

　　由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　随着科技的不断进步，我国的经济不断地变化和发展，呈现出各种各样的形态。

我们大学生作为祖国未来的接班人，不能一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，应该时刻关心国家大事，用我们独特的眼光来看待经济热点。

我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体，现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活，给大家一个展示的平台，提升大家对经济的见解分析能力。

　　二、活动目的

　　让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象，充分展现自己的才华，发挥出自己的特色，拓展自己的能力，加强团队的交流合作，增长经济知识，提升自我素质。

　　三、活动主题

　　阐述经济现象，施展经济才见

　　四、报名方式

　　以个人的形式参赛

　　五、活动宣传

　　向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表

　　六、活动流程及安排

　　1、初赛形式

（1）面试（关于最近相关经济的问题，题目不难关键是看参赛者对经济方面的知识有没有一定的了解）

（2）时间：

4月23日7：

00—9：

00pm

　　（3）地点：

东区经济楼e2c—403

　　选拔方式：

参赛者中成绩优先的50%将进入复赛

　　2、复赛形式

（1）第一轮进入复赛的个人，以抽签的方式组成5人的小组，再由小组选派代表抽取问题。

参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论，各自发表经济见解，可就经济现状提出解决方法，每组时间暂定5分钟。

　　第二轮抢答环节，依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。

5月5日下午：

2：

00—5：

五溪广场

　　备注：

每组参赛者只发表各自的想法及观点，可在对方的观点上进行补充、网名大全深入，但不对对方的观点进行评价

表现突出的10名参赛者将进入决赛

　　3、决赛形式

（1）进入决赛的个人，在比赛前3天集中抽签选题，在3天的准备时间里按照自己的想法及特色制作一个关于该选题的ppt，通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。

介绍时间不超过6分钟

（2）由评委老师或在座的观众进行提问，该参赛者进行回答。

　　（3）时间：

5月10日7：

30—9：

　　（4）地点：

东区e2c—403

　　七、评分标准

　　1、初赛：

依据标准答案进行给分

　　2、复赛：

评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价，根据其现场表现进行评分

　　3、辞职信范文决赛：

（1）内容充实，紧扣主题，具有创新内涵

（2）表述清楚，声音洪亮，普通话标准流利

　　（3）仪表端庄，自然大方

　　（4）随机应变，答辩准确[1][2]

活动策划篇3

　　过去，现在与未来

　　——-亲近梦想透视未来

　　二、活动地点：

　　理工大南湖教学区升升公寓

　　三、活动时间：

　　20xx年5月

　　四、主办班级：

　　信息工程学院电信0606班

　　五、活动背景：

　　每个人的人生轨迹都各不相同，作为大二的学生，我们的人生也已走过了近20个年头。

可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。

这次的团日活动旨在帮助同学们回眸过去，认识现在，规划未来。

　　六、活动目的：

　　呼吁大家要珍惜大学生活明确目标把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年为自己的未来奠定基础

　　七、宣传方法：

　　宣传板

　　八、内容：

　　讲座电影游戏DV拍摄

　　九、具体步骤

　　1联系本学校的大学生心理健康的有关部门，做个问卷调查是否有明确的理想？

有没有明确的未来规划。

　　2向外的专题讲座

　　3向内的`励志电影

　　4团支部内部的小总结会

　　回首高中生活，当初的梦想与激情，当初的那份执着与意志曾经的我们是多么的奋进因为我们有自己的梦

　　大学的我们是不是变了呢？

增了年岁，却少了激情……

　　我们要如何才能找回属于我们的年轻？

　　我的未来不是梦——我的人生计划书

　　Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。

走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。

这个小游戏主要是让大家明确自己的人生目标，尽早的为你的目标而开始努力奋斗。

　　具体操作：

主持人让大家拿出一张白纸，将它对折几次再展开。

这样一张白纸就被分成了若干个长条，每一条分别代表你人生中的十年，比如第一条代表1到10岁，第二条代表11到20岁……。

请你在第三个长条上写上你30岁前想达成的愿望，第四个长条上写上40岁时的理想……以此类推。

一直可以写到80岁，90岁，甚至100岁，只要你希望自己的生命延续下去，你就在每一个阶段都写上自己的人生目标。

等大家写完后可以互相交流一下，或许你能从别人的计划书里得到启示。

　　人生计划是个很私人的话题，可是现在我们中的很多人都根本没有考虑过这个问题，要大家写出来可能需要一定的思考时间。

这个活动就是要让大家认识到当代大学生必须是有理想有目标的大学生，有了目标你才有动力为自己的未来打拼。

活动策划篇4

　　活动概述：

正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。

　　活动对象：

幼儿园全体家长及小朋友

　　活动时间：

20xx年3月20日9：

00——12：

00活动流程及内容简表：

　　以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

　　在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

活动流程详解：

　　1、报到（8:

45——9:

00）

　　可以以班级为单位进行签到。

现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。

园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

　　2、相见欢（9:

00——9:

10）

　　主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。

之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。

　　参考开场词：

　　主持人：

亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！

欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动！

　　主持人:

为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

哇！

大家跳得都很棒哦！

今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

没错。

首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！

那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！

我们一起欢迎第一组家庭。

掌声——

　　开始第一个环节。

　　3、风筝好有趣（9:

10——9:

40）

　　活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。

主持人可做简单串联。

对演出家庭可发放小礼物。

最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。

　　4、休息、换场（9:

40——9:

45）

　　园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

　　5、风筝巧手diy（9:

45——10:

30）

　　将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。

现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。

　　6、休息、（10:

30——10:

35）

　　收拾环境或转场。

　　7、风筝飞飞（10:

35——11:

　　全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。

此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。

　　8、活动结束（11:

30——12:

　　主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。

可在活动开场时就将此环节先