福建省师大附中学年高一下学期期末考试语文试题.docx

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福建省师大附中学年高一下学期期末考试语文试题

福建师大附中2014－2015学年第二学期期末模块测试

高一语文必修四试卷

（满分150分，时间120分钟）

2014-2015学年高一语文必修四考试说明

本次考试的范围包括必修四课本、名著《红楼梦》80-100回和《论语》19-20章，试卷类型分为A卷和B卷，A卷为模块考试，包括背默、语言基础语言运用和诗歌鉴赏，共50分；B卷为综合考试，包括文言文阅读、论述类阅读、名著经典和议论文写作，共100分。

预计难度中等，平均分在105左右。

命题人：

谢亚丽

审核人：

林维武

A卷（50分）

一、名句默写。

1．补写下列名句名篇中的空缺部分（10分）

（1），更那堪，冷落清秋节。

（《雨霖铃》）

（2），卷起千堆雪。

（《念奴娇·赤壁怀古》）

（3），归去，也无风雨也无晴。

（《定风波》）

（4）楚天千里清秋，。

（《水龙吟·登建康赏心亭》）

（5）想当年，金戈铁马，。

（《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（6），有暗香盈袖。

（《醉花阴》）

（7）寻寻觅觅，，。

（《声声慢》）

（8）我为赵将，，，而位居我上。

（《廉颇蔺相如列传》）

二、基础知识（20分，每题4分）

2．下列各组词语中，注音和字形都正确的一组是

A、阏氏（zhī）脑髓（suí）苌弘化碧（cháng）责无旁待（dài）

B、蟊贼（máo）孱头（càn）审时度势（duó）料峭春寒（qiào）

C、押解（jiè）戕害（qiāng）混水摸鱼（hùn）坐收余利（yú）

D、自诩（xǔ）哺育（pǔ）鲈鱼堪脍（kuài）沧海一栗（sù）

3．下列加点词的解释，完全正确的一项是

A、皆为陛下所成就（成功）公车特征拜郎中（征召）

B、读尽缥缃万卷书（代指书籍）还酹江月（以酒洒地，以表凭吊）

C、倩何人换取（请求）怎生得黑（怎么生得）

D、扶辇下除，触柱折辕（殿阶）因宾客至蔺相如门谢罪（因为）

4.下列句子中，不含通假字的一项是

①一尊还酹江月②掘野鼠去草实而食之③请毕今日之驩④因泣下沾衿

⑤连辟公府不就⑥未尝有坚明约束者也⑦赢得仓皇北顾⑧嬉嬉钓叟莲娃

A、①②⑧B、②③⑦C、④⑤⑥D、⑤⑥⑦

5．下列各句句式，相同的一项是

①和氏璧，天下共传宝也。

②夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王……。

③秦城恐不可得，徒见欺。

④送匈奴使留在汉者。

⑤子卿尚复谁为乎？

⑥见犯乃死，重负国

⑦求人可使报秦者。

⑧后数日驿至，果地震（于）陇西。

⑨何以复加。

A、①②⑧B、②③⑥C、④⑤⑦D、③⑤⑨

6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是

A、曹禺，原名万家宝，现代剧作家。

《雷雨》创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。

B、辛弃疾号稼轩，南宋词人。

他于1162年率北方抗金义军万余人回到南宋，但南宋朝廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，因此他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。

C、《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》。

鲁迅先生在文中告诉我们对待文化遗产该采取“取其精华，去其糟粕”的态度。

D、《汉书》是我国第一部纪传体断代史。

作者范晔字孟坚，东汉人，著名史学家和文学家。

三、语言运用（10分）

7．为了让某新生迅速找到正在开会的班主任，有必要向他作点介绍，但介绍应尽可能简洁。

下面的应删除的两项是、。

（4分）

你们的班主任在①会议室开会，那位②西装革履、③身高一米七左右、④戴眼镜、⑤留络腮胡子的、⑥男教师就是。

8．请概括下文的主要内容，不超过25个字。

（3分）

孔子学院是中国面向海外开展汉语教育、培训汉语师资、介绍中华文化的非官方机构。

随着“汉语热”的不断升温，全世界非母语的汉语学习者已超过了4000万人。

自2004年首家孔子学院在韩国成立以来，全球已有88个国家和地区建立起280多所孔子学院，成为众多外国人学习汉语、了解中国的重要平台。

但与高涨的学习热情不适应的是，各国仍然普遍缺乏高水平的汉语师资队伍和适合本土使用的教材，国外一些愿意开设中文课程的学校甚至“无师可寻”。

面对世界不断升温的“汉语热”，孔子学院总部负责人在会上表示，将努力加大师资培训力度，满足国际社会学习汉语的巨大需求。

答：

9．阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。

（3分）

这幅漫画形象地提醒人们：

__________________________________。

（不超过25个字）

四、阅读下面一首宋词，完成10－11题。

（10分）

蝶恋花暮春

——苏轼

簌簌无风花自堕。

寂寞园林，柳老樱桃过。

落日多情还照坐，山青一点横云破。

路尽河回千转柁。

系缆渔村，月暗孤灯火。

凭仗飞魂招楚些，我思君处君思我。

【注】凭仗飞魂招楚些：

语出《楚辞·招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。

10.词的上片哪些景物表现了暮春的什么特点？

（5分）

11.本篇是词人送别友人之作。

词的下片是怎样表现词人对友人的思念之情？

（5分）

B卷（100分）

五、阅读下面的文言文，完成12-15题。

（20分）

豨者，宛句人也，不知始所以得从。

及韩王信反入匈奴，上至平城还，豨以郎中封为列侯，以赵相国将监赵、代边，边兵皆属焉。

豨少时，常称慕魏公子，及将守边，招致宾客。

常告过赵，宾客随之者千余乘，邯郸官舍皆满。

豨所以待客，如布衣交，皆出客下。

赵相周昌乃求入见上，具言豨宾客盛，擅兵于外，恐有变。

上令人复案豨客居代者诸为不法事，多连引豨。

豨恐，阴令客通使王黄、曼丘臣所。

汉十年秋，太上皇崩，上因是召豨。

豨称病，遂与王黄等反，自立为代王，劫略赵、代。

上自击豨，破之。

初，上如邯郸击豨，燕王绾亦击其东北。

豨使王黄求救匈奴，绾亦使其臣张胜使匈奴，言豨等军破。

胜至胡，故燕王臧荼子衍亡在胡，见胜曰：

“公所以重于燕者，以习胡事也。

燕所以久存者，以诸侯数反，兵连不决也。

今公为燕欲急灭豨等，豨等已尽，次亦至燕，公等亦且为虏矣。

公何不令燕且缓豨，而与胡连和？

事宽，得长王燕。

”胜以为然，乃私令匈奴兵击燕。

绾疑胜与胡反，上书请族胜。

胜还报，具道所以为者。

绾寤，乃诈论他人，以脱胜家属，使得为匈奴间。

而阴使范齐之豨所，欲令久连兵毋决。

汉既斩豨，其裨将降，言燕王绾使范齐通计谋豨所。

上使使召绾，绾称病。

又使辟阳侯审食其、御史大夫赵尧往迎绾，因验问其左右。

绾愈恐，閟匿，谓其幸臣曰：

“非刘氏而王者，独我与长沙耳。

往年汉族淮阴，诛彭越，皆吕后计。

今上病，属任吕后。

吕后妇人，专欲以事诛异姓王者及大功臣。

”乃称病不行，其左右皆亡匿。

语颇泄，辟阳侯闻之，归具报，上益怒。

又得匈奴降者，言张胜亡在匈奴，为燕使。

于是上曰：

“绾果反矣！

”使樊哙击绾。

绾悉将其宫人家属，骑数千，居长城下侯伺，幸上病愈，自入谢。

高祖崩，绾遂将其众亡入匈奴，匈奴以为东胡卢王。

为蛮夷所侵夺，常思复归。

居岁余，死胡中。

（选自《汉书》，有删改）

12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（4分）

A、上令人复案豨客居代者诸为不法事案：

案件

B、上如邯郸击豨如：

到

C、因验问其左右因：

趁机

D、归具报，上益怒具：

详细

13．下列各组句子中，全部能表现陈豨有不忠之心的一组是（4分）

①以赵相国将监赵、代边，边兵皆属焉②阴令客通使王黄、曼丘臣所

③自立为代王，遂与王黄等反。

④劫略赵、代

⑤乃私令匈奴兵击燕⑥乃称病不行，其左右皆亡匿

A、①③④B、③④⑥C、②③④D、④⑤⑥

14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（4分）

A、陈豨曾休假回乡经过赵国，跟随他的宾客坐了一千多辆车，邯郸接待来往官员的宾馆都住满了。

B、陈豨的宾客众多，多在外掌握重兵，皇帝于是派人审查住在代地的陈豨的宾客的种种违法之事。

C、燕王卢绾派他的臣下张胜出使匈奴，告知匈奴陈豨等人的军队已被击垮。

D、樊哙讨伐燕王卢绾，卢绾带着他的宫人、家属、数千骑兵立刻逃入匈奴。

15.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

①豨少时，常称慕魏公子，及将守边，招致宾客。

译文：

②公所以重于燕者，以习胡事也。

译文：

六、阅读下面的文字，完成16～18题。

（12分）

“博弈论”是运筹学的一个分支，它是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略的一种理论。

"博弈"这一说法是从棋弈、扑克和战争等带有竞赛、对抗和决策性质的问题中借用的术语，听上去有点玄奥，实际上却具有重要现实意义。

博弈论大师看经济社会问题犹如棋局，常常寓深刻道理于游戏之中。

所以，博弈论多从我们日常生活中的凡人小事入手，娓娓道来，并不乏味。

在博弈论中，有一个著名的“囚徒困境”博弈模型。

假设一位富翁在家中被杀，财物被盗。

警方抓到两个犯罪嫌疑人，并从他们的住处搜出赃物。

但是，他们矢口否认曾杀过人。

于是警方将两人隔离后进行审讯。

检察官给出如下条件：

由于你们的偷盗罪已有确凿的证据，所以可以判你们一年刑期。

但是，如果你单独坦白杀人的罪行，我只判你三个月的监禁，但你的同伙要被判十年刑。

如果你拒不坦白，而被同伙检举，那么你就将被判十年刑，他只判三个月的监禁。

但是，如果你们两人都坦白交代，那么，你们都要被判五年刑。

两个囚犯面临着两难的选择——坦白或抵赖。

显然最好的策略是双方都抵赖，结果是大家都只被判一年。

但是由于两人在隔离的情况下无法串供，所以，每一个人都从利己的目的出发，选择坦白交代这一最佳策略。

因为坦白交代可以期望得到最短的监禁，但前提是同伙抵赖，这显然比自己抵赖坐十年牢要好。

这种策略是损人利己的策略。

不仅如此，坦白还有更多的好处。

如果对方坦白了而自己抵赖了，那自己就得坐十年牢。

因此，在这种情况下还是应该选择坦白交代，即使两人同时坦白，至多也只判五年。

所以，两人合理的选择是坦白，原本对双方都有利的策略（抵赖）和结局（被判一年刑）就不会出现。

在这个“囚徒困境”中，每个局中人选择了自己的最优策略，从而使自己利益最大化。

所有局中人的策略构成了一个最优的策略组合，没有人有足够理由打破这种均衡。

这种由所有局中人（也称当事人、参与者）的最佳策略构成的战略组合，被称为“非合作博弈均衡”，也叫“纳什均衡”①。

“纳什均衡”有着广泛而深刻的意义。

个人理性与集体理性的冲突，各人追求利己行为而导致的最终结局是一个“纳什均衡”，也是对所有人都不利的结局。

从“纳什均衡”我们引出了一条真理：

从利己目的出发，结果损人不利己，既不利己也不利他。

两个囚徒的命运就是如此,合作是有利的“利己策略”。

从“纳什均衡”的普遍意义中我们可以深刻领悟司空见惯的经济贸易、国防政治和日常生活中的博弈现象，博弈双方在决策时都以自己的最大利益为目标，结果是无法实现最大利益，甚至导致对各方都最不利的结局，这种情况在现实生活中具有相当的普遍性，在市场竞争、环境问题、公共资源开发利用中屡见不鲜。

因此，博弈论不仅仅存在于数学的运筹学中，也正在经济学中占据越来越重要的地位。

【注】①纳什：

世界著名博弈学大师。

16.下列表述符合原文意思的一项是（4分）

A．博弈论研究的是个体如何在错综复杂的相互影响中采取策略。

B．博弈论是研究棋弈、扑克这类对抗性质问题的一种理论，也是研究“囚徒困境”中陷入两难选择的策略问题的一门科学。

C．“囚徒困境”中，如果两个囚徒都坦白交代，那么，他们将会被判最短的监禁。

D．“纳什均衡”由所有局中人的最佳策略组合构成，为了使自己获得最大利益，没有人会主动改变自己的策略。

从实质上说，"纳什均衡"是一种非合作博弈状态。

17.下列关于“纳什均衡”的推断，不正确的一项是（4分）

A．实力相当、棋风相似的棋手们相互揣摩、相互牵制，彼此争赢，他们下出的变化多的棋局，是一个“纳什均