精选3份合集天津市红桥区语文七年级上期末达标测试模拟试题文档格式.docx

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”

姓丁的答道：

“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。

C．出溉汲，常一人居外。

需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。

D．其人曰：

“奈地坏何？

那个人说：

“对毁坏大地有什么办法呢?

”

3．下列词语的字形完全正确的一项是（　　）

A．机肤镶嵌水藻秀气

B．幻想矮松唤醒贮蓄

C．空灵响晴绿萍兰汪汪

D．奇迹摇蓝温晴水墨画

4．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）

A．李老师关切地叮嘱我们天气冷了，要多穿点衣服，免得受凉了。

B．在反腐高压下，一些贪官纷纷畏罪潜逃，但最终还是被抓获归案。

C．小区内的电梯频出故障，居民们终日提心吊胆。

D．他们两个是同桌，不仅学习都很好，而且彼此谦恭有礼，真可谓针尖对麦芒。

5．下列语句中没有语病的一项是（）

A．5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它．

B．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人．

C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件．

D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日．

二、名句名篇默写

6．按要求古诗文默写：

（1）水何澹澹，____________。

树木丛生，_____________。

（曹操）

（2）晴空一鹤排云上，_________________。

（刘禹锡）

（3）_______________，却话巴山夜雨时。

（李商隐）

（4）夜阑卧听风吹雨，___________________。

（陆游）

《观沧海》中展示诗人博大胸襟的诗句是：

______________，______________；

______________，______________。

（5）《天净沙秋思》点明主旨的句子是：

____________，_______________。

（6）___________________，秋风吹散马蹄声。

（谭嗣同《潼关》）

（7）把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整：

客路青山外，行舟绿水前。

________________，________________。

________________，_______________。

乡书何处达？

归雁洛阳边。

（8）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

________________________，_______________________。

三、诗歌鉴赏

7．阅读下面一首小令，回答问题。

天净沙·

秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1）“枯藤”显示的是____（季节）之景；

“昏鸦”是写____之鸦；

“枯藤老树昏鸦”渲染了一种____的气氛。

2）小令中点明主旨的句子是哪一句？

作者在这首小令中抒发了什么样的思想感情？

四、综合性学习

8．综合性学习。

“中国梦·

正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：

文明就在我们身边。

社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。

（1）

【讲文明·

树新风·

中国梦】“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。

国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。

__________________________________

（2）

【不畏艰难·

奔梦】写一句励志名言警句，并写出作者的名字。

_____________

（3）

【读书·

劳动·

圆梦】圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。

上联：

________________________

下联：

劳动创造财富实现梦想

五、文言文阅读

9．阅读下面的文言文，完成后面小题。

御孙①曰：

“俭，德之共也；

侈，恶之大也。

”共，同也；

言有德者皆由俭来也。

夫俭则寡欲，君子②寡欲，则不役于物③，可以直道而行④；

小人⑤寡欲，则能谨身⑥节用，远罪⑦丰家⑧。

故曰：

“俭，德之共也。

”侈则多欲。

君子多欲，则贪慕富贵，枉道速祸⑨；

小人多欲则多求妄用⑩，败家丧身；

是以居官必贿，居乡必盗。

“侈，恶之大也。

（注）①御孙：

春秋时鲁国的大夫。

②君子：

指有地位的人。

③不役于物：

不被外物所驱使。

④直道而行：

按照正道办事。

⑤小人：

指没有地位的人。

⑥谨身：

约束自己。

⑦远罪：

避免犯罪。

⑧丰家：

使家庭富裕。

⑨枉道速祸：

不循正道而行，招致祸患。

⑩多求妄用：

多方营求，随意挥霍。

居乡：

不做官。

1）解释句中加点的词语。

（1）夫俭则寡欲（_____）

（2）可以直道而行（_____）

2）把下列句子翻译成现代汉语。

（1）俭，德之共也；

（2）君子多欲，则贪慕富贵。

3）结合选文内容说一说为什么“侈，恶之大也。

4）下列与文中观点较符合的一项是（）

A.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

B.志不强者智不达，言不信者行不果。

C.由俭入奢易，由奢入俭难。

D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

10．文言文阅读

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：

“天，积气耳，亡处亡气。

若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

其人曰：

“天果积气，日月星宿，不当坠耶？

晓之者曰：

“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

1）解释加点词语的意思。

（1）因往晓之（_____）

（2）天，积气耳（_____）

（3）若屈伸呼吸（_____）

（4）其人舍然大喜（_____）

2）翻译下列句子。

（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

（2）只使坠，亦不能有所中伤。

3）如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会作什么样的评价？

六、现代文阅读

11．阅读下面的文段,回答问题。

红书包

秦文君

①20多年前,我还是个小学四年级的学生。

有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。

②那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。

我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。

放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。

与此同时,一个念头从我心里升了起来:

我一定要马上拥有一只这样的书包。

③一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。

终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。

隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。

我在它跟前站了许久,一会儿凑近着看,一会儿退远点看,过一会儿捂只眼,单眼看。

“没有什么能同它比美。

”真的,当时我就那么想。

④我又奔又跑地赶到车站,等了三辆公共汽车,才等到母亲从车上下来。

她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。

到了那儿,就指着红书包说:

“给我买吧,妈妈。

”“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。

⑤我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。

母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。

没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。

可在这时,店要打烊①（yà

nɡ）了。

⑥夜里,我老做梦。

梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。

爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。

⑦第二天的整个白天,我都非常快活,而且还很紧张,很激动。

见了汪丽娜,我就想:

我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!

到了傍晚,我突然变得惴惴不安:

万一那店里的红书包都让别人买去了呢!

于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。

晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。

我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。

等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。

原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。

我的心情沉重起来:

我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。

爸爸说:

“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。

你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。

⑧第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。

从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②（yǐnǐ）永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。

能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。

⑨后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。

不为别的,就为它成了我生活的启示录。

（注）①打烊:

关门停止营业。

②旖旎:

柔和美好。

1）为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?

2）依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。

_______→我找到卖红书包的文具店→_______→我得到了心爱的红书包→_________。

3）文中画线句子是作者修改后的,与修改前的句子作比较,试分析修改后的好处。

修改前:

晚上,妈妈一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。

修改后：

晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

4）从全文看,篇末的“启示录”包含了哪些内容?

（答出三点即可）

12．（题文）阅读课文选段，回答问题。

①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；

听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。

“听说北海的花都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！

”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！

”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：

“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？

”“你要是愿意，就明天？

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀，烦不烦？

几步路，有什么好准备的！

”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：

“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？

你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

④她出去了，就再也没回来。

1）（小题1）文中反复写“看花”这一内容的原因是什么？

2）