初中生上课说话检讨书10篇Word文档格式.docx

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初中生上课说话检讨书10篇Word文档格式.docx

或许您想说为什么我不把课桌移后一点,我这样做过,但是只要我一移,他就跟着向后退,一定要挨着,我很无奈,只能提醒他不要影响我的学习。

  以往我一说他就停下了,可是今天不知道为什么,他不知道是没有听见,还是什么,一直没有停下,我只能加大音量,加大音量。

在这样的情况也有人提醒他,他就突然一下爆发了,在我看来是挑衅的说了一些话,我实在是气不过就跟他辩论了起来,不断地提高声音,最后打断了课堂的秩序,让您不能正常的上课。

对于这件事情我感到非常的抱歉,是我在没有控制住自己的情绪,也没有在意周围的情况,只顾着将自己的愤慨发泄出来。

  经过老师的教育,和同学的一些劝说,我已经醒悟了自己犯得错误,不应该将自己的私事来作为借口,企图掩盖自己做过的错事,错了就是错了,没有什么不好说的,要勇于承认自己的错误,改正自己的缺点,之后不再有这样的事情发生就好。

  最后让我向老师郑重的说一声:

对不起。

你说的对,退一步海阔天空,我要忍受一时的困难,有什么苦恼可以寻求老师的帮助,而不是由着自己的性子行事。

我这次一时的鲁莽让课堂教学都不能顺利的继续下去,浪费了老师的精力也浪费了同学们的时间,今后我一定再也不上课讲话了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

初中生上课说话检讨书2

  尊敬的领导:

  我上课说话了,这是我的毛病,我嘴巴闲不住,有时连我自己也非常讨厌,怎么就那么爱说话呢,被老师您抓住惩罚,我也从此下定决心改过这个多嘴的毛病。

  看到同学们在课堂上那专心,那用心,相比之下我相形见绌,使我都没脸见人了,实在是太丢脸,也怪不得我下面说话老师一下子就发现我了,老师其实给了我两次机会,在课堂上,我开始说话没多久老师已经发现我了,只是看了我一下,我当时没在意,等老师转过身再讲课时,我又继续在下面说话,这次老师停顿了,没有在发出声音,我到了这个时候还不知悔改,还在下满自得的和同桌吹牛打屁,自以为不被老师发现,老师原谅我两次了,我没有惊醒,直到第三次被老师叫起来,为我知道为什么点我吗,我才恍然大悟,老师给了我机会我却不知道珍惜,不懂得尊重老师,就是我被老师惩罚罚站,连我自己都觉得老师的做法是非常正确的,给我三次机会,就是不想让我在课堂上丢面子,给我留尊严,全怪我自己太笨,还有就是太狂妄,自己不知道遵守课堂的纪律,严重破坏了,学校的规章制度,让老师不满,惹老师生气,被罚是应该的。

  之后老师您又把我叫到办公司,有我长谈了一番,把上课的利与弊,都分析的明明白白,清清楚楚,让我恍然大悟,我知道错了,您说嘴巴闲不住那就把它封起来,我明白您的意思,要我管住自己的嘴巴,课堂上传授知识的殿堂,不能在下面唧唧喳喳。

我们学习都是父母花费血汗挣来的钱,不容易,不该浪费在无聊的是上,要让这些血汗钱用得值用得有道理,有意义,才不枉父母的苦心。

  做为初中生,学会约束自己是我们最基本的能力,我会在今后的时间了严格的约束自己,说话我不会在那么随意,会注重场合,什么时候该说什么时候不该说,我都会分清的,把自己严格管束起来,让自己变得不再那么惫懒随意,我也要改变我在学校的形象,不再以多嘴出名,我要努力,学好各科的知识,掌握所学的知识,用我的知识,来让自己变得更加的优秀,让同学们改变对我的看法,我要以优秀的学生的新面目,展现给老师给同学们,更要让爸妈满意让大家认可。

__x

  20__年__月__日

初中生上课说话检讨书3

  我是__,前几天因为我在化学课上讲小话,给课堂纪律造成了影响,使原本安静的学习氛围一下子变得吵吵闹闹,老师,真的对不起。

  在这几天里我进行了深刻的反思,会想起我上课时哄堂大笑的样子,我都觉得十分可笑,我怎么笑得出来呢?

那一次的化学课上,我原本是认认真真在听课的,但是随着课堂时间的流逝,我不知不觉走什么,脑海中开思想一些乱七八糟的事情,突然间,我想到了一件事情,今天我特意带了准备好的“名牌”,准备下课的时候和同学们一起玩一个游戏“撕名牌”,这个游戏很火,源于一档综艺节目。

一想到和同学们玩乐时开心的模样,我就很激动,我扯了扯同桌,问了她玩不玩这个游戏,同学听到我带了道具表示非常惊喜,连连点头,我们前后桌的同学因为听到我们非常激动的讨论不由得转过身问我们,在聊什么,我们便告诉了他们,下课决定玩“撕名牌”这件事,听到这句话的时候,周围的同学表示非常愿意一起游戏,由于名牌数量有限,所以同学们都争先恐后的来我这里报名。

  原本安静的课堂,变得越来越吵闹,很多同学都想玩这个游戏。

班上确实很吵,我也注意到了还有少数同学正在低头认真学习,正准备闭嘴的我,突然被一个同学拉着问了一些问题,于是我就忘了不能讲话这回事。

讲台上的老师也注意到了课堂的纪律问题。

整个班级,炒得最热闹的就是我这一堆,以我为中心聊的最为火热。

但是老师就非常生气,将我点名站起来罚站了。

在我被老师点名的那一刻我感到非常丢脸,同时也意识到是因为自己绑上才炒起来的,为此我也非常愧疚。

  课后,老师对我进行了严厉的批评,我是真的知道错了,作为一名初三的学生,刚刚接触化学这门课,现在的我连元素周期表都背不下来,竟然还在课堂上说话,我感到非常的不好意思。

作为一名初三的学生,理应把握好时间认真学习化学,而不是想着怎么好玩。

会想起自己在课堂上说话的模样,我都觉得非常惭愧。

  老师,真的对不起,我知道错了,我向您保证,以后绝对不会发生这样的事情了,请您原谅我!

初中生上课说话检讨书4

  尊敬的__:

  在上课时间说话是一种特别不好的习惯,这次我在老师的课堂上违背了课堂秩序,我对自己的错误感到十分难过,着实不应该犯下如此的过错。

  在我一进入班级时,老师就已经明确的班级上讲明我们必须要维护班级课堂秩序,保证每一堂的安静,保证每一位同学都可以无妨碍地接受老师的教授。

这次我在课堂上讲话,已经完全地违反了老师在最开始对我们的教育,没有以老师的话语为重,还扰乱其他同学认真学习的氛围,我感到很是抱歉。

  这次说话,主要是我开始起得头,与旁边同学开始讲话,刚开始他并没有搭理我,而是认认真真地听课。

看着他不愿意搭理我的样子,我兴致起来了,就想要影响他上课,于是我各种打扰他,跟他聊许多乱七八糟的东西。

后来他生气了,我们的争论声也就大起来了,于是影响了,老师的`授课。

所有的一切都是我的错,我已经进行了深刻的反省,是我的无知,不懂事,才影响了同学,影响了老师,更影响了班级的形象。

在此,我将进行我最深刻的检讨:

  1、上课期间,以说话玩闹的形式,有意打扰同学的学习,实在是罪无可恕。

  2、随意讲话,已经完全地打扰了老师教学的思路,更是对老师讲课的不尊重;

老师停下讲课,对我的行为进行批评教育,拖延老师的教学进度,更加重老师的教学负担。

  3、上课讲话,无视课堂规定,影响班级在全校的形象,给他人留下坏的口碑。

  在这些由于我的错误而有所影响的方面,我会尽力进行弥补:

  1、规范好自己的行为习惯,在思想上以坚决不打扰其他同学的学习为重心,若是有同学打扰我的学习,我也定当不做理会,不能给其他同学可乘之机。

  2、上课期间,思绪紧跟老师的教学思路走,不得走神,不得构思其他的坏心思,不得影响老师的教授。

  3、以班级形象为重,坚决抵制有损班级形象的事产生,认真遵守班级规定,时刻维护班级形象。

  我最应该做到的就是认真努力学习,以学业成绩为重,时刻注意学业成绩是否提升,这样才能真正的算做对自己负责,更是对老师、家长寄予我的期望负责。

在未来的学习中,我会以努力考上好高中为重,将一切影响学习成绩稳定事情都抛之脑后,做到心中只有学习,做到学习是我的唯一。

  请老师一定要相信我改正坏习惯的决心,也请老师可以时刻对我进行监督,我也会时刻用今天所说的每一句话警醒我自己,争取我每天进步一点点,努力成就最好的我。

  20__年x月x日

初中生上课说话检讨书5

  今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'

惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。

现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。

  对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有

  有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我所犯的错误的性质是严重的。

我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。

此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一

  切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  敬礼

  x年x月x日

初中生上课说话检讨书6

  很抱歉,作为一名初中生我这次做出了这样的行为,这实在是我作为身为一名初中生不该做出来的。

在事情发生之后其实我就感到了,我作为一个初中的学生,在课堂上非但没有的,反而在上课的和同学说话,我的这种行为造成了极其恶劣的影响。

这不仅会使我的

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