版高考物理一轮复习第2章相互作用第9课时共点力作用下物体的平衡2学案Word文档格式.docx
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答案 AD
解决动态平衡问题常见的方法
(1)解析法
对研究对象进行受力分析,先画出受力示意图,再根据物体的平衡条件列式求解,得到因变量与自变量的一般函数表达式,最后根据自变量的变化确定因变量的变化。
(2)图解法
此法常用于求解三力平衡且有一个力是恒力、另外一个力方向不变的问题。
一般按照以下流程解题。
(3)相似三角形法
在三力平衡问题中,如果有一个力是恒力,另外两个力方向都变化,且题目给出了空间几何关系,多数情况下力的矢量三角形与空间几何三角形相似,可利用相似三角形对应边成比例进行计算。
1.如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。
设球对墙面的压力大小为FN1,球对木板的压力大小为FN2。
以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦,在此过程中( )
A.FN1始终减小,FN2始终增大
B.FN1始终减小,FN2始终减小
C.FN1先增大后减小,FN2始终减小
D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大
答案 B
如图甲所示,因为FN1=FN1′=,FN2=FN2′=,随θ逐渐增大到90°
,tanθ、sinθ都增大,FN1、FN2都逐渐减小,所以B正确。
如图乙所示,把mg按它的两个效果进行分解如图所示。
在木板缓慢转动时,FN1的方向不变,mg、FN1、FN2应构成一个闭合的三角形。
FN2始终垂直于木板,随木板的转动而转动,由图可知,在木板转动时,FN2变小,FN1也变小,B正确。
2.(多选)如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时∠BCA>
90°
,现使∠BCA缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC。
此过程中,下列说法正确的是( )
A.杆BC所受的力大小不变
B.杆BC所受的力先增大后减小
C.力F大小不变
D.力F的大小一直减小
解析 以B点为研究对象,分析受力情况:
重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,作出受力分析图如图,由平衡条件得知,N和F的合力T′与T大小相等,方向相反,根据△ABC与△T′NB相似可得==,又T′=G,解得N=G,F=G,使∠BCA缓慢变小时,、保持不变,变小,则N保持不变,F变小,故A、D正确。
考点2 平衡中的临界与极值问题
1.动态平衡中,当某物理量变化时,会引起其他物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”的现象,为平衡中的临界现象。
2.平衡物体的极值,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。
[例2] 如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°
时恰能沿斜面匀速下滑,对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角α0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)这一临界角α0的大小。
解析
(1)物体恰匀速下滑,由平衡条件有
FN1=mgcos30°
mgsin30°
=μFN1
则μ=tan30°
=。
(2)设斜面倾角为α,由平衡条件有
Fcosα=mgsinα+Ff
FN2=mgcosα+Fsinα
静摩擦力Ff≤μFN2
解得F(cosα-μsinα)≤mgsinα+μmgcosα
要使“不论水平恒力F多大”,上式都成立
则有cosα-μsinα≤0
所以tanα≥==tan60°
即α0=60°
。
答案
(1)
(2)60°
解决极值问题和临界问题的方法
(1)图解法:
根据物体的平衡条件,作出力的矢量图,通过对物理过程的分析,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值与最小值。
(2)数学解法:
通过对问题的分析,依据物体的平衡条件写出物理量之间的函数关系(或画出函数图象),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值)。
1.(全国卷Ⅱ)如图所示,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。
若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>
0)。
由此可求出( )
A.物块的质量
B.斜面的倾角
C.物块与斜面间的最大静摩擦力
D.物块对斜面的正压力
答案 C
解析 物块在斜面上处于静止状态,对物块进行受力分析,当F=F1时物块即将向上滑动,由平衡条件可得F1=mgsinθ+Ff;
当F=F2时物块即将向下滑动,由平衡条件可得F2=mgsinθ-Ff;
由两式解得Ff=,故能求出物块与斜面间的最大静摩擦力,但不能求出物块的质量、斜面的倾角和物块对斜面的正压力,故C正确。
2.如图所示,质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上,用挡板AO将球挡住,使球处于静止状态,若挡板与斜面间的夹角为β,则( )
A.当β=30°
时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα
B.当β=60°
时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgcosα
C.当β=60°
D.当β=90°
答案 D
解析 以球为研究对象,球所受重力产生的效果有两个:
对斜面产生的压力FN1,对挡板产生的压力FN2,根据重力产生的效果将重力分解,如图所示。
当挡板与斜面的夹角β由图示位置变化时,FN1大小改变但方向不变,始终与斜面垂直,FN2的大小和方向均改变,由图可看出当挡板AO与斜面垂直,即β=90°
时,挡板AO所受压力最小,最小压力FN2min=mgsinα,D正确。
1.如图所示,斜面体放置在粗糙的水平地面上,在水平向右的推力F作用下,物体A和斜面体B均保持静止。
若减小推力F,物体A仍然静止在斜面上,则( )
A.物体A所受合力一定减小
B.斜面对物体A的支持力一定减小
C.斜面对物体A的摩擦力一定减小
D.斜面对物体A的摩擦力一定为零
解析 物体A始终处于平衡状态,所以受到的合力始终等于零,故A错误;
如图所示,对物体A进行受力分析,有
F合x=Fcosθ+f-Gsinθ=0
F合y=FN-Gcosθ-Fsinθ=0
解得FN=Gcosθ+Fsinθ,当F减小时,则支持力减小,故B正确;
f=Gsinθ-Fcosθ,由于摩擦力的方向未知,故当f沿斜面向上为正值时,F减小,则f增大,若f为负值即沿斜面向上时,当F减小,则f也减小,不一定为零,故C、D错误。
2.(多选)如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成角度为α,开始时系统静止,则( )
A.如果将物体B在地板上向右移动一点,α角将增大
B.无论物体B在地板上左移还是右移,只要距离足够小,α角将不变
C.增大小球A的质量,α角一定减小
D.悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力
解析 对小球A进行受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有T=mg;
如果将物体B在地板上向右移动稍许,则∠AOB增大;
对滑轮分析,受三个拉力,受力分析如图所示,∠AOB=2α,故α角将增大,故A正确,B错误;
增大小球A的质量,B可能仍保持不动,系统平衡,拉力的方向不变,故α角可能不变,故C错误;
由于∠AOB=2α<
,弹力F与两个拉力T的合力平衡,而T=mg,故悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力,故D正确。
3.(多选)如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一竖直挡板MN。
在二者之间夹着一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。
现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始终保持静止。
则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.MN对Q的弹力逐渐减小
B.P对Q的弹力逐渐增大
C.地面对P的摩擦力逐渐增大
D.Q所受的合力逐渐增大
答案 BC
解析 对Q进行受力分析,Q受到竖直向下的重力、挡板MN向左的支持力F1和半圆柱体P的支持力F2,如图所示,根据平衡条件,得到F1=mgtanθ,F2=,MN保持竖直并且缓慢地向右平移的过程中,θ增大,故F1、F2增大,A错误,B正确;
对P、Q整体进行分析,整体受到重力、挡板MN的支持力F1、地面的支持力、地面的静摩擦力f,根据共点力平衡条件,可得f=F1=mgtanθ,由于θ增大,故f增大,C正确;
移动过程中Q一直处于平衡状态,合力一直为零,D错误。
4.有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑。
AO上面套有小环P,OB上面套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图所示)。
现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是( )
A.FN不变,FT变大B.FN不变,FT变小
C.FN变大,FT变大D.FN变大,FT变小
解析 以P、Q两个环为整体,对其受力分析可知,竖直方向上FN=2mg,与P环位置无关;
以Q环为研究对象并受力分析,设∠ABO=θ,分解拉力FT,FTcosθ=mg,FT=,θ角由于P环左移而减小时,拉力FT减小,B正确。
5.(多选)如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜面平行。
现给小滑块施加一竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜面,则有( )
A.轻绳对小球的拉力逐渐增大
B.小球对斜劈的压力先减小后增大
C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小
D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大
解析 设斜面倾角为θ,斜面对小球的支持力为FN1,绳对小球的拉力为FT,小球的重力大小为G1,小滑块的重力大小为G2,竖直杆对小滑块的弹力大小为FN2。
由于小滑块沿杆缓慢上升,所以小球沿斜面缓慢向上运动,小球处于动态平衡状态,受到的合力为零,作小球受力矢量三角形如图甲所示,绳对小球的拉力FT逐渐增大,所以A正确;
斜面对小球的弹力FN1逐渐减小,故小球