人教版五四学制学年八年级下学期期中考试历史试题I卷模拟Word文档下载推荐.docx

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3.1684年，清朝设置台湾府，巩固了东南海防，当时台湾府隶属

A．广东省

B．福建省

C．浙江省

D．直隶省

4.下边是小华整理的学习笔记，请你根据笔记的内容，概括他的学习主题

A．繁荣与开放的社会

B．经济重心的南移

C．民族关系的发展

D．政权的并立

5.新文化运动斗争矛头指向的是（）

A．袁世凯倒行尊孔复古的逆流

B．帝国主义对中国的侵略

C．北洋军阀的反动统治

D．资产阶级思想和文化

6.在我国革命和建设时期曾一度以苏联为榜样，某校历史兴趣小组的同学以此为课题进行了探究，把我国向苏联学习的事件整理出来，其中有一项与历史不相符合，请你帮他们指出来

A．1936年，苏联新宪法﹣-1954年，《中华人民共和国宪法》

B．1928年，苏联制定第一个五年计划﹣-1953年，中国制定第一个五年计划

C．苏联农业集体化﹣﹣人民公社化运动

D．戈尔巴乔夫改革﹣﹣中国改革开放

7.契丹与西夏国力不断增强的共同原因是（）

A．创制自己的文字

B．学习中原文化，发展生产

C．强大的武力支撑

D．汉人大量迁入，编练军队

8.中国自改革开放以来，特别是新世纪以来，形成一系列外交新思路，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

下列说法不正确的是（）

A．继续奉行独立自主的和平外交政策

B．积极开展全方位、多层次的外交活动

C．积极拓展多边外交，加强与联合国的合作

D．中国拒绝参加多边经济、社会领域的活动

9.唐朝的繁盛吸引了世界各地人们的到来，开放与交流使大唐文明更加辉煌。

下面能佐证当时中外文化双向交流的是

①玄奘西行

②文成公主

③设市舶司

④鉴真东渡

B．②③④

C．①②④

D．①④

10.下列发生在中国近代史上的重大事件，按发生时间顺序正确排列的是（）

A．戊戌变法、甲午中日战争、辛亥革命、《辛丑条约》的签订

B．甲午中日战争、戊戌变法、《辛丑条约》的签订、辛亥革命

C．戊戌变法、辛亥革命、甲午中日战争、《辛丑条约》的签订

D．甲午中日战争、《辛丑条约》的签订、戊戌变法、辛亥革命

11.浙江绍兴建有一座大禹陵，每年都有很多人去参观瞻仰这位传说中的英雄。

人们为大禹建陵主要是纪念他

A．品德高尚

B．治理水患

C．创建制度

D．创造发明

12.党的十九大提出实施乡村振兴战略，旨在不断提升农民的获得感.幸福感.安全感。

2019年是农村改革启幕41周年，这一时期内，哪一运动或政策的实行提升了农民的获得感.幸福感.安全感

A．土地改革

B．农业合作化运动

C．人民公社化运动

D．家庭联产承包责任制

13.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现，下列中华民族精神形成的先后顺序是（）

①五四精神

②抗战精神

③雷锋精神

④井冈山精神

A．①②③④

B．①④③②

C．①④②③

D．④①③②

14.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”，毛泽东在《沁园春・雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。

其中“秦皇”最主要的功绩是

A．开创王位世袭制

B．实行分封制

C．开创皇帝制度

D．建立第一个统一的多民族的封建国家

15.解放战争时期的重大事件，被毛泽东称为“蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点”的是

A．重庆谈判

B．渡江战役

C．转战陕北

D．挺进大别山

16.唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间:

（）

①重用敢于直言的魏征，虚心纳谏 

②委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥 

③把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系④派遣鉴真东渡日本，传播唐朝文化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17.汉字是中华文化的基因和重要载体。

下列相关叙述，不正确的是

A．商周时期人们把汉字铸在青铜器上

B．秦始皇下令将小篆作为全国通用字体

C．西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张

D．王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”

18.下列不属于三大改造对象的是（）

A．农业

B．手工业

C．资本主义工商业

D．金融业

19.同治十三年，李鸿章奏：

“轮船电报之速，瞬息千里；

军器机事之精，工力百倍；

炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。

”为应对“强敌”，李鸿章采取的策略是（）

A．学习西方技术，以图自强

B．固守传统之道，以静制动

C．改革政治体制，确立民权

D．运筹外交谋略，以夷制夷

20.早日完成祖国统一大业，是全体中华儿女的共同心愿。

在海峡两岸关系进一步发展的今天，实现台湾与祖国大陆和平统一的基础和前提仍然是

A．打破隔绝，合作共赢

B．坚持一个中国的原则

C．中华文化的优秀传统

D．“和平统一，一国两制”

21.商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是

A．发展农业生产

B．限制商业活动

C．增强秦国实力

D．废除贵族特权

22.在中国旧近代史上，腐朽的清政府被迫同列强签订了一系列丧权辱圉的不平等条约。

请指出中国近代第一个不平等条约是 

（）

A．《尼布楚条约》

B．《南京条约》

C．《马关条约》

D．《辛丑条约》

23.在十年内战中，蒋介石杀害了无数的共产党员和革命群众。

但西安事变爆发后，中共却不主张杀他，而主张和平解决。

这充分说明

A．共产党人心胸宽广，不与蒋介石斤斤计较

B．中国共产党软弱无能

C．中国共产党代表整个中华民族的利益

D．中国共产党完全放弃了自己的阶级利

24.老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

”曹操没有实现他的雄心壮志，天下却形成了三国鼎立局面，以下示意图正确的是

A．

B．

C．

D．

25.祖国统一是历史发展的必然趋势。

香港、澳门的回归是中华民族百年盛事，下面两幅图反映的史实与哪一项基本国策的实施有关

A．科教兴国

B．独立自主的和平外交政策

C．依法治国

D．一国两制

二、综合题

26.某校历史小组以探寻中国救亡图存、富国强民之路为主题，搜集到以下资料，设计出相关问题，请你一起探究。

【屈辱篇】 

材料一：

中国近代史是中华民族的一部屈辱史。

一系列不平等条约，记录了中华民族在西方坚船利炮的逼迫下坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。

鸦片战争成为中国历史的一块界碑。

（1）材料一中“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义是什么？

【探索篇】 

材料二：

中国近代史是一部中华民族的探索史。

近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。

（2）材料二中的“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么事件？

【抉择篇】 

材料三：

1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。

1927年，南昌起义后，中国共产党人深刻的认识到，苏俄革命道路在中国行不通，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，并带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

（3）材料三所叙述的“苏俄革命道路”是指什么道路？

“正确革命道路”指什么道路？

【奋斗篇】 

材料四：

1462公里，这是从上海到北京的空间距离。

然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。

多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，浴血奋战化险为夷，最终带领全国人民取得了新民主主义革命的胜利。

（4）新民主主义革命的胜利时期，在正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大历史事件？

【感悟篇】

百年的中国从国弱民辱到国富民强，中国的历史发生了翻天覆地的变化。

今天中国人民在中国共产党的带领下，正迈步走向辉煌。

（5）通过对以上问题的探究，同学们对上述结论有了更深层的理解，同时还懂得了很多道理，请写出你的感悟。

27.唐朝是一个经济繁荣、民族融合、中外交流频繁的朝代，为了更好地了解这一时期的历史，实验中学的师生开展了相关主题的探究性学习活动，请你和他们一起完成。

（唐朝帝王篇）

（1）材料一中，图1所示人物是谁？

图2中的历史人物在中国历史上有着怎样的特殊地位？

（盛世繁荣篇）

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无射虎，远行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

——杜甫《忆昔》

（2）材料二反映的是唐朝哪一盛世时期的经济状况？

这一盛世局面的形成与唐玄宗实施的哪些具体政策有关？

（民族融合篇）

见图3

（3）图3所示的绘画作品反映的是唐朝与哪一少数民族交往的史实？

在唐太宗时期，汉族哪一历史人物为汉族与这少数民族友好关系的发展作出了巨大贡献？

（中外交往篇）

从公元702年到公元771年期间，（日本）向唐朝派了6次使节。

遗唐使船队一般是4艘，每次都有很多留学生随行。

大使以下留学生和水手合计达四五百人。

——井上清《日本历史》

（4）日本派遣留学生到中国来的目的是什么？

唐朝文化在哪些方面对日本社会的发展产生了深远的影响？

（5）唐朝经济繁荣、对外开放。

那么，唐朝繁荣开放的原因有哪些？

28.秦始皇，中国历史上最伟大的政治家、军事家，首次完成中国统一。

他对中国的统一，做出了许多前所未有的功绩。

下面我们一起探究他的历史功绩。

（灭六国统一全国）

材料一 

秦王任用许多能干的人。

李斯原来是楚国的一个普通百姓，被秦王拜为客卿。

王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家当面检讨。

材料二 

“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”

——李白

（1）由材料一分析秦能灭六国，实现统一的原因。

（2）材料二中秦统一六国后建立了怎样的国家？

（创制度中央集权）

材料三 

皇帝之下，设有中央政权机构，三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。

（3）材料三中，“分管行政、军事和监察”的“三公”各指谁？

（定措施巩固统一）

材料四 

（4）据材料四中两幅图片，概括秦朝为巩固统一在经济和文化上采取的两项重要措施。

参考答案

1、

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4、

5、

6、

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25、