人教版六年级上册数学期末整理复习资料Word文档下载推荐.docx

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  一分数乘法意义:

  1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。

  例如:

×

7表示:

求7个的和是多少?

或表示:

的7倍是多少?

  2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。

“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。

第一个因数是什么都可以

表示:

求的是多少?

  9×

求9的是多少?

  A×

求a的是多少?

  二分数乘法计算法则:

  1、分数乘整数的运算法则是:

分子与整数相乘,分母不变。

1为了计算简便能约分的可先约分再计算。

整数和分母约分

  2约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。

整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数

  2、分数乘分数的运算法则是:

用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

分子乘分子,分母乘分母

1如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。

  2分数化简的方法是:

分子、分母同时除以它们的最大公因数。

  3在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。

约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数

  4分数的基本性质:

分子、分母同时乘或者除以一个相同的数0除外,分数的大小不变。

  三积与因数的关系:

  一个数0除外乘大于1的数,积大于这个数。

b=c,当b>

1时,c>

a.

  一个数0除外乘小于1的数,积小于这个数。

b=c,当b<

1时,c<

ab≠0.

  一个数0除外乘等于1的数,积等于这个数。

b=c,当b=1时,c=a.

在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。

  附:

形如的分数可折成×

  四分数乘法混合运算

  1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。

  2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;

运算定律可以使一些计算简便。

  乘法交换律:

b=b×

a

  乘法结合律:

c=a×

c

  乘法分配律:

  五倒数的意义:

乘积为1的两个数互为倒数。

  1、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。

单独一个数不能称为倒数。

必须说清谁是谁的倒数

  2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:

两数相乘的积是否为“1”。

b=1则a、b互为倒数。

  3、求倒数的方法:

  ①求分数的倒数:

交换分子、分母的位置。

  ②求整数的倒数:

整数分之1。

  ③求带分数的倒数:

先化成假分数,再求倒数。

  ④求小数的倒数:

先化成分数再求倒数。

  4、1的倒数是它本身,因为1×

1=1

  0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。

  5、任意数aa≠0,它的倒数为;

非零整数a的倒数为;

分数的倒数是。

  6、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。

  假分数的倒数小于或等于1。

  带分数的倒数小于1。

  六分数乘法应用题——用分数乘法解决问题

  1、求一个数的几分之几是多少?

用乘法

  “1”×

=

求25的是多少?

列式:

25×

=15

  甲数的等于乙数,已知甲数是25,求乙数是多少?

已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。

  2、什么是什么的。

  =“1”×

  例1:

已知甲数是乙数的,乙数是25,求甲数是多少?

  甲数=乙数×

即25×

  注:

1“是”“的”字中间的量“乙数”是的单位“1”的量,即是把乙数看作单位“1”,把乙数平均分成5份,甲数是其中的3份。

  2“是”“占”“比”这三个字都相当于“=”号,“的”字相当于“×

”。

  3单位“1”的量×

分率=分率对应的量

  例2:

甲数比乙数多少,乙数是25,求甲数是多少?

  甲数=乙数 ±

 乙数×

即25±

=25×

=40或10

  3、巧找单位“1”的量:

在含有分数分率的语句中,分率前面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“是”“比”字后面的量是单位“1”。

  4、什么是速度?

  ——速度是单位时间内行驶的路程。

速度=路程÷

时间时间=路程÷

速度路程=速度×

时间

  ——单位时间指的是1小时1分钟1秒等这样的大小为1的时间单位,每分钟、每小时、每秒钟等。

  5、求甲比乙多少几分之几?

  多:

甲-乙÷

  少:

乙-甲÷

  六年级上册数学期末整理复习资料二

  第三单元分数除法

  一、分数除法的意义:

分数除法是分数乘法的逆运算,已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

  二、分数除法计算法则:

除以一个数0除外,等于乘上这个数的倒数。

  1、被除数÷

除数=被除数×

除数的倒数。

例÷

3=×

=3÷

=3×

=5

  2、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷

”变成“×

”,除数变成它的倒数。

  3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。

  4、被除数与商的变化规律:

  ①除以大于1的数,商小于被除数:

b=c当b>

aa≠0

  ②除以小于1的数,商大于被除数:

b=c当baa≠0b≠0

  ③除以等于1的数,商等于被除数:

b=c当b=1时,c=a

  三、分数除法混合运算

  1、混合运算用梯等式计算,等号写在第一个数字的左下角。

  2、运算顺序:

  ①连除:

属同级运算,按照从左往右的顺序进行计算;

或者先把所有除法转化成乘法再计算;

或者依据“除以几个数,等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。

加、减法为一级运算,乘、除法为二级运算。

  ②混合运算:

没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。

c=a÷

  四、比:

两个数相除也叫两个数的比

  1、比式中,比号∶前面的数叫前项,比号后面的项叫做后项,比号相当于除号,比的前项除以后项的商叫做比值。

连比如:

3:

4:

5读作:

3比4比5

  2、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。

12∶20==12÷

20==0.612∶20读作:

12比20

区分比和比值:

比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。

  比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。

  3、比的基本性质:

比的前项和后项同时乘以或除以相同的数0除外,比值不变。

  3、化简比:

化简之后结果还是一个比,不是一个数。

  1、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。

  2、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。

也可以求出比值再写成比的形式。

  3、两个小数的比,向右移动小数点的位置,也是先化成整数比。

  4、求比值:

把比号写成除号再计算,结果是一个数或分数,相当于商,不是比。

  5、比和除法、分数的区别:

  除法被除数除号÷

除数不能为0商不变性质除法是一种运算

  分数分子分数线——分母不能为0分数的基本性质分数是一个数

  比前项比号∶后项不能为0比的基本性质比表示两个数的关系

商不变性质:

被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外,商不变。

  分数的基本性质:

分子和分母同时乘或除以相同的数0除外,分数的大小不变。

  五、分数除法和比的应用

  1、已知单位“1”的量用乘法。

例:

甲是乙的,乙是25,求甲是多少?

即:

甲=乙×

15×

=9

  2、未知单位“1”的量用除法。

例:

甲是乙的,甲是15,求乙是多少?

15÷

=25建议列方程答

  3、分数应用题基本数量关系把分数看成比

  1甲是乙的几分之几?

  甲=乙×

几分之几例:

甲是15的,求甲是多少?

15×

  乙=甲÷

9是乙的,求乙是多少?

  几分之几=甲÷

乙例:

9是15的几分之几?

15=“是”字相当“÷

”号,乙是单位“1”

  2甲比乙多少几分之几?

  A差÷

乙=“比”字后面的量是单位“1”的量例:

9比15少几分之几?

15-9÷

15===

  B多几分之几是:

–1例:

15比9少几分之几?

15÷

9=-1=–1=

  C少几分之几是:

1–例:

1-9÷

15=1–=1–=

  D甲=乙±

差=乙±

乙×

=乙±

=乙1±

例:

甲比15少,求甲是多少?

15–15×

=15×

1–=9多是“+”少是“–”

  E乙=甲÷

9比乙少,求乙是多少?

1-=9÷

=15多是“+”少是“–”

15比乙多,求乙是多少?

1+=15÷

=9多是“+”少是“–”

  4、按比例分配:

把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。

已知甲乙的和是56,甲、乙的比3∶5,求甲、乙分别是多少?

  方法一:

56÷

3+5=7甲:

7=21乙:

7=35

  方法二:

甲:

56×

=21乙:

=35

已知甲是21,甲、乙的比3∶5,求乙是多少?

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