学年江苏省泰州市高一上学期期末考试政治试题 扫描版Word格式文档下载.docx
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二、简析题（本大题共3小题,每小题12分，共计36分。
34.
（1）民营经济属于非公有制经济。
（2分）
我国民营经济已经成为推动我国经济发展不可或缺的力量，在支撑经济增长（促进社会主义市场经济发展）、促进创新（成为创业就业的主要领域、技术创新的重要主体）、扩大就业（农村富余劳动力转移）、增加税收（国家税收的重要来源）等方面发挥着重要作用。
（一点1分，共4分）
（2）①政府营造公平竞争的市场环境，保证各种所有制公开、公平、公正地参与市场竞争。
②政府加强宏观调控，充分运用财政政策和货币政策等经济手段减税降费，解决民营企业融资问题。
③建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，助推民营企业转型升级。
（2分）
35.
（1）打好防范化解金融风险攻坚战，是我国经济由高速增长阶段向高质量发展阶段的必然要求，体现了协调发展的理念；
（2分）打赢精准脱贫攻坚战，解决的是社会公平正义的问题，体现了共享发展的理念；
（2分）打好污染防治攻坚战，解决的是人与自然和谐共生的问题，体现了绿色发展的理念。
（注：
答对一个理念得1分，三个理念得3分，表述完整才能得6分）
（2）
措施
侧重解决的问题
乡村振兴战略
②
美丽中国建设
①
发展高端制造业
④
实施西部大开发战略
⑥
橄榄型社会分配格局
③
开展“大阅读”活动
⑤
（一点1分，共6分）
36.
（1）①文化具有多样性，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
世界茶文化是由不同国家和民族的茶文化共同构成的。
②文化是民族的，也是世界的。
尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
不同国家茶文化有自己的个性文化特征，又具有共性和普遍的规律。
（答对其中任意两个关键词得2分）
③尊重文化多样性既要认同本民族茶文化，培育好、发展好本民族文化；
又要尊重其他民族茶文化，相互借鉴、求同存异，遵循各民族文化一律平等的原则。
（2）①立足实践，开发满足人们需求的茶饮新品。
例如拒绝茶粉，品质上注重健康，外观上注重颜值等。
②继承传统，推陈出新。
例如在中华优秀传统茶文化中汲取营养，充分挖掘具有民族特色的文化元素，不断推陈出新。
③面向世界，博采众长。
例如可以借鉴星巴克模式，适当扩大茶饮店面积，让顾客能坐下品茶休息。
三、探究题（本题18分。
37.
（1）①图1和图2分别反映了改革开放40年来我国国内生产总值不断增长和人均可支配收入不断增长。
②可能原因：
坚持了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；
坚持了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（一点2分，两点4分）
（2）①中国人民是具有伟大创造精神的人。
小岗村农民的“敢为天下先”彰显了这一点。
②中国人民是具有伟大奋斗精神的人。
袁隆平、南仁东“敢于吃螃蟹”彰显了这一点。
③中国人民是具有伟大梦想精神的人。
王选、铁路工人等“敢于啃骨头”彰显了这一点。
（3）提纲示例：
①坚定的理想信念。
（例如：
坚持文化自信；
坚持社会主义核心价值体系；
坚持马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想等）
②文化的传承与创新。
做中华文化传播的使者；
继承优秀传统文化；
立足自身实际，推动文化创新等）
③文化的建设。
弘扬民族精神，做民族精神的建设者；
发展中国特色社会主义文化等）
附评分量表：
等级水平
分值
等级描述
分数解释
水平3
5～6
能列出三个关键词，表述完整得6分，表述不完整得4—5分，只有三个关键词最多得3分。
能有效紧扣主题，进行综合分析，分析完整连贯。
水平2
3～4
能列出两个关键词，表述完整得4分，表述不完整得2—3分，只有两个关键词最多得2分。
能有效紧扣主题，但分析和知识运用不够全面。
水平1
1～2
能列出一个关键词，表述完整得2分，表述不完整得1分，一个关键词都没有不得分。
不能有效紧扣主题，不具有运用相关知识解决问题的能力。
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