最新高中生物高一生物组成生物体的化学元素测试题 精Word文档下载推荐.docx

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B.在所有生物体细胞中,各种元素含量都相同

C.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界都能找到

D.组成生物体细胞的最基本元素是碳

生物体总是不断地和外界环境进行着物质交换,有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身成分。

不管相同生物还是不同生物,组成它们细胞的化学元素的种类大体相同。

而不同的生物,组成它们细胞的各种元素含量可能存在差异。

5.市场上现在有很多富含乳酸亚铁的口服液出售,这些口服液都可以比较有效地治疗人类缺铁性贫血,这是因为其中的Fe2+进入人体后能(  )

A.调节血液的酸碱平衡

B.调节血液的渗透压

C.构成红细胞中的血红蛋白

D.促使更多红细胞的产生

无机盐对于生物体而言具有很多功能,但是不同的无机盐功能不同,要具体情况具体分析,缺铁性贫血是由于血红蛋白无法正常合成引起的,依据题目提供的材料分析就可以得出答案。

C

6.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用,下面列举的几种元素与植物光合作用的关系中,正确的是(  )

元素

组成物质

主要生理作用

A

P

ATP

参与CO2的固定

K

离子状态

促进光合作用产物的运输

N

叶绿素b

光能的吸收、传递、转化

O

H2O

参与O2和(CH2O)的形成

P是组成ATP的元素,但光合作用中ATP的作用是为C3的还原提供能量,不参与CO2的固定。

N是构成叶绿素b的元素,但叶绿素b只能吸收、传递光能,不能转化光能,转化光能的是少数处于特殊状态的叶绿素a。

光合作用过程中H2O分解产生的氧以O2的形式散失到大气中,不参与(CH2O)的形成,(CH2O)中的氧来自CO2。

K+能促进光合作用产物的运输。

7.下列有关微量元素的叙述,错误的是(  )

A.微量元素是生物生活所必需的,是含量很少的元素

B.微量元素对于维护正常生命活动不可缺少

C.细胞中所有微量元素的总和少于3%

D.所有的占生物体总重量万分之一以下的元素都是微量元素

微量元素首先是指在生物体有重要作用即为必需元素,没有或缺少它,生物就不能表现出相应的生命活动,或者呈现出一定的病症,另外含量还极少。

所以不是只要含量少的元素,都可称为微量元素。

8.(2018·

南昌检测)下列关于构成生物体的化学元素和化合物的叙述中,正确的是(  )

A.C、H、O、N是组成生物体的基本元素。

其中C元素是最基本元素

B.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同

C.合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料

D.组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同,而排列顺序不同

青蛙和玉米的细胞内的化学元素种类基本相同,含量不同;

脂肪的元素组成只有C、H、O,因此合成脂肪时,不需要磷酸盐作原料;

组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类、数目、排列顺序、空间结构等都不同。

9.下列对生物体中各种元素作用的叙述,属于对微量元素作用描述的是(  )

A.镁是叶绿素的组成成分

B.油菜缺少硼时只开花不结果

C.血钾含量过低会引起心律异常

D.钙是人体骨骼中的重要成分

大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,题干只有硼是微量元素。

10.(2018·

广州质检)下列有关细胞中各种化学成分的叙述,错误的是(  )

A.如果测得某种有机物分子的主要元素组成及含量分别是:

C为92.393%,N为2.745%,O为3.518%,H为1.214%,S为0.018%,Fe为0.018%,则该物质最可能是蛋白质

B.在一个细胞中有机物的含量是不变的,无机物的含量变化比较大,特别是水的含量变化很大

C.无论鲜重还是干重,组成细胞的元素中C、H、O、N的含量最多

D.假定一个细胞含水量保持不变,适当提高温度会使结合水与自由水之比减小

B项,随着新陈代谢的进行,一个细胞中有机物和无机物的含量都是变化的;

A项,有机物分子的元素组成主要为C、H、O、N,该有机物中含硫和铁,故最可能是蛋白质;

C项,C、H、O、N四种元素在组成生物体的元素中含量最多;

D项,适当提高温度,细胞中酶的活性增强,新陈代谢旺盛,自由水相对增多,使结合水与自由水比值减小。

11.在缺少硼元素的土壤中种植下列哪些农作物,其产量不受明显影响(  )

①小麦 ②玉米 ③高粱 ④甘蔗 ⑤土豆 ⑥黄豆

⑦黄花菜

A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤C.④⑤⑥⑦D.④⑤⑦

硼可促进花粉的萌发和花粉管的伸长,从而有利于双受精,对于以“种子”为收获目标的作物产量提高具重要作用,但对以根、茎、叶或花等为收获目标的作物产量影响不大。

12.比较兔和青草体内的各种化学元素(  )

A.种类和含量都相差很大

B.种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差不大

C.种类大体相同,其中相同元素的含量大都相差较大

D.种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同

科学研究发现,组成生物体的化学元素虽然大体相同,但在不同的生物体内,各种化学元素的含量相差很大。

兔和青草分别属于动物和植物,各种化学元素的含量将会有很大差异。

二、非选择题

13.下表中各元素的数据代表该元素占原子总数的百分比,请根据表中数据回答下列问题:

圈的

成分

Si

Al

Fe

Ca

Na

Mg

Ti

H

47

28

7.9

4.5

3.5

2.5

2.2

0.46

0.22

0.19

人体

的成

分 

Zn

S

Cl

63

25.5

9.5

1.4

0.31

0.18

0.01

(1)组成人体的化学元素在元素周期表中都有,它普遍存在于非生物界中,生物体不含特殊的生命元素。

此事实说明

 

 。

(2)人体中C、H、O含量最多,原因是 

(3)人体中的钙在骨和牙齿中以    的形式存在,成年人缺钙时会患     症。

钙在血液中主要以    形式存在,如果含量太低会出现    现象。

(4)此表中,没有列出铁在人体成分中含量,是否意味着人体中不含铁?

为什么?

(1)组成生物体的化学元素均可在无机自然界中找到,表明了生物界与非生物界的统一性。

(2)细胞中含量最多的化合物是水,“C”是构成细胞的最基本元素,故细胞中C、H、O含量最多。

(3)人体中钙在骨和牙齿中以化合物形式存在,成年人缺钙会患骨质疏松症,钙在血液中以离子形式存在,若血钙含量太低,会引起抽搐。

(4)铁是构成血红蛋白的必需元素,只是在人体中含量较少。

(1)生物界和非生物界具有统一性 

(2)细胞内含量最多的化合物是水(H2O),C是构成细胞的最基本元素,因此C、H、O的含量较多 (3)化合物 骨质疏松 离子

抽搐 (4)人体内含有铁,如铁是构成血红蛋白的重要元素,但需求量较少,属于微量元素

14.花粉萌发受多种外界因素影响,科学家用不同浓度的蔗糖溶液培养花粉,测得其萌发率(%)不同,所得数据如下:

培养时间

(小时)

蔗糖溶液浓度

5%

10%

15%

20%

2

14.93

20.16

22.60

34.18

1.30

4

19.31

28.00

32.41

52.17

8.14

8

39.63

47.50

49.21

57.14

11.38

24

61.89

68.91

70.98

77.69

20.66

48

67.18

71.29

75.01

81.61

24.79

分析表中数据,回答问题。

(1)蔗糖对花粉的萌发有 作用(填促进或抑制)。

(2)由该表可得出结论:

(3)某果园的樱桃树花开后,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。

据当地农科院果树专家分析,这种现象可能是土壤中缺少    元素引起的,为了减少损失,可采取的补救措施是喷洒                  ,诱导    发育成无子果实。

表格中,横向为蔗糖溶液浓度,在培养时间相同的情况下,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大;

纵向为培养时间,在蔗糖溶液浓度相同时,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大。

微量元素B(硼)能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长,当缺少B时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。

喷洒一定浓度的生长素溶液可以诱导子房壁发育成无子果实。

(1)促进 

(2)培养时间相同,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大;

蔗糖溶液浓度相同,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大 (3)硼 一定浓度的生长素溶液 子房壁

15.根据下列生物学事实回答问题。

材料1:

苹果被称为“记忆之果”。

苹果含有微量元素锌,而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会影响大脑的正常发育。

材料2:

英国医生塞达尼·

任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时。

材料3:

硼元素有利于被子植物花粉的正常发育和萌发,缺硼后会导致“减产”。

近些年来,由于单一种植模式,使大部分田地产生了缺硼现象,解决此问题的方法有两种,一方面增施硼肥,另一方面选择种植合适作物。

请回答:

(1)材料1、2说明无机盐具有       的作用。

(2)据材料3,在提供的实验器材中选取合理器材进行实验设计,验证硼的生理作用。

实验器材:

新鲜葱兰花、恒温箱、葡萄糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、滴管、镊子、载玻片、显微镜等。

①实验原理:

 。

②实验步骤:

a.配置培养基:

b. 。

c.镜检观察、比较 。

③实验现象:

(1)根据材料1、材料2分析可知,无机盐具有维持生物体正常生命活动的作用。

(2)实验要求验证硼的生理作用,根据教材所学习的知识可知,硼能够促进花粉的萌发和花粉管伸长,利用此原理在加入硼酸的培养基、不加硼的酸性培养基和一般培养基上进行花粉培养,比较花粉的萌发率即可证明硼的作用。

(1)维持生物体正常的生命活动

(2)①硼有利于花粉萌发 ②a.配制三种不同培养基:

一种加入葡萄糖+硼酸、一种加入葡萄糖+稀盐酸、一种加入葡萄糖+蒸馏水 b.将采自同一朵

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