人教版四年级上册语文复习材料文档格式.docx

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在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：

一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。

高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

《鸟的天堂》巴金

　　榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树。

起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

　　我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。

一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

《火烧云》萧红

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

语文园地一

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

（回文联）

绿水本无忧，因风皱面。

青山原不老，因雪白头。

（拟人联）

山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。

（叠字联）

重重叠叠山，曲曲环环路。

丁丁冬冬泉，高高下下树。

第二单元读读写写

爬山虎占领引人注意一顺儿铺垫均匀　重叠　空隙荡漾起波纹花茎　叶柄枝状触角嫩红巴住弯曲紧贴蛟龙痕迹　逐渐休想　瞧不起牢固一大片嫩绿嫩叶新鲜舒服吹拂蜗牛触着墙嫩茎枯萎

蟋蟀得来不费功夫住宅　隐蔽放弃毫不可惜随遇而安慎重选址洞穴柔弱搜索巢穴堤岸隐藏 

选择　住址　倾斜隧道骤雨耙扫抛出平坦　平台光滑粗糙简朴清洁干燥挖掘扒土钳子触须　宽敞　整修抛弃

魏格纳洁白宁静豪放天性好动静谧舒适坐卧不安软禁牢笼困兽无聊消磨时光呈现凹进吻合端详巧合兴奋比较相似叩开假想证明联系考察翅膀飞渡重洋

宁静　　无聊　偶然　崭新　漂移　轻易　资料　证据　鼓舞　

考证　起源　召开　假说　震动　不可思议　精神大振　枉费心机　浩如烟海

《古诗二首》

《题西林壁》–苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

人不清楚庐山本来的面目，只因为自己在庐山中。

深意：

[借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

《游山西村》–陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：

山回路转、扑朔迷离，出路何在?

于是顿生茫茫之感。

但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。

《爬山虎的脚》

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

　爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

《蟋蟀的住宅》

蟋蟀盖房子大多是在十月。

秋天初寒的时候。

它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

语文园地二

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，

四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，

七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，

十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。

第三单元读读写写

鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香洋溢　允许围墙告示牌呼啸　隆冬　狂风大作　雪花飞舞瑟瑟发抖喧闹明媚草翠花开破损增添孤独　训斥　凋谢覆盖斥责　凝视　火辣辣绽出任性冷酷　愉快　拆除　常年玩耍逃散北风发脾气刺股寒风一缕阳光肩膀幸福纷纷逃窜漫长严冬游戏裹着毯子荒凉提醒

彼此枯枝败叶锄头疏通树杈诧异麦子幸福勤勤恳恳耕地谦虚义务智慧激动假如突然愿意牧童清理泡沫砌成清澈填满健康微笑感谢相遇强健有力茂密脚印痕迹恢复白费善良依照脸颊铁锹

寒冷必须离开原野融化剩下　伐木砍倒切成卖掉一盏煤油灯点燃睁大盯着树根山谷锯木头火柴

木偶一副笑嘻嘻的表情收拾兴冲冲愣住　拽住毛茸茸挣扎愤怒温柔龇牙咧嘴嘟嘟囔囔厉害女巫可怜巴巴魔杖拼命逃跑灵活报告警官委屈左瞧右瞧板着脸重要雕刻热闹大街亲热红背包漂亮相配痛苦伤心脑袋生气着急同情关心撒谎蹦蹦跳跳放声大哭木匠　　表情　　

《巨人的花园》

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。

那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

村里的孩子都喜欢到那里玩。

不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

他想：

“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

《幸福是什么》

幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

语文园地三

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

走进去你就会变成一个小精灵。

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

每棵树都会送给你很多喜悦，细雨淋过的浆果酸甜可口，

你还会发现很多新奇的事情。

刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇

第四单元读读写写

头颈左顾右盼姿态高傲　郑重厉声呵斥叫嚣　引吭大叫　狂吠傲慢局促不安从容大模大样京剧净角　一日三餐滋味奢侈严肃凡有必然甚至从容堂倌蹲着三眼一板一丝不苟譬如倘若　饮一口水从容不迫侍候　脾气　窥伺敏捷空空如也供养不周邻近不胜其烦架子十足

姿势步态攀谈腔调派头慢条斯理掂量掌蹼不慌不忙车辙细翎污泥追赶扇动涟漪芦苇引人注目无忧无虑自由自在洁净沙滩属于糟糕鱼饵地盘率领依赖洗澡嬉戏邻近厮打漂浮撕咬耀武扬威甭想径直罐头筒勾当偷偷摸摸主宰从从容容不紧不慢愿意熬汤

责备　邻近　性格　任凭　贪玩　尽职　稿纸　梅花跌倒　开辟　毫不相让　　扬长而去　　屏息凝视　变化多端　枝折花落

泥泞　　淘气　反抗　欺侮　成绩　凄惨　趁其不备

慈爱　辛苦　慢条斯理　自由自在　生气勃勃　如怨如诉　

《白鹅》丰子恺

∙这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。

我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。

它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：

“好一个高傲的动物！

”

　　鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态、吃相中。

　　鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我：

养鹅等于养狗，它也能看守门户。

后来我看到果然：

凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；

甚至篱笆外有人走路，也要它引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

　　鹅的步态，更是傲慢了。

大体上也与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。

鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

它傲然地站着，看见人走来也豪不相让；

有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

《猫》老舍

猫性格实在古怪。

说它老实吧，它有实的确很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是它听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了，院中的花草可遭了殃。

它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。

你见了，绝不会责怪它。

它是那么生气勃勃，天真可爱！

语文园地四

望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆如木鸡胆小如鼠

1—4单元形近字组词

溢（）允（）牌（）添（）

益（）充（）脾（）舔（）

覆（）凝（）愉（）拆（）

复（）疑（）偷（）折（）

融（）剩（）伐（）煤（）

隔（）乘（）代（）媒（）

酷（）墙（）暇（）律（）