山东省枣庄市届高三下学期第一次模拟考试英语试题及答案Word文件下载.docx

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2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置。

3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置,不能写在试卷上;

不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。

第I卷

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;

每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:

Howmuchistheshirt?

A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.

答案是B,

1.Whatdoesthewomanmean?

A.Shedoesn’tagreewiththeman.

B.Tom’sparentsweren’tathomelastnight.

C.SheisnotsureifTom’sparentshaveleft.

2.Whatdoesthewomanwanttodo?

A.Gotothepark.B.Seeafilm.

C.Watchafootballgame.

3.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Theoilprice.B.Atravelplan.C.Trafficjams.

4.Whereisthemanonoriginallyfrom?

A.America.B.Britain.C.Australia.

5.Howwillthemangototheholidaycentre?

A.Bybus.B.Bytrain.C.Byair.

第二节(共15小题海小题1.5分,满分22.5分)

每段对话后有儿个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳

选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;

听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话读两遍。

听下面一段材料,回答第6至7题。

6.Whatmightthewomanbe?

A.Anactress.B.Adirector.C.Asinger.

7.Whenwilltheplaybeputon?

A.Nextweek.B.Nextmonths.C.Nextyear.

听下面一段材料,回答第8至9题。

8.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Buyinganewflat.B.Changingahotel.C.Havingaholiday.

9.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Teacherandstudent.B.Husbandandwife.C.Classmates.

听下面一段材料,回答第10至12题。

10.Whydoesthewomanmakethephonecall?

A.Toinvitethemantoherhouse.

B.Totellthemanherdeparturetime.

C.Tosaygoodbyetotheman.

11.Whenwillthewomanleavefortheairport?

A.At7.B.At9.C.At11.

12.Withwhomhasthewomancomeforthevisit?

A.Herhusband.B.Herchildren.C.She’scomebyherself.

听下面一段材料,回答第13至16题。

13.Whendidthespeakersmeetlasttime?

A.Afewmonthsago.B.Aboutayearago.C.Severalyearsago.

14.WhathappenedtoBilly?

A.Hebrokehisleg.B.Hetookupsports.C.Hegaveupmusic.

15.WhatmightbetherelationshipbetweenBillyandJoe?

A.Friends.B.Fatherandson.C.Brothers.

16.Whatistheman’swifestudyingnowatanightschool?

A.Typing.B.French.C.Cooking.

听下面一段材料,回答第17至20题。

17.Wheredoesthisconversationprobablytakeplace?

A.Inajobinterview.B.Inanoffice.C.Inaclassroom.

18.Whydidthemangiveuphispreviousjob?

A.It'

stoosmallabusiness.

B.Hewantsabetterchance.

C.Hedidn’tmakegoodmoney.

19.Whatistheman’sopinionofbeingagoodsalesman?

A.Heshouldbe。

goodtalker.

B.Heshouldbehonestandconsiderate.

C.Heshouldbepoliteandhumorous.

20.Whatdoesthewomanaskthemantodonext?

A.Actasasalesman.B.Workasasecretary.C.Waitforareply.

第二部分阅读理解(共两节。

满分40分)

第一节(共15小题;

每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A,B,C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡

上将该项涂黑。

There’sanoldphrasesaying,"

Thosewhocan’tdo,teach.”Butifyouhaveareallyteacher,youjustmightbeattractedtofollowinginthatinstructor'

sfootsteps.

NotimeinmylifewasrougherthangoingfromasmallgradeschooltoTexasmiddleschool.Alltheotherboyslivedwithinwalkingdistanceoftheschool.Iwastheonlyonewholivedacrossthemountain,inacompletelydifferentenvironment.

Butinseventhgrade,wehadDavidLombrana,whotaughtabouteverysubjectthatwasn’mathsorscience.HisbrotherVicente,anothergoodteacher,gotthosetwo.Mr.Lombranaletushavealoveofliterature,butitwastoughforme,asafanofhistory,toreadfictionalstories.ButheintroducedustoJackLondon,MarkTwain,JohnSteinbeckandEdgarAllanPoe.Hewouldspendthelastfewminutesofthedayreadingashortstoryofhisfavoriteauthor:

ErskineCaldwell.llthestorieswereeitherfunnyorinteresting,makingyounotputthestorydownuntilyouhadfinishedit.Butwhatwedidn'

trealizewasthattherewasamoraltoeachone.Healsoinstructeduswhenweneededtohearthetruth.Mr.Lombranafollowedmeandseveralstudentstoalocalhighschool,wherehehelpedtobuildatopspeechanddebateteambeforeleavingforHouston,Texas.

Nowadays,wekeepintouchbyFacebook.Amazingly,webothrememberthosedaysliketheywereyesterday.Iwasfortunatetohavemorethanonegoodteacherinlife,rangingfromteachersingradeschooltoresearchersincollegeandgraduateschool.Theseteachersworkedhardtomakemeuseallofmypotential.ButitwasMr.Lombranawhowasthefirsttogetmethinkingthatbeingateachercouldbesomethingspecial.

21.Whatdoestheoldphrasemean?

A.Anyonecanbeateacher.

B.Teachingisarewardingjob.

C.Itisnoteasytobeateacher.

D.Teachersshouldberespected.

22.

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