四年级科学上册第一单元综合测试题教科版Word文档下载推荐.docx
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）。
A、小雨
B、中雨
C、大雨
3、在电视、广播中发布的气象信息中，空气质量分为（
）级。
A、三级
B、五级
C、七级
4、在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）
A、无风B、微风C、大风
5、21℃读作（）
A、摄氏二十一度B、二十一度C、二十一摄氏度
6、测量雨量的仪器叫（）。
A、雨量器B、气温表C、风向标
7、下列（）图形表示这一天是多云。
A
B
C
8、可以反映当地气温的是（）。
A、室内、阴凉处B、室外、阴凉处C、无法确定
9、某气象小组的同学测得某天24小时降雨量为40毫米，此雨量等级为（）。
A、小雨B、大雨C、中雨
10、下雨前，我们往往会看到（ ）
A、松果的鳞片会打开B、泥鳅钻进沙堆里C、燕子飞得很低
11、以下可以作为雨量器的是（）
A、B、C、
12、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）
A、天气表B、气温表C、天气日历
13、大树摇摆，难以打伞，是（
）风.
A
5级
B6级
C7级
14、昨天下了暴雨，我知道降水量在（）毫米之间。
A、50～100B、10～25C、25～50
15、下列描述正确的是（）A、层云通常是黑色的
B、积云通常与雨天有联系C、卷云是由微小的冰晶组成的
16、某一天晚上天气预报说：
“明天早上将有大雾，请出行车辆注意安全”。
这说明天气与（）密切相关。
A、旅游B、交通C、农业生产
17、当天空都被云遮盖，看不见一点蓝天，这时的天气称为（）
A、晴天B、多云C、阴天
18、用直尺测量出24小时内玻璃杯内收集雨水的高度，大于等于25厘米的称为（）A、小雨B、中雨C、大雨D、特大暴雨
19、某地一天的最高气温应在（）
A、早晨B、上午C、下午D、傍晚
20、要判断风向，（）就是当时的风向。
A、风向标箭头所指的方向
B、风中旗子的方向C、风向标箭头所指的相反的方向。
三、判断题（30分）
1、在我们的天气日历中
表示二级风。
（）
2、气象学家通常把风速记为12个等级。
（
）
3、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。
4、气象学家通常把云分成积云、层云和卷云三类。
（
5、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。
（）
6、黑压压的乌云实际上就是卷云。
7、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。
8、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。
9、红旗向西北方飘，说明刮的是西北风。
10、降水是天气的一个基本特征，它指的是下雨。
11、
这个天气符号表示多云。
12、一天中中午12点的气温最高。
13、天上的云越多，就越有可能下雨。
14、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。
（ ）
15.℃是记录气温的符号。
（
）
16、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
17、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
18、阴雨天我们可以看到燕子在高空飞行。
19、体温计也可以用来测量温度。
20、降水量的单位是毫升。
21、我们看不到风，所以无法描述风。
22、早上出门，看到云层很厚，就要带上雨伞，因为今天可能会下雨。
23、室外温度一定比室内温度高。
24、利用天气日历，可以方便地分析一段时间内的天气变化。
25、利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。
26、气温的变化伴随着区域的不同而存在差异。
27、云的种类很多，变化莫测，所以观测云没有什么意义。
28、旗子或炊烟飘向南方，这是刮的就是南风。
29、根据雨滴的大小，气象台制定了雨量等级表。
30、天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。
四、填表（9分）
天气现象
雷阵雨
冰雹
台风
雾
多云
天气符号
工具
用途
测量气温
测量风向
测量降水量
测量风速
五、问答题
1、有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。
请问：
这时的校园里刮的到底是什么风？
这是怎么回事？
（3分）
2、小方明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：
明天晴到多云，最低气温１８摄氏度，最高气温２８摄氏度。
（5分）
（１）小方明天需要带伞吗？
为什么？
（２）明天最适合穿的衣服是（ ）。
Ａ棉衣 Ｂ衬衫加外套 Ｃ衬衫
3、根据一天中不同时刻的气温绘制成气温柱状图，并说说气温是怎样变化的。
（共8分）
时间
6时
8时
10时
12时
14时
16时
气温
26℃
28℃
30℃
32℃
33℃
31℃
温度/℃
6时8时10时12时14时16时时间
我发现这一天气温变化规律是：
__________________________________________________________________________________________________________________________
附送：
2019年四年级科学上册第三单元综合测试卷含解析教科版
一、单选题（共12题；
共24分）
1.声音是以（
）的形式传播的。
A.气流
B.直线
C.波
2.鼓发声的时候，用手按住鼓面，鼓声消失，这是因为（
）。
A.
手不振动
B.
手将鼓面按破了
C.
手使鼓面停止了振动
3.如下图所示，用同一根橡皮筋拉成长度不一的三种情况，分别用同样的力拨动，发出的声音最低的是（
4.下列说法正确的是（
用手拍打墙面，可以听到声音，但没看到墙在振动，说明发声时不一定要振动
老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的
声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播
5.听觉神经的作用是（
传递声波到中耳
传递振动到内耳
将听觉信号传递到大脑
6.关于我们的耳廓的作用，下列说法中正确的是（
主要作用是美观
为人遮风挡雨的
主要是收集外界声波，使人听声音更清楚
7.用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是（
8.同年龄的男女发出的声音相比，（
男的比女的声音要高
女的比男的声音要高
一样高
9.将正
在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（
电铃的声音比原来更加响亮
电铃的振动停止了
只见电铃振动，但听不到声音
10.欣欣在一空塑料罐里放了几粒小石子，做成了一个“发声罐”。
要使这个“发声罐”在摇晃时发出的声音变轻一些，最好的办法是（
往“发声罐”里加几粒石子
往“发声罐”里塞一些棉花
减少“发声罐”里的小石子，但不能拿光
11.噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。
下列措施中不能减弱噪声的是（
在校园四周种草植树
机动车辆在市内严禁鸣笛
洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬
12.下列事例中不能说明液体能传声的是（
依靠潜水艇的声音，判断它的位置
渔民利用电子发声器把鱼引到网里
水龙头发出“哗哗”的流水声
二、判断题（共10题；
共20分）
13.物体振动了，我们都能直接看到，如果看不到，说明它没在振动。
（）
14.物体发出的声音的大小是可以控制的。
15.平时一个人听不到另一个人的心跳声，是因为人的身体不能传播声音。
16.在“do”“mi”“so”三个音阶中，“so”的音最高。
17.声音在水中传播的速度要比在钢铁中传播的速度快。
18.宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话声。
19.一般情况下，女孩子说话的声音比男孩子高，这是因为说话时女孩子声带振动得比男孩子快。
20.声音只能向一个方向传播。
21.我们不要长时间戴着耳塞听音乐。
22.植树是通过控制声源达到降低噪音的目的。
三、填空题（共9题；
共26分）
23.我们耳朵的结构主要分为________、________和________三部分。
24.声音的强弱可以用________来描述。
物体振动的幅度越大，声音越________；
振动的幅度越小，声音越________。
25.声音在不同物质中的传播速度是不同的。
在固体、液体和气体中，声音通过______
__传播最快，通过________传播最慢。
26.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由________而产生的。
27.鼓声是由___
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