寿光小学教师招聘考试真题及答案解析卷7docWord格式文档下载.docx
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B、教育工作要循序渐进
C、因材施教,有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
6:
人际排斥的特征表现为( )。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、认知协调
7:
运算技能属于一般技能。
( )
8:
评价量表和行为检查单有一定的关系。
9:
以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
10:
技能形成的基本途径是( )。
A、讲解
B、观察
C、示范
D、练习
11:
有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是( )
A、调查法
B、观察法
C、行动研究法
D、个案分析法
12:
学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。
13:
一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。
( )
14:
心理健康在社会交往中可表现为( )。
A、接触异性时经常表现为紧张的情绪
B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C、有自己喜欢与不喜欢的人
D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
15:
测量和测验是对学习结果的主观判断。
16:
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
17:
以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为( )。
A、终结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、发展性评价
18:
心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。
甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;
乙组自行尝试,未受严格指导。
经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。
这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
19:
根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
20:
学习效率和动机水平之间存在( )。
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
21:
集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?
A、马卡连柯
B、加里宁
C、乌申斯基
D、赞科夫
22:
苏霍姆林斯:
基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该( )。
A、严格要求
B、热爱学生
C、公正平等
D、赞赏引导
23:
默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为( )。
A、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷
(实验组成绩+控制组成绩)×
100
B、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷
控制组成绩×
C、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷
实验组成绩×
D、迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷
24:
法国社会学家利托尔诺是( )教育起源说的代表人物。
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
25:
某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。
按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为( )
A、80
B、100
C、125
D、81
26:
( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
27:
对技能分类的较典型的观点是将技能分成( )。
A、言语技能
B、操作技能
C、记忆技能
D、心智技能
E、体育技能 ?
考_试_大—-—在_线_考_试_中心
28:
针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
29:
教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、差异性
30:
教师成长与发展有等阶段。
A、关注评价
B、关注待遇
C、关注情境
D、关注学生
E、关注生存
31:
开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
如果你是刘老师,你该如何做?
( )[不定项选择题]
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度
32:
班级里的小集团属于( )
A、松散群体
B、联合群体
C、正式群体
D、非正式群体
33:
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
34:
自我意识包括哪些成分( )。
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
35:
发展性评价的主要功能是( )。
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
36:
采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的( )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个性
D、方向性与现实性
37:
下列作家均为同一朝代的一项是( )。
①王维②王安石③苏轼④吴敬梓⑤柳宗元⑥欧阳修
A、②⑤⑥
B、②③⑥
C、①③④
D、①④⑤
38:
通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。
这种促进知识保持的方法是( )。
A、及时复习
B、深度加工
C、过度学习
D、组块化编码
39:
构成教育活动的基本要素是( )。
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
40:
传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。
但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。
因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。
以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?
A、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康
C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症
41:
孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;
今吾于人也,听其言而观其行。
”说明在思想品德教育过程中必须贯彻( )原则。
A、知行统一
B、渗透熏陶
C、集体教育
D、因材施教
42:
教师专业化有利于教师地位的提高。
43:
以下属于个别化教学的是( )
A、情景教学
B、发现学习
C、指导教学
D、计算机辅助教学
E、掌握学习
44:
课外教育活动的组织形式有( )。
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
E、社会活动
45:
在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
46:
群体规范的功能是( )。
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
E、行为导向的功能
47:
在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按( )。
A、End键
B、Esc键
C、Enter键
D、Home键
48:
确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的( )。
A、观察力
B、记忆力
C、兴趣、爱好
D、想象力
49:
心理卫生教育最适宜的时期是( )。
A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
50:
交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在( )
A、3人左右
B、6人左右
C、10人左右
D、13人左右
51:
当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则( )。
A、只保存工作表文件
B、只保存图形文件
C、将工作表和图表一起保存
D、分别保存工作表和图表
52:
学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。
A、教学目的
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲
53:
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
54:
以下属于早期迁移理论的是( )
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括化理论