山西省怀仁县第一中学学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案Word下载.docx
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D.若用DNA复制抑制剂处理,则分裂期细胞的比例明显增多
5.下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述,正确的是
A.换高倍镜观察时,可以通过缩小光圈使视野变暗,便于观察
B.在一个视野里往往找不全各个时期细胞,故要更换装片再找
C.可观察到部分细胞在中央向内凹陷
D.视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵
6.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是
A.二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的核DNA不同D.二者核DNA的组成元素不同
7.下列能说明人体细胞己经发生分化的是
A.存在胰岛素基因B.产生DNA聚合酶
C.形成组织和器官D.进行葡萄糖氧化分解
8.下列关于细胞分化和细胞癌变的叙述错误的是
A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变
C.癌细胞具有无限增殖的特点D.癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少
9.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征
B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因
C.细胞凋亡是指细胞坏死
D.无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式
10.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析,不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.③过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
11.下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是
A.女性白化病患者(bb)的体细胞分裂后期含有两个b基因
B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期
C.分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍
D.有丝分裂后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个
12.仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现是
A.联会后非姐妹染色单体发生交叉互换
B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C.分裂前DNA复制与相关蛋白质合成
D.形成的子细胞中染色体数目保持不变
13.下图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且不发生交叉互换)的某哺乳动物产生生殖细胞的过程。
A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现
C.一个A细胞经过Ⅱ、Ⅲ过程形成的C细胞有四种基因型
D.形成的4个配子中,若D—1的基因组成为Ab,则D—3为aB
14.下图是某细胞进行有丝分裂过程的简图,相关叙述错误的是
A.②图细胞、④图细胞分别处于有丝分裂的前期、末期
B.①图细胞有8条染色体
C.③图细胞中染色体的着丝点排列在赤道板上
D.图示过程表示动物细胞的有丝分裂
15.如图是一高等生物细胞某个分裂时期的示意图,下列分析正确的是
A.是动物细胞减数第二次分裂后期图,将产生精细胞或极体
B.是动物细胞有丝分裂后期图,同源染色体已经分离
C.是动物细胞有丝分裂后期图,含10条染色体
D.是动物细胞减数第二次分裂后期图,将产生次级卵母细胞和极体
16.对同一种生物而言,与减数第二次分裂后期细胞中染色体数目不同的细胞是
A.处于减Ⅰ分裂中期的初级卵母细胞
B.处于减Ⅰ分裂后期的初级精母细胞
C.处于有丝分裂中期的细胞
D.处于有丝分裂后期的细胞
17.下图为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
下列叙述正确的是
A.若为有丝分裂,则cd段的细胞都含有46对同源染色体
B.若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体
C.若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef段
D.若为减数分裂,则等位基因的分离发生在cd段的某一时期
18.某二倍体雄性个体减数第一次分裂形成的子细胞如下图(不考虑染色体畸变),下列叙述正确的是
A.图示黑色染色体只含有一个DNA分子
B.图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体
C.出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果
D.该细胞可能是第一极体
19.图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列说法正确的是
A.a、b、c、d过程只有b、c能够发生基因重组
B.b、d过程中DNA都需要复制,不同的是b过程DNA减半两次而d过程DNA减半一次
C.b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极,但a此时没有染色单体而b一定含有染色单体
D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离
20.下列有关减数分裂和受精作用的叙述正确的是
A.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
B.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂
C.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
D.精子形成过程中细胞质均分,卵细胞形成过程中没有细胞质的均分
21.假如豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,现有基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交,以下观点错误的是
①杂交后代中,可能产生6种不同的基因型
②如果杂交后代中,共有480粒种子,其中胚的基因型为YyRr的种子在理论上有120粒
③杂交后代中,可能产生4种不同的表现型
④杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是5/8
⑤杂交后代中,纯合子、杂合子出现的概率分别是1/4和3/4
⑥杂交后代中,不同于亲本表现型的占3/4
A.①③B.④⑥C.④⑤⑥D.②④⑥
22.根据下图分析,下列选项中不遵循基因的自由组合定律的是
23.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,每对基因控制一对相对性状,基因型为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/4
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
24.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;
乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。
分析下列叙述,错误的是
A.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
25.如图为某植株自交产生后代过程示意图,相关叙述错误的是
A.M、N、P分别代表16、9、3
B.a与B、b的自由组合发生在①过程
C.②过程发生雌、雄配子的随机结合
D.该植株测交后代性状分离比为1:
1:
1
26.人的褐眼对蓝眼的为显性,这一相对性状的遗传符合孟德尔定律且与性别无关。
某家庭的双亲皆为褐眼,儿子为蓝眼。
据此推断不正确的是
A.儿子控制眼睛颜色的遗传因子是相同的
B.母亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是不同的
C.父亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是相同的
D.若该夫妇再生一个女孩,这个女孩是褐眼的概率为3/4
27.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒(R)种子均为显性。
两亲本豌豆杂交的F1表现型如下图。
则亲本的基因组成为
A.YYRr和YyRrB.YYRr和yyRr
C.yyRr和YyRrD.YyRr和Yyrr
28.基因型为Dd的植物体,产生雌配子和雄配子之间的比例应该是
A.1:
1B.无一定比例,但雄多于雌
C.3:
1D.不一定比例,但雌多于雄
29.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是
A.
和
B.
C.
D.
30.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且两对基因是独立遗传。
当基因A或b在纯合时使胚胎致死。
现有两只基因型为AaBb的鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.9:
3:
lB.1:
1C.3:
1D.2:
1
31.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂(工蜂、蜂王)是受精卵发育成的。
蜜蜂的体色—褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。
现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交,则F1的体色将是
A.全部是褐色B.蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C.褐色:
黑色=3:
1D.蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色
32.某同学调查了一个家系,确定患有某种常染色体遗传病。
该家系的具体情况为:
一对夫妇均正常,双方的妹妹均患有该病,双方父母均正常。
这对夫妇生两个正常孩子的概率是
A.8/9B.1/9C.8/81D.64/81
33.人类的秃顶基因位于常染色体上,表现型如图所示。
一对夫妇中,妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶;
丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶。
则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为
BB
Bb
bb
男
非秃顶
秃顶
女
A.1/4;
3/8B.1/4;
3/4C.1/8;
3/8D.1/8;
3/4
34.现有两组豌豆中的DNA有84%在染色体上,豌豆的染色体组成中DNA占36.7%,RNA占9.6%,蛋白质占48.9%。
以上数据表明
A.染色体不是DNA唯一的载体B.染色体主要由RNA和蛋白质组成
C.DNA能传递遗传信息D.蛋白质不是遗传物质
35.生物学是一门实验学科,下列实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是
A.萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上
B.可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器
C.可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径
D.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了分离定律和自由组合定律
36.下列各项中,能说明基因和染色体行为存在平行关系的是
①基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性
②成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方
③体细胞中基因、染色体成对存在,子细胞中二者都是单一存在
④等位基因、同源染色体的分离
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
37.如图表示某二倍体生物一对同源染