参考文档学校策划方案范文4篇实用word文档 9页Word文档下载推荐.docx

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前十强颁发院级荣誉证书及奖品。

　　[报名方式]：

参赛同学填好报名表，参照报名报的时间参加预选报名时间：

由学院自主安排报名地点：

j4-313

　　报名表格可从计通院班长群里下载（每班班长负责），打印填写完毕后参照预选时间凭报名表参加预选，为了增加比赛的观赏性，允许选手采用歌伴舞的形式。

　　[大赛时间]：

　　总时间：

xxxxxx

　　前期策划：

　　前期宣传：

　　预选：

　　决赛：

　　[大赛地点]：

　　预选赛：

　　总决赛：

广东科学技术职业学院大学生活动中心

　　[大赛内容]：

　　一、大赛精神体现：

以“梦的起航”为主题，以“活力”“朝气”“青春”为中心思想

　　二、大赛原则：

公平、公开、公正

　　三、大赛评分标准：

总分10分1.采取评委现场打分制，取平均分。

（1）演唱指数：

（语言发音、旋律音准、演唱技巧）a、音准音准好，歌词吐清晰;

（3分）

　　b、节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;

（2分）

　　c、情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位（1.5分）

　　d、音色声音自然、圆润、优美、流畅;

（0.5分）

（2）舞台指数：

　　1、外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等;

（1分）

　　2、舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配;

　　四、大赛评委：

评委由学院歌唱专家老师，以及系办的各位老师为选手带来更精彩、更专业的点评

　　五、大赛奖项：

　　学院为前十强选手颁发“十佳歌手”荣誉称号荣誉证书。

前五强选手颁发“十佳歌手”荣誉称号荣誉证书及奖品

　　[大赛经费预算]：

详见《费用预算》。

　　《十佳歌手大赛总流程》

　　一、总前期计划：

　　1、与学院学生会、团学代表等为关于十佳比赛做好充分的沟通

　　2、大致了解学院的活动安排，了解大学生活动中心的使用情况，制作初步的活动时间表

　　3、提前进行比赛资金预算，制作资金预算表

　　4、提前设计大赛各类海报、宣传横幅等

　　5、制作评分标准。

　　6、制作奖品：

荣誉证书，奖品奖励。

　　7、安排落实各成员工作，将活动细致化

　　8、联系淮信广播站对此次活动进行宣传，报道

　　9、邀请嘉宾：

xxxxxxxxx　　做好预约工作。

　　二、比赛流程：

　　1、根据选手抽签顺序，确定出场次序

　　2、比赛前，邀请各位评委嘉宾入座

　　3、主持人开场，宣布比赛开始

　　4、按评委取的平均分高低决定名次

　　5、十强选手颁奖仪式

　　6、嘉宾评委上台与主持人、十强选手拍照留念

　　7、宣布比赛结束

学校六一儿童节活动策划方案

学校策划方案范文

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　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。

现根据学区的要求和实际，特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：

　　渭河初中。

　　三、活动主题：

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总策划：

李小龙 

副总策划：

兰小东

　　执行策划：

程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米 

娟项目负责：

孙炜：

大会主持

　　包正、尚妙丽：

庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;

张紫星：

奖品的准备、颁发等。

高 

嵩：

摄像、录像。

　　霍雄雄：

音响、节目背景音乐播放。

　　谢世祥（组长）、周海泉：

校园安全、学生安全。

王三祥（组长）、朱鹏升、王欲至：

后勤保障

　　五、活动流程：

　　1、开幕式：

:

8：

00准时开始，各校在7:

30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

　　第一项：

入场（顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学）

　　第二项：

全体起立奏国歌第三项：

学区校长张旭东讲话

　　2、新少先队员扩队仪式

　　3、节目汇演

　　4、闭幕式

　　六、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　a、节目形式：

　　歌舞类：

独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器乐类：

独奏、合奏等。

　　b、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由渭河初中校长负责。

小学部：

渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：

渭河初中教师1个，学生2个，渭北初中学生2个。

各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

　　c、节目评委：

程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓

　　d、节目记分：

汪孝贤、李杰超

　　e、节目评奖：

　　对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。

优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

学校世界禁毒日活动策划方案

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　　6月26日是国际禁毒日，据统计，在全国近百万名吸毒人员中，35岁以下人员占69%，毒品对青少年的危害令人堪忧，为了让学生们深刻、直观地认清毒品的危害，远离毒品，健康成长。

学校将开展“珍爱生命，远离毒品”的活动。

　　一活动时间：

　　6月26日

　　二活动内容：

　　1.在校园、班级内大力宣传相关知识内容。

　　2.班主任在班级同孩子一起观看一部相关视频，如：

《纸飞机》等，看完后让学生谈谈观后感（任课老师自选班级观看）。

　　3.每班选一名学生于6月26日下午到北京禁毒教育基地参观学习。

　　三活动要求：

　　1.每班要把观看的视频内容及时间于6月24日之前上报政教处。

　　2.班级选配的学生必须是在班级语、数、英三科晋级中最高等级的同学。

　　3.希望班主任及任课教师抓好时机，认真做好切实教育。

技工学校庆五四青年节活动策划方案

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　　火热的五月将要来临了，很多公司单位都忙着策划五一活动、五四活动、端午节活动，以下是我们为您整理的技工学校庆五四青年节活动策划方案，希望能对你有所帮助～

　　一、活动主题：

　　纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

　　二、活动时间：

　　xx年5月4日——xx年5月31日

　　三、活动内容：

　　1、与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

　　2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

　　4、播放爱国教育影片。

　　四、具体活动方案：

　　济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书

　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。

具体的活动方案如下：

　　关爱自我，拾获精彩

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　3.心理电影放映

　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、五月五日晚7：

00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。

在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。

针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。

各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。

并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

　　4、心理电影放映及讲评

　　5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。

播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。

由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。

由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。

校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：

全校在校学生

　　二、比赛时间：

5月12日晚7：

00

　　三、比赛地点：

校会议室

　　四、演讲主题：

学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。

比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：

观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：

语言流畅、生动，普通话标准;

节奏优美，富有感情（2