辽宁省抚顺市中考化学真题解析版Word文件下载.docx
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A.空气中氮气的质量分数约为
B.能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
C.由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇
D.工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同
8.今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。
下列做法不符合这一主题的是
A.随手关灯节约能源B.淘米水浇花节约水资源
C.使用乙醇汽油减少空气污染D.深埋废弃塑料减少“白色污染”
9.有关燃烧和灭火的说法中正确的是
A.用嘴吹灭蜡烛隔绝氧气
B.木柴架空增大了氧气浓度
C.森林着火开辟隔离带清除可燃物
D.煤炉火越扇越旺增大与氧气的接触面积
10.有关水的净化,下列说法错误的是
A.活性炭吸附色素异味B.投药消毒过程中发生化学变化
C.煮沸可降低水的硬度D.明矾除去水中所有不溶性杂质
11.关于测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是
A.实验前止水夹没有夹紧
B.将红磷换成木炭进行实验
C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹
D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧瓶塞
12.下列对化学问题的解释正确的是
A.氢气球升入高空后会爆炸,因为高空中氢气分子体积会变大
B.镁粉制造烟花,因为镁粉在空气中燃烧,会发出耀眼的白光
C.小苏打治疗胃酸过多,因为碳酸氢钠能与盐酸发生中和反应
D.氮肥、磷肥、钾肥使作物增产,因为作物生长只需要氮、磷、钾三种元素
13.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;
如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会,在Y表面有银析出,而Z没有变化。
根据以上实验事实,相关分析错误的是
A.三种金属可能分别是铁、铜、银
B.Y一定能从硫酸铜溶液中置换出铜
C.X与稀盐酸反应后溶液的质量一定增大
D.三种金属活动性由强到弱的顺序是
14.如图是某化学反应的微观过程,下列说法正确的是
A.该反应中涉及三种氧化物
B.生成丙和丁的分子个数比2:
3
C.反应前后有两种元素化合价发生改变
D.化学反应前后分子的数目不变
15.除去下列物质中少量杂质括号内为杂质的方法正确的是
选项
物质杂质
选用试剂和操作
A.
氯化钾固体二氧化锰
溶解、过滤、洗涤、干燥
B.
氧化铜固体炭粉
加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.
氯化钠溶液氯化钙
加过量的碳酸钠溶液,过滤
D.
硝酸钠溶液硫酸铜
加适量的氢氧化钡溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本大题共4小题,共18.0分)
16.用化学用语填空。
两个氢分子______;
酒精______;
标出氧化镁中镁元素的化合价______;
三个亚铁离子______。
17.是不同粒子的结构示意图,E是汞元素在元素周期表中的信息。
请根据下列图示回答。
的粒子中共表示______种元素。
与A化学性质相似的原子是______。
汞元素的相对原子质量是______,汞元素属于______填“金属”、“非金属”或“稀有气体”元素。
18.厨房中蕴藏很多的化学知识。
请回答。
围裙是由涤纶制成的,涤纶属于______填“合成纤维”或“天然纤维”。
今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和易拉罐饮料。
海带中富含的碘元素,可以预防______。
米饭可以补充的营养素是______。
饮料饮用后,易拉罐放入______填“可回收”或“不可回收”垃圾箱中。
饭后用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______作用。
19.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答。
点的含义是______。
气体的溶解度随温度变化的趋势与______填“甲”、“乙”或“丙”相似。
时,将40g甲物质加到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为______g。
若乙中含有少量甲,提纯乙的方法是______。
将时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到,对所得溶液的分析正确的是______填字母序号。
A.溶解度:
乙甲丙
B.溶剂质量:
丙乙甲
C.溶液质量:
D.溶质质量分数:
乙甲丙
三、简答题(本大题共3小题,共16.0分)
20.能源与我们的生活息息相关。
化石燃料包括煤、______、天然气等,是______填“可再生”或“不可再生”能源。
目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气。
有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应______填“调大”或“调小”灶具的进风口,使燃料充分燃烧。
天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为______。
为解决化石燃料面临枯竭的问题,目前,中科院研制出一种将二氧化碳成功转化为汽油的方法,其反应过程如图所示。
请从原理或产品的角度分析该成果的意义是______答一点即可。
21.阅读下面科普短文,并根据文章内容,回答相关问题。
铝是自然界中含量最多的金属元素,其主要存在于硅铝酸盐中。
铝也是活泼金属,常温下在空气中铝的表面会形成致密的氧化膜,使铝不会进一步氧化并能耐腐蚀。
因此,铝粉常用来做涂料,俗称银粉、银漆,以保护铁制品不被锈蚀,而且美观。
铝的密度很小,仅为,质地较软,可制成硬铝、超硬铝、防锈铝等各种铝合金。
汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等,也是用大量的铝及其合金制造而成的。
如一架超音速飞机约由的铝及其合金制成。
铝热法是以铝粉为还原剂的一种金属热还原法,当铝粉与金属氧化物起反应时,产生足够的热量,使生成的金属或合金和其他成分熔融分离而获得金属或合金,广泛应用于生产纯金属、低碳铁合金,以及焊接金属如铁轨等。
焊接铁轨时发生的化学反应为:
,该反应产生大量的热,温度可达以上。
“银粉”、“银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了______。
铝合金制造超音速飞机是利用了铝合金______的性质。
铝热法焊接铁轨时所发生的分反应属于______填基本反应类型。
高炉炼铁的主要原理同样是运用了热还原法,写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式:
______。
22.为初中化学常见的物质。
D、E、F为不同类别的化合物,A是C通过绿色植物光合作用产生的气体,E是常用的食品干燥剂。
它们的转化如图所示“”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去。
物质是______。
物质所属的类别是______填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”。
的反应______填“吸收”或“放出”热量。
发生复分解反应的化学方程式为______。
四、探究题(本大题共3小题,共18.0分)
23.根据如图所示的实验回答相关问题。
实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,可得出的燃烧条件是______。
配制一定溶质质量分数的溶液时,在其他操作和步骤均正确的情况下,B操作会使所得溶液的溶质质量分数______填“偏大”、“偏小”或“不变”。
实验______填“能”或“不能”用于验证质量守恒定律,在此过程中燃烧掉的蜡烛质量______填“大于”、“小于”或“等于”生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
24.如图是实验室制取气体的常用装置。
用A装置制取氧气发生反应的化学方程式为______。
用B装置制取氧气所需的药品是______。
用该装置制取氧气时,若要得到平稳的气流,可将仪器更换成______。
制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止,可选择的装置组合是______。
25.化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进行了以下实验。
【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
图一实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水______。
【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。
图二实验中,观察到很快变黑的是滤纸______填“A”或“B”,由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同。
【实验三】稀硫酸的化学性质。
小组同学按图三进行实验。
试管1中发生反应的化学方程式为______。
试管2中可观察到的现象是______。
向试管3中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象,要证明二者已经发生反应,可选用______填字母序号继续进行实验,以达到实验目的。
A.酚酞溶液
B.氯化钡溶液
C.硫酸铜溶液
小组同学将4、5两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,得到无色滤液和白色沉淀。
同学们对白色沉淀的成分产生了兴趣,继续进行实验。
【提出问题】白色沉淀的成分是发什么?
【作出猜想】猜想一:
______
猜想二:
、
【实验与结论】
实验操作
实验现象
实验结论
取少量白色沉淀与试管中,向其中加入足量的稀盐酸。
______。
猜想二成立。
实验结束后,在老师指导下同学们对废液缸中的固体物质进行了回收。
在检验废液时发现硫酸过量,为防止其污染环境,从实验成本的角度考虑,向该废液中加入适量的______填一种具体物质,处理后再排放。
五、计算题(本大题共2小题,共8.0分)
26.琥珀酸也称丁二酸化学式为,是贝类具有鲜味的主要成分。
琥珀酸的相对分子质量是______。
琥珀酸中碳、氢、氧元素的质量比是______填最简整数比。
27.某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙,实验小组的同学取该补钙剂,加入溶质质量分数为的稀盐酸至不再有气泡产生,共收集到二氧化碳补钙剂中其他成分均不与稀盐酸反应。
请计算。
该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
所用稀盐酸的质量。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:
A、风能发电过程中没有生成其它物质,属于物理变化,故A错;
B、太阳能发电过程中没有生成其它物质,属于物理变化,故B错;
C、火力发电过程中煤燃烧生成了二氧化碳等物质,属于化学变化,故C正确;
D、水力发电过程中没有生成其它物质,属于物理变化,故D错。
故选:
C。
本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;
反之,则是物理变化。
要熟记物理变化与化学变化的本质区别:
是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化。
2.【答案】D
A、由于二氧化碳密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧,所以可以用于灭火,故A说法正确;
B、由