云南省中考思想品德总复习 时政热点2 感动中国度人物素材Word文件下载.docx

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③热心公益，服务社会的高度社会责任感；

④热爱祖国，维护祖国尊严的高尚情怀；

⑤积极践行公民基本道德规范和社会主义核心价值观的正确态度。

３.开展感动中国２０１６年度人物评选活动，体现了教材中的哪些观点？

①思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节；

②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；

③爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范；

④生命的价值不在于长短而在于对社会的贡献。

４．让“感动中国”这一“精神品牌”具有持久的生命力，各方应该怎么做？

（１）国家：

对电视公益节目在资金、人才、技术等方面给予大力支持。

（２）社会：

大力宣传和弘扬优秀模范人物的先进事迹和崇高品质，营造“我为人人，人人为我”的良好氛围。

（３）节目组：

深入群众和社会实际，推出一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响力的模范人物，弘扬传统美德、传播先进文化；

坚持与时俱进、不断创新、精益求精，创造出具有长久生命力和影响力的优秀作品。

（４）公民：

关注电视公益节目、积极参与人物评选活动，为节目献计献策。

５．以实际行动向感动中国人物学习，中学生应该怎么做？

①珍爱生命、自立自强、勤俭节约、艰苦奋斗；

②关爱他人、与人为善、乐于助人、孝亲敬长；

③积极承担社会责任，勇于担当，增强社会责任感；

④自觉履行公民基本道德规范，积极参加社会实践活动；

⑤树立社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德素质；

⑥努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素养，增强创新意识和实践能力。

★孙家栋———星斗焕文章　孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。

是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。

他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。

【颁奖词】少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。

导弹，卫星，嫦娥北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇。

年过稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。

１．在给孙家栋的颁奖词中说：

“导弹、卫星，嫦娥，北斗。

满天星斗璀璨，写下你的传奇。

”这“满天星斗”是国家实施　科教兴国　战略的结果。

２．８７岁的孙家栋能够让我们感动的原因有哪些？

①他艰苦奋斗，自强不息；

②心系祖国、忠于人民；

③意志顽强，勇于创新；

④默默无闻，淡泊名利；

⑤爱岗敬业、无私奉献；

⑥维护国家安全、荣誉和利益。

３．孙家栋始终不渝地把航天事业作为报效祖国的舞台，“国家需要，我就去做”是他的忠诚信念。

这带给我们怎样的启示？

（１）个人前途和国家命运息息相关。

（２）个人利益应该服从国家利益和集体利益。

（３）作为公民，应该将维护国家的安全、荣誉和利益作为自己的职责。

４．中学生应该如何向孙家栋老人学习？

（１）树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

（２）热爱祖国，报效祖国，肩负崇高使命，承担社会责任。

（３）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

（４）敢于质疑，善于质疑，努力把自己培养成具有丰富创新能力的高素质人才。

★王锋———忠义感乾坤　２０１６年５月１８日凌晨，河南南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地３次冲入火场救人，２０多位邻居无一伤亡。

第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，大约五六十米距离的路面全留下了他血染的脚印。

【颁奖词】面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生，小巷中带血的脚印刻下你的无私和无畏。

高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。

１．王锋让国人感动和震撼的原因何在？

①他的见义勇为诠释了平凡中的伟大；

②无私奉献、不畏牺牲的担当精神；

③尊重和关爱他人生命，舍己为人的大爱精神。

２．积善成德，作为中学生，你打算如何向王锋学习？

（１）尊重他人生命，对处于困境中人伸出援助之手。

（２）积极参加社会公益活动，主动承担社会责任。

（３）努力学习，立志成才，报效祖国，奉献社会。

（４）践行社会主义核心价值观，提高自身素质等。

★支月英———芳兰振蕙叶　１９８０年江西奉新县边远山村教师奇缺，１９岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。

３６年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。

【颁奖词】你跋涉了许多路，总是围绕着大山。

吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。

坚守才有希望，这是你的信念，三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

１．支月英身上有哪些品质值得我们感动？

①将爱国精神转化为献身家乡的具体行动；

②忠于职守、在平凡的工作中做出不平凡的业绩；

③爱生如子的崇高师德；

④艰苦奋斗的传统美德；

⑤高度的社会责任感；

⑥不言代价与回报的奉献精神。

２．在以后的生活中，你应该怎样向“支妈妈”学习？

（１）树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动践行社会主义核心价值观。

（２）树立高度的社会责任感，自觉承担社会责任，不言代价与回报。

（３）发扬中华民族艰苦奋斗和无私奉献的传统美德。

（４）积极参加社会实践活动，为家乡建设事业贡献自己的力量。

★秦癑飞———君子通大道　耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益联合发起人。

２０１１年，秦癑飞到衡山县贺家乡任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……２０１３年被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。

【颁奖词】在殿堂和田垄之间看，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。

洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想，守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。

１．大学生村官秦癑飞传递了哪些正能量，令我们为之感动？

（１）自尊自信、自立自强、开拓进取的优秀品质。

（２）坚守理想、无私奉献的崇高精神。

（３）勇担责任、爱岗敬业，热心公益的高度社会责任感。

２．秦癑飞从耶鲁大学毕业后回国扎根农村的举动说明了什么？

（１）社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。

（２）人生的价值在于对社会的贡献。

（３）要把个人理想和国家的前途命运相结合。

３．面对秦癑飞发起的黑土麦田公益项目，有同学认为，热心公益与我们青少年无关。

请你评析。

（１）此观点错误。

（２）①我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会，应主动承担起社会赋予我们的责任；

②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

４．大学生村官秦癑飞扎根农村，追求梦想的历程，告诉我们哪些道理？

（１）把个人的前途命运同祖国的兴衰成败紧紧联系在一起，把实现中华民族伟大复兴作为自己义不容辞的责任和使命。

（２）对人生作出合理的规划，根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当的调整，脚踏实地、全力以赴去实现自己的理想。

★张超———浩气展虹霓　２０１６年４月２７日，张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效、被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。

【颁奖词】那四点四秒，祖国失去了优秀的儿子，你循着英雄的传奇而来，向着大海的方向去。

降落，你对准航母的跑道再次起飞，你是战友的航标。

１．张超身上的哪些优秀品质让你感动？

①忠于职守、爱岗敬业；

②热爱祖国、报效国家；

③强烈的责任意识和无私奉献精神等。

２．张超的感人事迹对你有哪些启示？

（１）人生的价值在于创造和奉献，积极承担责任有利于实现自身的价值。

（２）负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。

（３）我们要从小培养责任意识，做一个负责任的公民等。

★李万君———器成天下走　为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关１００余项。

【颁奖词】你是兄弟，是老师，是院士，是这个时代的中流砥柱。

表里如一、坚固耐压、鬼斧神工，在平凡中非凡，在尽头处超越。

这是你的人生，也是你的杰作。

１．李万君让国人感动的优秀品质有哪些？

爱岗敬业、精益求精、艰苦奋斗、开拓创新、甘于奉献等。

２．弘扬李万君的这种工匠精神，有什么重要意义？

（１）有利于弘扬伟大的民族精神，为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。

（２）有利于进一步激发广大劳动者的积极性、主动性和创造性，推动形成良好的社会风尚。

（３）有利于实现制造大国向制造强国转变，实现中国产品向中国品牌转变。

３．“把每一条焊缝焊好……我认为这就是工匠。

”在日常生活和学习中，青少年如何弘扬这种精神？

（１）明确学习目标，一丝不苟地对待自己的学业。

（２）养成良好的学习习惯，在学习中克服干扰，脚踏实地、持之以恒。

（３）发扬知难而进精神，勇敢地面对学习中的困难和挫折。

（４）善于思考，敢于质疑，培养创新思维和实践能力等。

★梁益建———推诚结仁爱　梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术３０００多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。

为了给这些贫困患者赢得更稳定的求助渠道，梁益建博士团队从２０１４年开始与公益基金合作。

据不完全统计，目前获得帮助的患者接近２００位，金额近５００万元。

【颁奖词】自诩小医生，却站在医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生，你用两根支架，矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

１．在梁益建身上彰显了哪些值得我们学习的品质？

①助人为乐，关爱生命，救死扶伤；

②艰苦奋斗，热心公益，服务社会；

③高度的社会责任感，不言代价与回报的无私奉献精神；

④自强不息，坚持不懈等。

２．梁益建的事迹体现了教材中的哪些观点？

（１）人生的价值不在于索取，而在于奉献。

（２）作为公民，我们不仅要做好本职工作，还要胸怀天下，自觉承担社会责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（３）热心公益，服务社会，不仅承担了社会责任，还帮助了他人，更是在奉献中提升了自身价值。

（４）扶危救困是中华民族的传统美德。

（５）生命是最宝贵的，我们不仅要关爱自己的生命，还要关爱他人的生命。

３．梁益建的善举有什么重要意义？

（１）有利于弘扬中华民族关爱他人、扶危济困的传统美德。