学位论文心理学人际自立特质人际归因倾向对社会自卑感的影响Word下载.docx

学位论文心理学人际自立特质人际归因倾向对社会自卑感的影响Word下载.docx

《学位论文心理学人际自立特质人际归因倾向对社会自卑感的影响Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学位论文心理学人际自立特质人际归因倾向对社会自卑感的影响Word下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

姓名：

指导老师：

赵耸婷职称：

讲师

完成时间：

2016年4月

成绩：

毕业设计（论文）诚信声明

本人承诺：

在毕业论文（设计）撰写过程中，遵守学校有关规定，恪守学术规范，在指导老师指导下独立完成研究成果。

本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，将均在文中以明确方式标明。

本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。

声明人签名：

日期：

年月日

学位论文独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。

论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。

其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了明确的声明并表示了谢意。

学生签名:

导师签名：

日期：

摘要

目的：

研究大学生的人际自立特质、人际归因倾向以及社会自卑感之间的相关关系。

方法：

使用青少年学生人际自立量表、MMCS多维度-多归因量表中的人际关系分量表和自卑感量表对景德镇陶瓷学院300名在读大学生进行测试。

结果：

1）大学生人际自立特质在性别上存在显著差异，在年级上不存在显著差异。

2）大学生人际归因倾向在年级和性别上存在显著差异。

3）人际自立特质与大学生社会自卑感存在一定的相关关系，其中人际独立和人际责任对大学生社会自卑感具有正向的预测能力，人际主动、人际开放和人际灵活对大学生社会自卑感具有负向的预测能力。

4）人际归因倾向与大学生社会自卑感存在一定的相关关系，内控型能够预测大学生社会自卑感。

结论：

1）大学生人际独立、人际责任越高，其社会自卑感越高；

人际主动、人际开放和人际灵活越高，其社会自卑感越低。

2）内控型的大学生社会自卑感越高。

关键词：

大学生；

人际自立特质；

人际归因倾向；

社会自卑感

ABSTRACT

Objective:

Tostudythecorrelationbetweeninterpersonalself-support,interpersonalattributionandsocialinferiorityfeeling.Method:

TheInterpersonalSelf-supportScaleforAdolescentStudents,theMultidimensional-MultiattributionalCausalityScaleandFIS,300studentsfromJingdezhengUniversityweretested.Result:

1）Collegestudents’interpersonalself-supportexistssignificantdifferencesingender,thereisnosignificantdifferenceingrade.2）Collegestudents’interpersonalattributionexistssignificantdifferencesingenderandgrade.3）Therearesomecorrelationbetweenstudents’interpersonalself-supportandsocialinferiorityfeeling,includingpersonalindependenceandpersonalresponsibilityonstudents’socialinferiorityfeelinghaspositivepredictability,personalinitiative,interpersonalopennessandflexibleonstudents’socialinferiorityfeelinghasnegativepredictability.4）Therearesomecorrelationbetweenstudents’interpersonalattributionandsocialinferiorityfeeling,internalcontrolmodelcanpredictstudents’socialinferiorityfeeling.Conclusions:

1）Thehigherthecollegestudents'

personalindependence,personalresponsibility,thehighersocialinferioritycomplex;

Personalinitiative,interpersonal,openingupandthehighertheinterpersonalflexible,loweritssocialinferioritycomplex.2）Thehighertheinternalcontroltypeofcollegestudents'

socialinferioritycomplex.

KeyWords:

Collegestudents；

Interpersonalself-support；

Interpersonalattribution；

Socialinferiorityfeeling

目录

摘要…………………………………………………………………………………II

ABSTRACT………………………………………………………………………...III

第1章绪论…………………………………………….………………………页码

第2章问题提出和研究目的………………….………………………………页码

2.1问题提出………………….……………………………………………页码

2.2研究目的和意义………………….……………………………………页码

2.3研究假设………………….……………………………………………页码

2.4研究设计………………….……………………………………………页码

2.4.1研究被试页码

2.4.2研究工具页码

2.4.3施测程序页码

2.4.4数据处理页码

第3章结果与分析………………….…………………………………………页码

3.1大学生人际自立特质的分析…………………………………………页码

3.1.1大学生人际自立特质的描述性分析………………………………页码

3.1.2大学生人际自立特质在性别上的差异分析………………………页码

3.2.3大学生人际自立特质在年级上的差异分析………………………页码

3.2大学生人际归因倾向的分析…………………………………………页码

3.2.1大学生人际归因倾向的描述性分析………………………………页码

3.2.2大学生人际归因倾向在性别上的差异分析………………………页码

3.2.3大学生人际归因倾向在年级上的差异分析………………………页码

3.3相关分析………………….…………………………………………....页码

3.3.1人际自立特质与社会自卑感的相关分析………………………....页码

3.3.2人际归因倾向与社会自卑感的相关分析………………………....页码

3.4回归分析………………….…………………………………………....页码

3.4.1人际自立特质对社会自卑感的回归分析………………………....页码

3.4.2人际归因倾向对社会自卑感的回归分析………………………....页码

第4章讨论………………….………………………………………………....页码

4.1大学生人际自立特质现状和特点…….…………….………………...页码

4.2大学生人际归因倾向现状和特点…….……………………………....页码

4.3大学生社会自卑感现状和特点………………….………………........页码

第5章结论和展望………….………………………........................................页码

5.1结论………………….………………………………………………....页码

5.2不足之处和展望………………….………………………....................页码

5.2.1不足之处………………….………………………………………....页码

5.2.2展望………………….…………………………………....................页码

参考文献………………….………………………................................................页码

致谢………………….………………………........................................................页码

附录………………….………………………........................................................页码

第1章绪论

自卑感是日常生活中人们经常遇见的问题，也是心理学研究中的一个重要问题，已经有很多研究人员对此作出研究。

而大学生这个群体在当今社会中逐渐要承受更多的压力，随着与社会不断地接触，他们的社会自卑感愈发不可忽视。

而且研究表明大学生自身的人际自立特质与人际归因倾向也对他们的生活各方面造成不同程度的影响。

以往的研究大多针对的是比较笼统的自卑感，对人际自立特质、人际归因倾向对大学生社会自卑感的影响研究较少。

因此本文对它们三者之间的关系进行研究，对提高大学生的身心健康，帮助他们个人更好的面对社会，以及改善他们的生活质量等都具有现实研究意义。

第2章问题提出和研究目的

2.1问题提出

夏凌翔（2010）提出人际自立是心理健康的保护性人格因素，具有维护心理健康的功能[1]，人际自立（InterpersonalSelf-Support,ISS）是指个体在自己解决所遇到的基本人际交往问题中形成的带有人际色彩的独立性、主动性、责任性、灵活性与开放性特征的人格品质[2]。

人际自立主要包括人际独立、人际主动、人际责任、人际灵活和人际开放5个维度。

Hewstone等人（19890对归因方式的类型进行了划分。

根据事件发生包含的当事人人数,归因被划分为两种：

一种为个人归因（intrapersonalattribution），即对自身行为结果的原因的知觉，例如学业成败归因；

另一种为人际归因（interpersonalattribution），当个体的行为与动机受到质疑时，个体需要对事件发生的原因进行解释，如果个体需要解释的原因中包含两个或两个个体的行为，那么这种个体针对包含两个或两个以上个体行为事件的原因进行解释称作人际归因（interpersonalattribution）（Hewstone，1989；

Jaspars,Hewstone，&

Fincham，1983）[9]。

自卑是人类社会普遍存在的、重要的心理现象。

研究自卑最权威的心理学者当属奥地利个体心理学家A．Adler（1870—1937）。

Adler最初