班级建设方案文档格式.docx
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形势教育,校纪校规等。
活动:
①设立马列主义学习小组,并及时总结学习心得。
②组织开展小班党建会议,加深对党认识,明确入党动机。
③理论联系实际,开展“八荣八耻”的思想论坛活动,实现
学习书本知识与投身实践相统一。
3、健全组织机构。
规范班团干部队伍,提高干部队伍的整体素质,
不断对学生干部进行培训和指导。
班团干部在完善自我的同时要起到
表率作用,带头实践、自觉保持先进思想,通过开展班级座谈会、谈
心活动和思想交流会等方式,引导支部成员形成正确的思想观念。
二:
学风思想建设
对各类与学习有关的活动进行思想发动,引导大学生树立正确的
学习观,端正学习态度,合理规划大学生活,珍爱大学时光,加强自
身修养。
严于律己,诚实守信,养成持之以恒的学习习惯,灌输终身
学习的理念。
1、请学长与大家进行交流座谈,介绍学习经验,解决同学们学习
上的困难。
2、定期组织同学进行学习方面的讨论,总结优点,发现不足并及
时改善学习方法。
3、引导同学们充分利用网络资源,大致了解本专业的发展及就业
情况,使我们明确学习的方向,找到解决实际问题的方法。
三:
支部思想教育
(一)爱国教育
追随红军足迹,学习英烈精神。
①聆听革命先烈事迹的爱国主义教育报告,从爱国主义的
丰富表现中,升华出爱国主义的普遍情怀。
②组织参观红色景区一一韶山,重温革命历史的过程,树
立振兴中华的理想。
关心国家时势,紧随时代潮流。
①针对“藏独”、“台独”问题开展“维护统一,反对分裂”
的主题班会,使大家更加了解祖国国情。
②充分发挥班级博客的功能,及时传达当的重要会议的主
要内容,国内外涉交活动及国际局势发展的情况。
(二)集体思想教育
通过支部拔河比赛、新生才艺大赛、万米接力等活动,树立同学
们的集体意识,让每个同学清楚的认识到自己是班级的主人,明白自
己对集体的责任和义务,从而自觉关心爱护集体,最终把集体目标转
化为个人目标,把个人思想融合为集体思想。
(三)诚信教育
人无信而不立。
目前,大学生诚信教育很不乐观,诚信意识淡薄,
诚信观念缺乏。
针对上述问题,我们将开展一系列诚信教育活动。
①开展“将诚信进行到底”的论坛活动,围绕认识诚信的
重要性,社会诚信缺乏的根源,以及如何使社会,个人重新认识到诚
信的作用,怎样让诚信回归到各方面深入探讨。
②“呼唤诚信,共筑诚信”专题宣传活动,营造良好的宣
传氛围。
(通过网站、海报、条幅、宣传报等方式)
③组织开展“塑造诚信大学生,构建诚信班集体”学生签
名活动,以签名方式承诺履行诚信责任。
(四)法制教育
大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质,
树立“以遵纪守法为荣,以违反乱纪为耻”的观念,认真领会社会主
义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识。
开展法律
常识展览与宣传活动,营造文明守法校园生活氛围
四:
支部形象宣传
班级思想建设除了做好思想教育外,支部的形象宣传也是极其重
要的一部分,通过支部良好形象的培养及形象的宣传,建立班级荣誉
感,增强班级凝聚力。
(一)个人魅力与集体魅力的宣传
丰富多彩的比赛,可以为我们提供一个展示自我的平台,无论是
演讲比赛、校运会、万米接力、定向越野还是班级擂台赛,我们都将
以最饱满的热情投入其中,展示班级风采。
(二)广播、文稿及博客宣传
利用广播、文稿及博客等多种宣传方式,将班级特色活动的开展
情况,班级积极向上的精神风貌展现出来,打造班级对外的良好形象,
树立集体荣誉感。
班级制度建设
国有国法,家有家规,制度的建设不是限制我们的自由,而是让
我们在正确的轨道上飞翔的更高。
本规章旨在实现班级生活中整个班级与同学的和谐,同时规范班
干部的职务行为,此方案必须经过班上每个同学的同意。
寝室管理制度
由于大学没有固定的教师,我班决定把各项工作落实到各个宿
舍。
宿舍是班级的细胞,宿舍建设的好坏直接影响班级建设的好坏,
因此,建立一套完善的宿舍管理制度非常有必要。
注意安全节约用电。
不准私自乱接电线,不得使用电炉等
大功率电器。
严禁在寝室点燃明火。
爱护公物,不乱贴乱画,不乱钉钉子和打洞。
禁止在宿舍进行不恰当的体育活动。
四、
学生宿舍原则上不准留宿外人。
直系亲属在报请学院学工
办,允许备案后,可留宿一到两晚。
五、
严格遵守作息制度,按时就寝,按时起床。
未经请假不得在
外留宿。
八、
自习时间不准在寝室打牌、下棋等影响他人学习的事情。
严
禁打麻将。
寝室卫生制度
卫生的好坏直接影响到我们的身体健康。
良好的寝室卫生环境更
有利于我们的学习,卫生制度建设是班级制度建设中重要的一部分。
值日生每日必须清扫寝室,并及时倒掉垃圾。
每个人必须整理好自己的个人物品,将物品摆放整齐。
每个月进行一次大扫除,保持寝室清洁。
寝室长考核制度
寝室长是每个寝室的领导人物,把寝室长管理好,我们的寝室管理可以说已经成功了一半
寝室长及时准确的把班委传达的信息传达给室友。
对寝室成员身体不舒服的,要注意关系,并将情况及时反映
到班委。
对于夜不归宿的同学,要及时通知班主任。
寝室成员之间出现矛盾时,寝室长及时调解,不能解决的问
题反映到班委。
组织本寝室与其他寝室的联谊活动,促进同学之间的交流,
曾进同学之间的感情。
活动规章制度
每个活动选一到两个负责人,负责人需写好活动策划书,活
动结束后写好活动总结。
活动负责人与参与者应多相互交流,及时发现并解决活动中出现的问题。
活动参与者应积极配合负责人,做到准时到场,如遇事,须提前请假。
请假制度一、晨读与上课如遇事不能来者,需用正式请假条写明请假原因,交
于副班长处,请假当事人需向任课老师说明。
天之内超过两节课请假的同学,需写好请假条交于副班长,得
到辅导员的批准签字方能生效。
双休日需去邻近城市的同学,需向班主任说明原因,并得到班
主任的许可,方能请假离校。
班级的大活动,明确要求每个同学都到场,如遇临时有事,要
写好请假条,由班长或团支书签字,交于副班长处。
班干部考核制度
及时开班委会,交流总结在工作中的问题与个人看法。
班委会成员每两周写一份工作总结,由班长整理,叫辅导员。
班委会成员每个月上交一次工作笔记。
班费支出制度
原则:
用的恰当,用的合理,用最少的钱,为班级做最大的贡献。
班费是本班进行各项活动的主要经费来源,班费取之于同学,用之于
同学。
由班费开支买班级用品时,必须经过大部分同学的同意。
班费支出购物时,需保留收据,交于生活委员处,在收据上写上自己的名字。
班费由生活委员负责管理。
经手人虚报发票和开支时,一经查实,必须交还多得班费,并
给予批评教育。
由生活委员个人失误造成班费丢失,视情况负全责或负部分责
任。
会议制度
班级适时的开班委会、班会。
班委会表决通过的决议应提交班会讨论,通过方可施行。
班会每个同学都必须参加,遇事不能参加者需请假。
学。
班级文化建设
班级文化建设是班级在学习工作生活中所形成的具一定思想内
涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。
班级文化贯穿于班级的各
个场合和学生的言语行动中。
班级文化建设的目标:
我班班级文化建设的重点是通过班级文化
的营造,调动每一位同学活动的积极性,提高学生交际能力,并以此
来增强班级的凝聚力。
一、设特色的班训、班号、制定完善的规章制度
班训:
立志正身,博学笃行,团结进取,求实拓新
班号:
制药一班,谁与争锋
—、建立温馨的寝室
以寝室为单位,寝室是现在最重要的学习和生活的地点,对寝室的环境建设是重中之重
寝室文化节中,寝室成员互帮互助,增强寝室成员之间的交流,
各寝室通过设计心目中的温馨寝室,使得寝室有一种家的感觉,同时在日常生活中,每个人都要认真的搞好内务,让寝室始终都保持良好的卫生环境。
三、以学习为主线,以增强班级凝聚力为轴心,开展丰富多彩的活动
(一)每月开展特色晨读活动。
通过开展不同形式的活动,让同
学们锻炼自己,同时更加好的学习英语,大家互帮互助,增强彼此之间的交流;
(二)班上定时举行辩论赛,知识竞赛。
平常生活中同学们很少
了解国家时事以及其他方面的知识,在辩论赛,知识竞赛中,同学们自己去查资料组织材料,在此过程中了解更多自己所不懂的东西,同时在比赛过程中加强同学之间的交流,增进彼此之间的感情;
(三)与他班联谊,开展各种各样的活动,大家互相沟通,讨
论自己的看法目标等,增进彼此之间的交流,同时以此来丰富同学们
的课外生活,促进班集体活动的深化;
(四)班级成员分为几个学习小组,每6至7人为一组,在平常
生活中,大家在一起互帮互助,在学习上更是不断提高,同时调动同学们的积极性;
(五)我们均会读过一些好书,学会与同学分享,可以碰撞出我
们思想的火花,产生心灵的震撼。
“漂流书”给我们提供一个好的平台,这里有我们知识的交流,思想的融合。
四、班级组建
(一)啦啦队建设
啦啦队用品是在我班宣传委员带领下,通过班上同学同心协力
合作而制作成,各种活动,本班啦啦队展示了自己特有的风采,啦啦队用品增强了现场活跃的气氛,啦啦队的强大增强了场上同学们的激情,也提高了我们参与活动的热情。
(二)宣传工作
建设一个良好的通知网,是非常重要的。
大学没有固定的教室,
全班同学聚在一起商量事情的是奇偶按极少,在此情况下,我们以寝室为单位,每次事件活动有负责人把消息下达到每个寝室长手里,从而保证消息下达到每个同学手中。
五、确立目标
(一)统计班上同学的兴趣爱好,并以此为突破口,根据同学
的不同兴趣爱好分组,进行各种球类比赛,增进同学之间的了解,同时在比赛过程中增强同学们的合作意识。
(二)别树一帜的新生才艺表演,新生才艺大赛争取让每个人
都参加,为此要经常排列,在排练过程中,同学们发扬不怕苦不怕累的精神,还说出自己的不同看法和意见,同学们表现出了极高的热情,同时也体现了大家强烈的集体荣誉感。
学风建设
学风建设是与同学们的生活息息相关的重要环节,具备了良好的学风,才能充分利用宝贵的时光,学到扎实的基础知识,掌握真正的技能本领,成为时代需要的人才。
一个好的学风应该是如饥似渴的求知之风;
刻苦钻研的学习之风;
打破沙锅问到底的探求之风;
切磋琢磨,相互学习的讨论之风;
博学慎思的独立思考之风;
与时俱进的开拓创新之风。
良好的学风能激励学生奋发向上,努力成材的强大精神力量,从而树立起高尚的理想和明确的目标,养成良好的学习习惯,真正从思想上认识到学习的重要性,积极主动自觉的投入到学习当中来,努