备战冲刺高考 精品高考语文复习 专题五 正确运用常见的修辞手法练习Word文档下载推荐.docx

备战冲刺高考 精品高考语文复习 专题五 正确运用常见的修辞手法练习Word文档下载推荐.docx

《备战冲刺高考 精品高考语文复习 专题五 正确运用常见的修辞手法练习Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战冲刺高考 精品高考语文复习 专题五 正确运用常见的修辞手法练习Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

不得改变原意。

）（3分）

焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。

他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。

焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；

为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；

在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。

人民是不会忘记焦裕禄的。

答：

________________________________________________________________________

3．（2015·

湖南卷，1～2）梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；

面对新中国成立之初的________，中国人民________；

面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。

梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

（1）下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是（　　）（3分）

A．坚贞不屈　自强不息　百废俱兴　奋起直追

B．坚定不移　自强不息　百废待兴　奋发图强

C．坚贞不屈　生生不息　百废待兴　奋发图强

D．坚定不移　生生不息　百废俱兴　奋起直追

（2）下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一项是（　　）（3分）

A．比喻　排比B．对偶　比喻

C．排比　夸张D．夸张　对偶

4．（2015·

四川卷，19）创业、创新是时代的呼唤。

请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。

要求：

①紧扣宣传目的；

②运用比喻手法；

③不超过40字。

（4分）

5．（2015·

安徽卷，20）某校拟开展以“自然·

青春·

团队”为主题的郊游活动，全校同学将以班级为单位参与。

请撰写本班活动标语。

紧扣主题，语言鲜明、生动，至少使用一种修辞手法，不超过16字。

（5分）

1．（2014·

江苏卷，2）下边的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。

请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。

①必须原创；

②运用比喻、比拟两种修辞手法；

③不超过60字。

2．（2014·

山东卷）下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·

舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。

请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。

使用比喻或比拟的修辞手法，不超过80字。

3．（2013·

湖北卷，22）请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。

①想象合理；

②运用两种修辞手法；

③字数不超过80字。

4．（2013·

北京卷，5）下列句中加点词的运用，不同于其他三句的一项是（　　）（3分）

A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。

B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。

C．萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。

D．风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。

湖北六校高三元月调考）仔细品读下图，结合其含意，为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话，要求语言准确、得体、鲜明、生动，至少运用一种修辞手法，不少于15个字。

陕西五校高三第一次模拟）欣赏丰子恺先生的漫画《取苹果》，为其配一段文字，表现画面的旨趣。

①符合画面情景；

②运用一种修辞，使表达鲜明生动；

③字数不超过40字。

温州十校联合体高三第一次联考）冰心的名句“雨后的青山，好像泪洗过的良心”，把具象的青山比作抽象的良心，这种比喻独特新奇，巧妙精致。

请你选择“秋雨”“阳光”两个具象事物中的一个为本体，仿照冰心的写法，拟写一个比喻句。

南宁九中高三模拟）按照要求续写句子。

①运用比喻修辞手法；

②“回忆”与“希望”的内容形成对比；

③语意连贯。

回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：

回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；

回忆________________，希望________________；

回忆________________，希望________________。

湖北八校高三第一次联考）吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。

请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，至少运用一种修辞手法，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。

①紧扣诗句；

②必须原创；

③语言表达简明、生动；

④运用比喻或比拟一种修辞手法；

⑤不超过50字。

①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。

（《新荷》唐·

李群玉）

②十里荷花带月看，花和月色一般般。

（《月下看白莲》宋·

杨公远）

6．（2015·

广东海珠区高三综合测试）而今，孔子学院已遍布全球。

如果你是孔子学院的老师，请向你的外国学生介绍一首中国古诗，必须包括作者、朝代、内容与特色。

①不得采用本试卷中涉及的任何一首古诗；

②不超过60字；

③语言连贯；

④至少使用一种修辞手法。

7．（2015·

襄阳市高三1月调研）邂逅指不期而遇或者偶然相遇。

诗人罗学平的《与一位先圣邂逅》，在与历史先圣的对话中把自己从繁杂的生活中抽离，求得了一种心灵的慰藉：

“今夜/我要狂饮你窖藏千年的智慧琼浆/直到烂醉如泥，灵魂出窍/追随你不灭的教诲/在亘古的时空回荡……”你的生命里一定也有这样的邂逅，请写一段