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数学成绩优秀的有:

丁原邹梦阳张丹誉

语文优秀的有:

邹梦阳吴雨鑫

进步大的有:

丁原孙纬鉴

3、学生存在的一些问题:

⑴、局部同学比照拟懒惰,缺乏主动学习的精神,不能自觉地认真的完成作业。

有完不成作业的,也有的竟是家长给写作业。

⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎,书写潦草。

⑶、局部同学偏科严重,不能实现全面开展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很好。

〔5〕个别同学比拟淘气,经常撕疯打闹,违背纪律,扰乱课堂,特别是老师不在教室的时候。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

4、学生的表现情况

看后面“比比看谁最棒〞的评比栏

上二年级后还要有评比栏,谁得的星多,说明谁做得就好。

在期末的时候就要根据评比栏和考试成绩选优秀中队干部和五好学生。

5、家庭作业完成好的学生

邹梦阳张丹誉孙纬鉴王可欣丁原

6、冬季带引柴好的学生

邹梦阳张丹誉丁原单春峰苏薇孙纬鉴莫懊旭韩可鑫

二、布置暑假各项事情。

〔一〕放假时间是:

2021年 

7月4日 

登校时间是:

2021年8月19日 

〔二〕帮助监视孩子完成假期作业,搞好预习。

包括帮助孩子制定学习方案和作息时间表。

告诉孩子按方案学习,完成作业,并检查签字。

送给孩子一句格言警句,比方:

今天吃苦是为了明天不吃苦。

优秀的人要全面开展。

好习惯让你与众不同等。

监视制约孩子看电视的时间,可以写纸条贴在电视机上,例如:

每天看电视时间不超1小时;

长时间看电视损害视力,有害安康;

少看电视多看书等等。

〔三〕暑假即将来到,为使您的孩子渡过一个平安、快乐、文明、安康、有益的暑假,学校假前对学生进展了平安教育和遵纪守法教育,增强其平安意识和组织纪律性,确保假期学生的平安。

同时我们也诚挚地希望您实在担负起孩子监护人的责任,保证孩子暑假期间的平安,学会自我保护的知识和本领,为此,我们提出几点要求,请家长务必配合,详细要求如下:

 

1、教育子女增强“平安第一〞意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。

2、严禁孩子到水库、大河里洗澡、戏水或玩耍。

3、注意交通平安。

孩子外出应有家长陪同,行走或乘车应请注意平安,在公路上要靠右行走,横穿马路要看没有车时再过,穿插路口、转弯路口、陡坡停车仔细观察前后情况,注意来往车辆。

不要乘坐无牌、无证的车辆。

4、要防止坏人的损害。

不要单独外出玩耍,购物要有家长同行;

不搭生疏人的便车,不承受生疏人的钱财、玩具、礼物或食物。

不让生疏人进入房中,不在别人面前夸耀父母的地位或财富,以免招致费事。

5、预防传染病。

夏季也有很多的传染病,以肠道传染病为主的霍乱、细菌性痢疾、感染性腹泻等9类传染病,在夏季多发、高发,希望家长引起注意。

6、要注意防止触电防地震。

不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。

遇到雷雨天气,千万不要站在高耸的物体下,如旗杆、高树、电杆、烟囱,不要靠近有金属物的地方,不要收看电视,不要打。

7、防食物中毒。

不随意吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。

不偷摘别人的果实,以防喷洒农药,发生中毒,不要随意吃不卫生的零食,不喝生冷水。

8、不准进展不平安的戏闹。

如抛石头、土粒、杂物、弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐打闹开玩笑。

9、不去网吧上网,不玩无益的网络游戏。

特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。

所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。

家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。

因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

10、顺便说一下有关医疗保险的事情。

三、请家长谈一谈是如何辅导孩子学习的。

四、怎样教育孩子

〔一〕培养孩子良好的品德

一个孩子拥有良好的道德品质,才能拥有一个积极向上的精神相貌,才能为将来的人生开展打下一个良好的根底。

家长对孩子不能只注意在校的学习成绩,也要关注思想品德方面的修养,注意他们在社会上可能受到的不良影响,否那么好孩子也有可能变坏,有的甚至可能走上违法犯罪的道路。

有的家长成天把孩子禁锢在家里学习,不注意开拓孩子视野,增长社会理论经历等,也不利于学生的安康成长。

古人云:

“人之初,性本善〞。

品德的开展像涓涓细流,需要日积月累,成长中的孩子道路品质还没定型,需要家庭、学校乃至整个社会良好教育环境的营造,这个过程是由浅入深的。

低年级的小学生只是初步掌握一些道德上的判断,知道了一些诸如公平、自私之类的概念,并且主要是根据家长、老师、小伙伴们以及各类传媒的种种言论和行为,来形成自己的判断。

到了高年级,他们才开场有了一些自己的标准,对一件事情或一个人做出比拟独立的评价。

总体来说,小学生的种种道德上的表现是不稳定的,容易受外界的影响。

这就决定了道德培养的长期性和及时性,它贯穿于生活的各个方面,那么家庭教育还是起着决定性的作用的,毕竟孩子在家和家长相处的时间还是最长的。

因此要求家长要有足够的耐心和信心,在培养孩子良好道德品质的过程中不要怕费事,要反复地讲道理、举例子,以及自身经常的影响,才能有助于将道德观念在他们心中扎下根来,仅有言教还是远远不够的。

最重要的是要通过父母的身教和结合生活理论中的各种情境施教。

孩子们是通过模拟来学习各种不同的行为方式的,模拟是没有道德判断的,但通过模拟学到的不同行为方式,就是别人评价个体道德品质的根据。

孩子们模拟最多的就是父母,因此对于家长来说,在孩子面前要做到慎言、慎行,家长一句随意说出的话,对于一件小事的处理,都能潜移默化地影响着孩子良好品德的培养。

身教胜于言教,这句话用在父母对孩子的品德的教育上是再适宜不过了。

  培养孩子的良好品德,就家庭而言,要着重抓好孩子文明礼仪和安康思想观念的教育,这是形成良好品德的根底。

家长可以从以下几个方面入手,用适宜的方式对孩子进展品德教育。

重视文明礼仪教育,父母要教育孩子穿着得体,整洁朴素,美观大方。

男孩子不蓄长发;

女孩子不化装,不配戴成人的首饰。

  父母要教给孩子对长辈或初识者称呼“您〞;

对老师、社会工作人员称号“老师〞“师傅〞、“阿姨〞“叔叔〞等;

对别人提出要求时要说“请〞;

与人打招呼时要说“您好〞;

与人分手时要说“再见〞;

给人添费事时说“对不起〞;

得到帮助时说“谢谢〞。

要使孩子正确使用礼貌用语,一方面,家长必须在待人接物过程中正确使用礼貌用语,让孩子有一本活的学习教材;

另一方面,家长要创造时机让孩子随时随地练习,逐渐形成自觉使用礼貌用语的习惯。

  孩子在公共场所的文明举止,既显示出个人的修养,也反映出家庭的教育程度。

所以,家长要特别重视并经常利用可能的时机对孩子进展这方面的教育。

如在超市或商场门口,看见先生给女士让路,家长可以告诉孩子这就是一种文明举止;

饭店里,看见效劳员举止优雅、热情大方地招待客人,家长可以告诉孩子这也是一种文明举止等等。

  〔二〕、在家庭生活中,家长应注意的几点:

  1、在家庭生活中,对孩子要有一定的要求,家长应明确提出要求,并落实检查,不要“事事说,事事空〞

  2、当孩子出现错误时,家长应戒躁,但也不可小而视之,应有一个客观的态度,细心地负责,把准脉,对症下药。

  3、在家庭生活中,家长一定要注意自身的行为标准,孩子来自各种家庭,他身上自觉地带着父母给他留下地烙印,家长当着孩子的面,尤其要对自己的言行负责,不能想说就说,想做就做,你可以对你的行为负责,但你无权对你孩子的一生负责,尽管他是你生的养的,但他最终属于社会。

〔三〕给家长教育孩子提几点建议:

1、 

多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体安康,关心他们的学习情况

多严格,少溺爱。

少上网,制止阅读不良网站的有关信息。

电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确对待孩子的分数。

分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面开展,有较强的适应才能和创新才能的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并催促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习稳固工作:

假如孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们进步成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才可以形成一个良好的班级,才可以全面进步自己的程度。

我们要让学生明白:

一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才可以时刻按照规矩办事,才可以使自己进步。

〔四〕作为家长需要做到“四个一〞。

1、树立一个目的。

这非常需要。

孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。

需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目的,并要求孩子为目的去努力。

2、培养一种意识。

作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。

知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克制的意识,教育孩子要有理想、有目的,肯吃苦。

渐渐地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。

他会变得肯考虑,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份方案。

有了目的,有了意识,还需要有方案,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、方案性,提早制订好方案,一步一步按方案走,这样会少走弯路,也更容易实现目的。

4、形成一种习惯。

这非常重要。

有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。

也就是说习惯最终可以影响一个人的命运。

家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。

比方学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心别人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。

这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。

我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

我们学校的学生需要家长的关心,需要家长的鼓励和表扬。

当然,平时你们也可以多跟我们联络,以及时的理解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的到达教育的目的。

总的来说,我们的目的是一致的,

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