江苏省盐城市学年高二下学期期末考试 生物 Word版含答案文档格式.docx

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D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用

4．某同学做了如右图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是

A．生长素进行极性运输

B．单侧光照引起生长素分布不均匀

C．生长素能促进胚芽鞘生长

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

5．有人食用海鲜后出现腹泻、腹痛等过敏反应症状。

下列有关叙述正确的是

A．海鲜过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B．海鲜引起的过敏反应，具有特异性和记忆性

C．机体初次接触海鲜后，活化的浆细胞分泌淋巴因子

D．已免疫的机体再次接触海鲜后会发生自身免疫病

6．下列有关群落演替的叙述，正确的是

A．退耕还林还草发生的演替属于次生演替

B．人类活动不会影响群落演替的方向和速度

C．造成群落演替的原因只在于群落内部，与外部环境无关

D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显

7．右图是某种群在理想环境和自然环境条件下种群数量变化的两种曲线。

下列有关叙述错误的是

A．种群呈“J”型曲线增长时不会出现K值

B．该种群在自然条件下的增长曲线为“S”型

C．自然条件下种群数量达到300时，种群的增长速率最大

D．环境条件变化不会对该种群的K值造成影响

8．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

A．动物都属于消费者，其中肉食性动物属于第二营养级

B．细菌和真菌都属于生态系统中的分解者

C．生产者属于自养型生物，是生态系统的主要成分

D．有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分

9．下列有关生态系统信息传递的叙述，错误的是

A．生态系统的物理信息都来源于无机环境

B．信息传递对生物种群的繁衍过程有影响

C．生物之间的捕食离不开信息传递

D．施放性引诱剂控制害虫，属于化学信息在生产中的应用

10．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。

下图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图。

A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B．细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C．受精时，精子发生的顶体反应可防止多精入卵

D．培育转基因动物通常选择细胞IV作为受体细胞

11．下列有关生物多样性的叙述，错误的是

A．过度的人为干扰会导致生物多样性降低

B．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C．就地保护和易地保护是对生物多样性进行有效保护的常用措施

D．人工湿地具有涵养水源、调节气候功能，属于生物多样性的间接价值

12．下列有关基因工程与蛋白质工程的叙述，正确的是

A．蛋白质工程可合成自然界原本不存在的蛋白质

B．蛋白质工程完全不同于基因工程

C．基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程不对基因进行操作

D．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平操作

13．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体。

右图是胚胎发育过程中某阶段示意图，下列有关叙述错误的是

A．图中②将发育为胎膜和胎盘等结构

B．图中③处的细胞可获取胚胎干细胞

C．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

D．进行胚胎分割时，应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行

14．下列有关生态工程的叙述，错误的是

A．它是无消耗、多效益的工程B．追求经济与生态的双赢

C．实现了废物资源化的良性循环D．实现了能量的多级利用

15．下表有关“DNA粗提取和鉴定”的相关操作中所选取的试剂，错误的是

相关操作

选用的试剂

A

破碎鸡血细胞

蒸馏水

B

溶解核内DNA

0.14mol/L的NaCl溶液

C

提取杂质较少的DNA

冷却的95%的酒精

D

DNA的鉴定

现配的二苯胺试剂

16．下列有关现代生物技术的叙述，正确的是

A．动物细胞培养需使用胃蛋自酶制备细胞悬液

B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化

C．植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远源杂交不亲和的障碍

D．转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染

17．下列有关加酶洗衣粉及其洗涤效果的叙述，错误的是

A．加酶洗衣粉中的酶是固定化酶

B．使用加酶洗衣粉时，浸泡时间不足会影响洗涤效果

C．使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软，棉织制品也可使用

D．添加蛋白酶的洗衣粉能将衣服污渍中的蛋白质水解成溶于水的小分子物质

18．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是

A．固定化细胞在多步连续催化反应方面优势明显

B．固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧

C．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件

D．利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物

19．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是

A．果醋制作所需要的适宜温度最高

B．果醋发酵过程必须保证氧气的供应

C．人工接种优良菌种可获得品质更好的产品

D．使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

20．右图所示的生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。

A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生等原理

B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水中NH3的处理

C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系

D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

二、选择题：

本题包括5小题，每小题3分，共15分。

每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。

21．下列有关“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，错误的是

A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，倒平板后再灭菌

B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

22．右图为甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①②③④⑤过程，TRH和TSH分别代表不同的激素。

下列有关叙述正确的是

A．X和Y分别代表下丘脑和垂体

B．TSH为促甲状腺激素释放激素

C．当人体进入寒冷环境时，①过程将加强

D．Y上具有能识别TRH和甲状腺激素的特异性受体

23．下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验操作的叙述，正确的是

A．培养过程中，每天应定时取样计数

B．将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液　

C．在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液

D．将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

24．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是

A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱

C．不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同

D．减轻对生态系统的干扰和过度利用，可提高生态系统稳定性

25．“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。

下图是“白菜—甘蓝”的培育过程示意图。

A．利用纤维素酶和果胶酶，可除去细胞壁形成原生质体

B．通常利用PEG或灭活的病毒，诱导原生质体相互融合

C．杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁

D．愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化过程

第

卷（非选择题共65分）

三、非选择题：

本题包括8小题，共65分。

26．（7分）屈反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激所损伤。

右图甲表示屈反射的反射弧，图乙为图甲中神经元A和B之间形成的突触的放大图。

请据图分析回答问题：

（1）图乙中，突触小体是神经元A中的▲末端膨大形成的，突触后膜位于神经元B的▲（填“轴突”、“树突”或“细胞体”）。

（2）图甲中，神经元D所在的部位属于反射弧结构中的▲。

（3）神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换过程是电信号→▲。

（4）皮肤感受器被扎之后，②处神经纤维膜外的电位先后变化情况是▲。

（5）皮肤被扎之后，会感觉到疼痛，这是因为神经冲动会由脊髓中的中间神经元向上传导至

▲。

（6）某人因车祸致脊髓在胸部断裂，导致高位截瘫，用针刺该患者脚部皮肤，被刺的腿的屈肌的反应是▲（“无反应”、“收缩”或“舒张”）。

27．（8分）下图为特异性免疫的有关过程。

（1）请写出下列标号的细胞名称：

①▲，

②▲。

（2）物质Ⅰ的化学本质是▲，参与该物质合成和分泌的细胞器有▲和线粒体。

（3）图中细胞能特异性识别抗原的有▲（填数字序号）。

（4）若切除某小狗的胸腺，其体液免疫是否受影响？

▲

（5）在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：

细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）。

前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；

后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。

①图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外。

穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K＋及蛋白质等大分子物质▲（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡。

②图2中的FasL称为死亡因子，Fas称为死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。

一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。

免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。

请根据Fas和FasL的相互关系，提供一种解决免疫排斥的思路。

28．（8分）为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：

组别

步骤

A组

B组

C组

D组

E组

F组

配制溶液

30mg／L

2,4—D溶液

50mg／L

80mg／L

110mg／L

140mg／L

选择插条

选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号

浸泡插条

分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4—D溶液浸泡插条12h

扦插及培养

浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜

实验结果

（1）本实验中的对照组是▲。

（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在▲mg／L之间。

（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具