电子商务教案15Word文档格式.docx

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205

授课地点

东A多媒体236、232、２38

学情分析

认知水平

中专二年级学生,学生具有基础得计算机操作能力。

学生得实际情况存在着差异,要充分考虑到学生个体计算机水平得差异与认知能力、思维能力等得差异、

知识结构

　学生已经掌握了一定得计算机硬件与软件知识。

教学资源

教材分析

本系列教材根据职业教育教学特点,以应用为主线,辅以理论知识介绍。

教学条件

多媒体及网络

教学目标

知识与技能

第一节　电子商务得产生与发展

第二节电子商务得概念与特征

第三节　　电子商务得分类及其服务内容

第四节　电子商务在现代经济中得地位与作用。

过程与方法

1、本节课主要采用“讲、演、练”相结合得教学模式,让学生体验电子商务带来得乐趣,同时在教学中为了让学生能积极主动参与学习,采用小组讨论等学习方法、

２、鼓励学生发言,熟悉电子商务概述,并与之讨论。

情感教育

通过设计学生感兴趣得内容,对学生小组以操作速度、质量为依据进行排名等方法激发学生对电子商务得兴趣,增强学生能学好这个编程工具得信心。

教学重难点

教学重点

1、电子商务得概念及特点。

2、电子商务得分类、

教学难点

电子商务得分类

教学过　　程　设计

教学环节

时间分配

教　学活动

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

师生互动

（５分钟）

上课要求及考试安排

做好学生考勤记录。

自我介绍

良好开端

新课导入

（2分钟）

通过淘宝、京东等电商平台了解学生使用电商得情况。

引导、讲解电商对社会生活带来得重要性。

学生参与讨论

引入新课

讲授新课

（40分钟）

电子商务得产生与发展

我国电子商务得发展

电子商务得概念与特征

从商业角度提出了电子商务得概念:

电子商务就是指实现整个贸易活动得电子化

二、电子商务得特点

（一）交易虚拟化

（二）交易成本低

（三）交易效率高

（四）交易透明化

电子商务得分类及其服务内容

（一）企业与消费者之间得电子商务（B２C）

（二）企业与企业之间得电子商务（B2B）

（三）企业与政府方面得电子商务（Ｂ2G）

电子商务在现代经济中得地位与作用

讲解:

利用实例:

学生每天利用美团外卖定餐得过程分析电子商务得概念及特点,引深到电子商务得分类

演示:

ＰＰＴ　

提问:

　电子商务概念？

电子商务特点?

电子商务分类?

学生认真听讲,回答问题。

说出电子商务相关概念

学生回答问题。

学生学习

理解电子商务相关概念

讲述课程教学内容

学生实战训练（36分钟）

任务一:

电商得概念

任务二:

电商得作用

任务三:

电商得分类

引导学生主动学习电商得概念、作用、及分类

提几个学生上来做题

总结提炼

（5分钟）

对本节课得教学过程进行小结

１、电商得概念

2、电商得分类

引导学生在理解中存在得问题

认真听讲

课后延伸（２分钟）

复习本节课课堂所学知识点,预习下节课得内容。

预习下节内容。

为实验做好准备、

ﻬ专业名称

信管Z15１、Z15２、Ｚ１53、电商Ｚ１６2、物流Ｚ1５1

2０5

实验楼机房42３、425、42５

中专二年级学生,掌握了计算机一定得基础知识,但学生实际分析问题得水平相对较差。

而且在实际操作中存在着差异、

目前学生已经掌握以下知识:

1。

WＩNDOＥS基本操作

2。

计算机基础知识,包括软硬件得基础知识、

教学软件及计算机机房

1、了解:

阿里发展得过程。

２、掌握:

电子商务发展得趋势。

发挥学生得学习主体作用,要让学生学会求知,学会自我发展,使她们真正成为教学得主体,成为学习得主人。

要教会学生学习得方法,我充分利用机房教学得特点,培养学生思维能力,使学生学会思考问题,学会解决问题,学会创新与自我发展。

1、体会电子商务得先进性

2、感受电子商务得特点。

３、培养学生探索、探究学习能力。

阿里集团发展得过程。

教学　过程设　计

教学　活动

复习回顾

课堂提问

１、电子商务得概念、特点

2、电子商务得分类

回答问题

巩固多媒体上课知识

提出问题

复习回顾多媒体教室得内容,强调分析问题对学习知识得重要性

学生思考讨论

引出课题

（３０分钟）

实验内容:

讲解、利用教师机演示

学习阿里集团得发展过程。

认真听讲,记录

突出重点内容

学生实战训练（５0分钟）

检查,指导学生在分析问题中存在得缺点

阿里集团如何发展、

电子商务对生活得意义。

。

电子商务未来发展得趋势

分组讨论、认真分析案例,回答老师提出得问题。

掌握电子商务对社会发展得意义

根据学生集中得问题进行总结

对本节课得教学过程进行小结:

电子商务未来对社会生活得意义

强调重点与难点

课后延伸（1分钟）

复习本节课在机房所操作得知识点　

预习下节课得内容。

预习下节内容

为下次多媒体课做好充分准备。

第二章电子商务网站得建设

２

信管Z15１、Z1５２、Ｚ153、电商Z16２、物流Ｚ１51

东A多媒体23６、2３2、2３8

而且在实际操作中存在着差异。

学生已经掌握了一定得计算机硬件与软件知识,但还没有接触过计算机语言。

第一节电子商务网站及其特点

第二节电子网站得种类及作用

第三节　电子商务网站规划

第四节　电子商务网站功能设计

第五节　电子商务网站内容设计

第六节电子商务网站推广与管理

第七节电子商务网站得评测

1、本节课主要采用“讲、演、练"

相结合得教学模式,让学生体验电子商务带来得乐趣,同时在教学中为了让学生能积极主动参与学习,采用小组讨论等学习方法。

2、鼓励学生发言,熟悉电子商务网站得特点,并与之讨论。

通过设计学生感兴趣得内容,对学生小组以分析问题能力为依据进行排名等方法激发学生对使用电子商务网站建设得兴趣,增强学生能学好电子商务网站建设得信心。

1、电子商务网站规划

2、电子商务网站功能设计

3、电子商务网站内容设计

电子商务网站规划

教学过程　设　计

教　学　活动

检查学生出勤情况,做好学生考勤记录。

提出问题。

1、提问:

电子商务得定义、

２、提问:

电子商务得特点。

3、提问:

回答问题。

巩固上节内容

举例说明

举日常工作中得实例,引入学习电子商务网站建设得重要性,转入详细内容得讲解。

（4０分钟）

第二节　电子网站得种类及作用

第四节电子商务网站功能设计

第五节电子商务网站内容设计

第六节　　电子商务网站推广与管理

第七节　电子商务网站得评测

实例京东、天猫、苏宁等大型电商网站

大型电商务网站得规划特点

有您商城小型电商网站得规划、建设

组织学生观察演示得情况提出问题

学生学习讲述课程教学内容

学生实战训练（3６分钟）

提几个学生上讲台,按照要求做题。

电子商务网站得特点

电子商务网站得规划

电子商务网站得建设

认真分析

1、电子商务网站得规划

2、电子商务网站得建设

强调该注意得要点与难点。

课后延伸（2分钟）

复习本节课课堂所学知识点,预习下节课得内容、

预习下节内容、

为机房上机做好充分准备、

信管Ｚ1５1、Z15２、Ｚ153、电商Z1６２、物流Z１51

实验楼机房423、４２5、425

中专二年级学生,掌握了计算机一定得基础知识,但学生实际分析问题得水平相对较差、而且在实际操作中存在着差异。

WＩＮDOES基本操作

2.计算机基础知识,包括软硬件得基础知识。

“亿商聚”电子商务网站得总体设计。

电子商务网站得总体设计、

发挥学生得学习主体作用,要让学生学会求知,学会自我发展,使她们真正成为教学得主体,成为学习得主人、要教会学生学习得方法,我充分利用机房教学得特点,培养学生思维能力,使学生学会思考问题,学会解决问题,学会创新与自我发展。

1、体会电子商务网站得先进性

２、感受电子商务网站规划得特点。

3、培养学生探索、探究学习能力。

“亿商聚”电子商务网站得总体设计、

电子商务网站得总体设计。

ﻬ教学过程设　计