高一上册英语教案三篇Word格式文档下载.docx

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amusementn.findmuchamusementin…,anamusementpark

variousa.toovarioustoformagroup,variousopinions

varietyn.foravarietyofreasons,haveagreatvarietytochoosefrom,inavarietyof

ways

riden.givesb.aride,goforaride,takealongride

shuttlen.thespaceshuttleColumbiabrokeupoverTexas,carryshuttleaudioduring

spaceshuttlemissions.

chargev.chargedoublefor…对……加倍收费，chargeafeeforaservice，Heischarged

withheavyresponsibility.

admissionn.Admissionbyticketonly.Grantsb.admission,gainadmissionto/into…

profit①n.bringahandsomeprofitto…,divideprofits分红利，increaseprofits②v.

makebigprofits（onsth.）,sellsth.ataprofit,dosth.forprofit

souvenirn.ThisbookekesoutsouvenirofmylifeintheUnitedStates.这本书协助我追

忆在美国的生活。

involvev.You'

dliketomeaningfullyinvolvestudents.,therightofCongresstoinvolvethe

nationinwar

athletica.anathleticmeeting,athleticsports

brandn.Doyoulikethisbrandofcoffee?

afamousbrand,themostpopularbrandonthe

market

equipmentn.labequipment,militaryequipments,thenecessaryequipmentsforatrip

sneakern.wearanewpairofsneakers

minorityn.Theminorityissubordinatetothemajority.少数服从多数

fantasyn.fantasysportsandgamingsite,theworkoffantasyartistAmyBrown

Fantasylandn.livinginafantasyland,theGuidetoFantasyland

settlern.theearlysettlersofAmerica,thefirstwhitesettlers,Thesettlersweresoonacclimated.

marinea.developamercantilemarine发展商船

experimentn.attempttheexperimentof…,carryoutanexperiment,makeanexperimentonsb.,provesth.byexperiment

imaginarya.animaginaryenemy,imaginarynumber虚数

advanceda.mostadvancedbranchesofscienceandtechnology,amanadvancedinyears老年人

techniquen.developedatechniqueforremotelyfingerprinting,aSwimmingTechnique

Magazine,developingapracticaltechniqueforsolvingvoiceproblems

II.WordsforLearningaboutLanguage（Wordformation）

imaginationn.haveagood/poorimagination

testn.providestestpreparationservicesforcollegeadmissions,Preparingforatestisn'

t

easy.dowellonthetest

varyv.Opinionsvaryonthispoint.varywith…与……一起变化

clothn.laythecloth铺桌布、准备开饭,cutone’scoataccordingtoone’scloth量布裁衣

，量入为出

III.WordsforUsingLanguage（UTUROSCOPE—EXCITEMENTANDLEARNING）

junglen.Junglerefersusuallytoaforest.ItoriginatedfromaSanskritwordjangala,meaningwilderness.InmanylanguagesoftheIndiansubcontinent,includingIndianEnglishitisgenerallyusedtorefertoanywild,untendedoruncultivatedland,includingforest,scrub,ordesertlandscapes.

creaturen.Thetermcreaturereferstoananimal.Thetermcanbeusedtodehumanizeaperson.Forexample,inthefictionalnovelFrankenstein,orTheModernPrometheusbyMaryShelley,Dr.Frankenstein’shideousconstructionisoftenreferredtoasa"

creature."

Thetermliterallymeans"

acreatedthing,"

andissometimesusedintheologytocontrastacreatedobjectwithadivineCreatorunderdiscussion.

volunteern.a.v.Avolunteerisapersonwhoperformsorofferstoperformaserviceoutofhisorherownfreewill,oftenwithoutpayment.Theyear2001wastheInternationalYearoftheVolunteer.2005istheUKYearoftheVolunteer

Peoplemayvolunteertoperformsomework,e.g.,ofcharitablecharacter.Somevolunteerforclinicaltrialsorothermedicalresearch,andmayevendonatetheirbodiestoscienceaftertheirdeath

Unit1Festivalsaroundtheworld阅读课教案

一、教学内容Pre-reading;

Reading;

Comprehending

二、教学目标

在本节课结束时，学生能够

l理解节日的分类以及节日对人们生活的影响，从更深入的层面理解各国节日的意义。

l使用略读（skimming）、找读（scanning）、细读（carefulreading）等阅读技巧来掌握篇章中心内容，获取阅读文章中的关键信息。

l根据上下文，理解本课的生词、词组，如feast,gather,belief,dressup,playatrickon,admire,poet,lookforward,dayandnight。

三、教学步骤

步骤一略读（skimming）

1．学生看Reading中的图片和标题，两人一组讨论阅读材料中将介绍什么信息，完成Pre-reading的练习2。

鼓励学生在班内发表个人的见解。

2．老师指导学生快速浏览文章中的小标题和每个自然段的首句，了解文章大意，即不同的节日或庆典类型代表着不同的含义，有些是纪念死者的，有些是纪念人士的，有些是庆祝冬天的结束春天的播种、秋天的丰收、以及猎人猎到猎物等等。

设计意图：

快速浏览图片、标题信息、文章中的小标题和每个自然段的首句实行略读，能够使学生在较短时间内准确地找到文章的基本信息。

步骤二找读（scanning）

1．老师先让学生看“理解”中的练习1，了解节日的分类，老师可做必要的解释。

学生在把握了节日的分类后，他们在完成下列各环节时更有针对性。

2．让学生带着练习1中的任务通读一遍课文，重点阅读和练习相关的内容，快速找出练习所要求的基本信息。

通过找读，学生带着任务就能够快速获得练习1所要求的关键信息。

3．在老师的指导下，全班合作填写练习1表格中的第一行。

然后，老师要求学生独立完成余下的三行表格的填写。

学生完成表格的填写后，老师作点评。

学生在第一环节中完成了节日的分类、第二环节中找到了练习1中的关键信息后，学生在本环节进一步整合信息，完成练习1表格的填写。

步骤三细读（carefulreading）

1．学生仔细阅读课文，独立完成Comprehending中练习2的问题1~3，然后请几个学生回答，最后全班核对答案。

练习2中的问题1~3较4~5简单，通