罗田事业单位《综合知识》真题及答案解析考试Word下载.docx

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4:

行政诉讼参加人不包括()。

原告

被告

证人

第三人

5:

职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。

学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有直接关系,它应根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。

当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等与市场经济没有直接联系的专业,它们应该根据社会发展的需要,而不是仅仅根据市场的需要来规划和发展。

对这段话的正确理解是()。

市场经济规律决定着职业技术教育

发展职业技术教育,首先应强调社会需求

职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展

师范、卫生、体育、艺术等个别专业与市场经济没有联系

6:

我国行政处罚包括警告、罚款、没收财物、()、暂扣或吊销许可证和执照、行政拘留等。

责令赔偿

责令悔过

责令停产停业

限期改正

7:

下面对“贝币的产生和最初使用可能要归功于远古的妇女们”的依据判断错误的一项是()。

远古时代海贝因人们的喜爱而成为贵重的装饰品

《说文》:

“婴,颈饰也。

我国古代原始贸易的主要参加者是妇女

用海贝串成的“项链”是古代妇女佩戴的贵重装饰品

8:

从众心理,是社会心理的普遍现象之一。

所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。

这种现象就是从众,即群体能产生压力,使人们的思想在压力下趋于一致。

这段话支持了这样一种论点()

在实际工作中,工作群体应当更为强调人的个性

个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为

从众心理在实际工作中产生的是消极的效应

个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受

9:

军衔∶将军

教室∶校长

土坡∶巨石

街道∶汽车

商标∶商品

10:

公用事业的收费标准应尽量做到政府不补贴,也不多赚钱。

但由于缺乏竞争市场这一点很难做到。

有一些公用事业带有服务性质,或者为了照顾低收入阶层,收费较低甚至免费,成本由全体纳税人负担。

对以上文字理解正确的是()。

公用事业的收费标准可以由市场调节

公用事业应当面向大众实行免费服务

低收入阶层需要社会各方面照顾

公用事业必须由政府出资来实行

11:

两条新闻中人们的不同态度说明了()。

中秋节应该成为法定假日

科举考试是古代遗留下来的糟粕

大多数人对传统价值的取向很接近

古人留下来的传统中有精华也有糟粕

12:

顾颉刚先生认为,《周易》卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹,如高宗伐鬼方、帝乙归妹等。

并据此推定《周易》卦爻辞的著作年代当在西周初叶。

《周易》卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实,所以,顾先生的推定是可靠的。

以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷()

论证中的论据并不能确定著作年代的下限

卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说

传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据

论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论

13:

当西方文化从外面动摇和影响人们意识时,传统文化也以更强的内驱力影响并同化西方文化。

这句话支持了这样一种观点()

传统文化和西方文化是交互作用的:

你影响我,我影响你。

西方文化并不优于传统文化,传统文化也并不优于西方文化。

人们接受西方文化时,不自觉地按照自己的传统改造着它。

西方文化从外部影响着人们,传统文化从内部影响着人们。

14:

全球变暖是老天爷对人类开出的罚单。

便宜且容易利用的矿石燃料,是推动近现代经济增长的重要源泉之一,但科学证明这可能带来灾难性的气候变化。

目前不得不面对的现实是,人类必须为自己的排放埋单。

如果世界上只有一个国家,此事就相对简单,不管成本多大,最终都由这个国家承担。

但问题是,世界上有许多国家,国情历史大不相同,这张巨额罚单究竟在各国间如何分配,就成了关于全球变暖问题谈判最核心的问题。

所有的国家,他们做出的所有的减排承诺。

最后都会有一张价格标签,承诺越多,价码越高。

这段文字意在说明:

()

减排成本份额应按各国的排放量合理分配

沉重的减排成本有可能拖累全球经济增长

遏制全球变暖需要支付巨额经济成本

利益是应对全球变暖问题的最大症结

15:

行政主体是指享受行政职权,能以自己的名义行使国家行政职权,作出影响相对人权利义务的行政行为,并能由其本身对外承担行政法律责任的组织。

根据上述定义,下列不是行政主体的是:

()

行政机关

法律法规授权行使行政管理权的组织

江西省人民政府省长

行政机关的派出机关

16:

坚持和贯彻利益协调原则、行为激励原则、控制适度原则、权责对等原则及参与管理原则等所体现的是()。

人本管理原理

系统管理原理

动态管理原理

科学管理原理

17:

要加强社会主义物质文明建设,就必须大力发展社会主义的生产力,只有进一步改革束缚生产力发展的生产关系,才能大力发展社会主义的生产力。

而不树立走改革之路的坚定意识,就不可能去改革束缚生产力发展的生产关系,下列()项可以从题干中推出。

要加强社会主义物质文明建设,必须树立走改革之路的坚定意识

主张加强社会主义物质文明建设的人,不可能认同不走改革之路

一旦树立了走改革之路的坚定意识,就能加强社会主义物质文明建设

要发展社会主义的生产力,未必一定要走改革之路

18:

某单位计划组织工会活动,到附近的古镇游玩,需统计参加人数。

小陈说:

“如果天不下雨,我没有理由不去。

”小王说:

“1月1号是我孩子生日,我必须在家陪他,,只要不定在这一天,我就不可能不去。

”小刘说:

“如果天下雨,我肯定不去。

”小张说:

“如果有人去,我肯定会去。

”12月29号(星期二),工会的负责人通知说工会活动定在大后天,希望大家作好安排,而天气预报称这周之内不可能下雨。

由此可以推出:

小张会去,小刘不会去

小张会去,小王不会去

小陈、小刘和小张肯定都会去

小陈、小刘、小王和小张肯定都会去

19:

对于雾霾天气,人们深受其害。

殊不知,精神上也存在雾霾现象,如果不及时驱除,就会使心灵压抑灰暗,精神萎靡不振,思想浑浑噩噩,危害一点儿都不比雾霾天气小。

现代社会,节奏快,压力大,矛盾多。

这种精神的雾霾对个人生活和各项事业的害处多多。

如何调适心情,驱散雾霾?

一剂良方就是借助文艺的力量,以文“明”志、以文“养”心、以文“怡”情、以文“化”人。

对这段文字理解准确的一项是()。

借助文艺有助于驱散精神雾霾

精神雾霾比雾霾天气更难驱散

不良生活方式是导致精神雾霾出现的原因

精神雾霾对人们的危害比雾霾天气更大

20:

巴金:

《激流三部曲》正确选项为()。

茅盾:

《四世同堂》

郭沫若:

《青春之歌》

贾平凹:

《李自成》

余华:

《兄弟》

21:

浓度为30%的酒精溶液,加入一定量的水后浓度变为20%,再加入同样多的水后浓度变为()。

0

22:

H市的交通管理部门表示,和去年相比,今年我市市区的道路通行有明显改善。

该部门负责人认为,这是由于我市聘用了大量的交通协管员。

以下哪项最不能削弱该负责人的结论?

今年初,H市专门召开会议对交通问题进行认真研究和整理

许多专家认为,聘用大量的交通协管员的成本巨大,得不偿失

今年初,H市市区的道路新建扩建工程刚刚结束

今年初,H市对驶入市区的车辆进行了严格的限制,许多大货车、外地车在交通"高峰"时期不能进入市区

23:

()之于黑暗,好像白天之于()

黄昏—黎明

夜晚—日光

夜晚—光明

黄昏—月亮

24:

基因药物发展经历了三个阶段。

其一是细菌基因工程,它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达目的基因。

然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达,或者表达的目的产品往往没有生物活性,必须经过一系列的修饰加工、剪切后才能成为有效的药物。

这个过程是相当复杂的,成本和工艺上也有很多问题。

“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”

“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的

“原核生物”是细菌

“没有生物活性”的目的产品,不能直接作为“有效的药物”

25:

中国:

北京()

灯具:

台灯

南方:

北方

吉它:

琴弦

学校:

中学

26:

人是会思考的芦苇,也是世界上惟一会运用逻辑推理的生物。

环环相扣,________的逻辑推理,确实可以帮助我们进行正确的思考。

研究和决策。

在二战前著名的德国国会纵火案中,季米特洛夫的无罪辩护,就是利用自己娴熟的法律知识和________的逻辑推理,驳倒了法西斯分子的诬陷栽赃,使法官不得不当庭宣判无罪释放。

但错误的逻辑推理也常常可以使人陷入诡辩荒唐的________。

依次填入划横线处最恰当的一项是:

思维缜密,不容辩驳,泥潭

严丝合缝,毋庸置疑,泥沼

层层递进,不容置喙,泥塘

举一反三,无懈可击,泥淖

27:

侵犯行为是指有意伤害他人的行为。

侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健康造成伤害。

缺少上述任何二个特点的行为,都不能称为侵犯行为。

下列属于侵犯行为的是:

一位高尔夫球员在一次比赛中,击出的球打中了一位观众,给这位观众造成了伤害

王某对张某很不满,在自己的房间里对其加以咒骂,但并未被任何人听见

一名警察在追捕过程中,开枪击中歹徒,使其负伤而被擒获

医生给病人动手术,把折断的骨头接上,手术使得病人非常痛苦

28:

出版:

发行()。

结婚:

恋爱

旅游:

观光

出生:

暮年

编辑:

勘校

29:

我曾经请教过老师,世间最难之事为何。

老师不假思索地说:

做人其时,我正值风华正茂之时,对老师的回答不大以为然。

作者接下来最有可能谈论的是()。

如何做人

事后对老师的回答的解释

为什么做人最难

当时对老师的回答的想法

30:

2,-1,-1/2,-1/4,1/8,()

41655

31:

结构:

剖析()

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