三八节创意活动方案幼儿园三八节活动方案幼儿园38节活动计划Word格式.docx
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1:
介绍妇女节的由来（附后）
2:
3月8日是什么节日?
（妇女节又称国际妇女节）
3:
妇女节是谁的节日?
妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。
3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:
你身边有哪些人可以过妇女节?
（妈、姥、奶、姑、姨）
5:
妈妈的生日是几月几日?
6:
妈妈的工作或爱好?
7:
妈妈在家都做哪些家务?
为我做了什么?
8:
妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。
帮妈妈做家务、自己的事自己做。
）
B:
教授幼儿为妈妈洗脚的方法。
（大、学前）
打水水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。
洗脚脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
倒水安全平端水。
*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
（中小班）
C:
在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说妈妈我爱你
活动三教育活动送给妈妈的礼物
学前班绘画《我的妈妈》
大班绘画《我的妈妈》
中班制作《我的妈妈》
小班粘贴画《妈妈的项链》
托班纸团粘画《花花衣》
活动四
离园和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
晚上大班以上为妈妈洗脚。
中班以下为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
帮助妈妈做一件家务事（大班以上）;
活动五大班以上幼儿3月7日调查活动
了解妈妈的生日;
了解妈妈的工作或爱好;
妈妈的家务活;
活动六照片展《我帮妈妈做事情》（家长提供电子版照片）
幼儿园三八节活动方案
（2）
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?
谁的节日呢?
幼是妈妈的节日
师今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?
奶奶在家会做什么呢?
（幼儿发言）
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!
今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。
八”节，OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备呼啦圈6个
游戏玩法幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。
（直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。
（获胜者可以获得奖品）
三、我喂妈妈吃糖果
师妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?
我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园三八节活动方案（3）
活动时间2014年3月8日下午4点
活动范围全体幼儿教师、幼儿、女性家长
内容与目标
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。
主要目标如下
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
（二）活动进行。
（1）活动致辞。
内容三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。
孩子们，今天是谁的节日呢?
我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。
因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（3）按节目单表演节目。
为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
老师小结我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈“妈妈您辛苦了。
”
（5）妈妈说心声。
说明通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。
让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
（7）集体表演《我的好妈妈》。
说明幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
（三）关心妈妈让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
（四）送礼物幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。
幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
（五）活动结束全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。
最后为幼儿园发展提建议。
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