儿童节活动策划书Word下载.docx
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30节目正式演出。
2、活动地点:
农工商超市门前。
3、参与人员:
全园幼儿、家长、教师。
4、总策划:
x园长、x园长
5、安全工作:
各班班主任
6、主持人:
教师主持,幼儿主持。
五、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!
”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(x月中旬选定节目,x月_日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,x月_日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排
(一)庆祝大会
1、入场18:
30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:
让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;
培养幼儿大胆表达表现的能力。
(2)要求:
选材符合幼儿水平的体裁;
表演活泼、大方;
服装设计符合剧情需要;
根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;
讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。
选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;
根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;
做好讲述录音准备。
3、超级变变变
通过幼儿的表演带给大家一些。
选材要有愉悦氛围的感染力;
道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;
为幼儿的节日增添色彩;
加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;
自己准备好需要的音乐。
儿童节活动策划书2
六一儿童节到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世纪的未来,我们新世纪举办的欢乐儿童节,精心准备了各种精彩游乐活动,将和的小朋友们一起携手度过美好节日。
一、活动时间
5月30日—6月1日
二、活动地址
_x购物广场_x人民商场店_x超市
三、活动内容
活动一:
欢度六一到新世纪
一年一次的六一儿童节,家长陪孩子到哪里去买礼物?
在莒县当然新世纪,六一儿童节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!
活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。
(明示商品不参加,详情见店内海报)
活动二:
非常六一进门送礼
六一儿童节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。
活动三、快乐六一超市有礼
六一儿童节活动期间,超市推出购物买赠活动;
凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。
(奖品在一楼服务台领取)
活动四、七彩六一——-儿童画展
六一儿童节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,5月29日至6月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。
活动五、飞翔六一——-儿童文艺晚会
七彩六一,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;
舞台上,孩子们欢歌笑语。
5月31日晚,庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。
儿童节活动策划书3
为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。
根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。
让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
为使活动能顺利进行,特制定本方案。
二、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔
1、营造氛围:
鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报:
各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报:
发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
4、庆”六一儿童节”文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
四、活动对象
全镇学生、中心幼儿园。
五、组织方法
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。
相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为5月17日(星期四)。
六、节目要求
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
七、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
八、表彰与奖励
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
儿童节活动策划书4
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
活动主题:
学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(_月_前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:
2021年_月_日—_日。
3、对象:
本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:
通过_向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排
2021年_月_日分别进行两次节目彩排.
_月_日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划:
_。
节目编排:
_、_、_。
后勤保障:
场地布置:
现场音响、摄像:
主持人:
:
_、_。
七、活动宣传
目的:
通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:
_月_日上午.
媒介:
电视、网络报道、本园家长。
方法:
发电视、网络新闻通讯.
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——_、_等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《_》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——_、_等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——_、_。
儿童节活动策划书5
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:
跳绳拔河比赛
(2)自由活动:
①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午2:
30-4:
00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:
四~六年级。
(地点:
南面球场)
(2)捶球比赛:
一~三年级。
北面球场)
(3)抛乒乓球:
低年级和高年级分开。
(地点:
低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛:
低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子:
低年级和