生物必修一前4章知识点总结文档格式.docx

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池塘里的所有鲤鱼-----种群

池塘里的所有生物-----群落;

一个大肠杆菌-----细胞/个体

8.地球上出现的最早的生命形式:

单细胞生物

第2节《细胞的多样性和统一性》

1.高倍显微镜的使用步骤:

“找”、“移”、“转”、“调”

“找”:

在低倍镜下找到清晰物像;

“移”:

将物像移到视野中央;

(物像偏向什么方向,玻片就向什么方向移动)

“转”:

转动转换器,换到高倍镜;

“调”:

(调节反光镜/光圈)调节细准焦螺旋

2.放大倍数=目镜倍数×

物镜放大倍数

3.显微镜放大的长度或宽度;

不是面积

4.细胞在视野中是单行排列:

扩大4倍10×

1010×

40

82

相当于除以扩大的倍数8÷

4

5.细胞充满整个视野:

644

相当于除以扩大倍数的平方64÷

42

6.原核细胞和真核细胞最主要的区别:

有无以核膜包被的细胞核(或有无成形的细胞核)

7.原核细胞------原核生物的种类:

一藻二菌三体

一藻:

蓝藻(又称蓝细菌):

蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜

二菌:

放线菌;

细菌:

有球、杆、螺旋、弧等形状

例如:

大肠杆菌、肺炎双球菌、根瘤菌、乳酸菌(乳酸杆菌)、

醋酸菌(醋酸杆菌)

三体:

支原体、衣原体、立克次氏体

8.真核细胞-----真核生物:

动物、植物、真菌(如酵母菌、霉菌、食用菌等)

9.原核细胞没有成形的细胞核,只有拟核,拟核指的是区域,其中的丝状物主要是DNA;

原核细胞无核膜、无核仁、无染色体(无染色质);

原核细胞只有一种细胞器:

核糖体

蓝藻内有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,属于自养生物;

蓝藻内没有叶绿体;

10.细胞学说的建立者:

施莱登、施旺;

细胞学说的研究对象:

动植物细胞;

细胞学说揭示:

细胞统一性和生物体结构统一性;

细胞学说内容:

细胞是一个有机体,一切动植物都有细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;

细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;

新细胞可以从老细胞中产生。

11.细胞的发现者及命名者:

虎克

12.魏尔肖:

细胞通过分裂产生新细胞/所有的细胞都来源于先前存在的细胞

第二章组成细胞的分子

第1节《细胞中的元素和化合物》

1.大量元素:

C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

主要元素:

C、H、O、N、P、S

基本元素:

C、H、O、N

最基本元素:

C

微量元素:

Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo

(缺B:

花而不实,即只开花不结果;

缺Mg:

无法合成叶绿素,影响光合作用;

缺Fe:

无法合成血红蛋白,引起缺铁性贫血;

缺Ca:

骨质疏松;

若是血液中缺钙,会引起抽搐;

缺I:

无法合成甲状腺激素,引起甲状腺肿大;

果树缺I,会引起黄叶病)

2.组成细胞的元素都能在自然界中找到-----统一性

细胞与非生物相比,各种元素的含量又大不相同-------差异性

3.占细胞鲜重最多的元素:

O

鲜重排名:

O、C、H、N

4.占细胞干重最多的元素:

干重排名:

C、O、N、H

5.组成细胞的化合物:

无机物:

水、无机盐;

有机物:

糖类、脂质、蛋白质、核酸

6.细胞中含量最多的化合物:

水;

细胞中含量最多的有机化合物:

蛋白质

7.鉴定糖类、脂肪、蛋白质、淀粉:

淀粉遇碘变为蓝;

蛋白双缩化为紫;

斐林葡糖砖红沉;

苏Ⅲ橘黄苏Ⅳ红(鉴定脂肪)

8.鉴定蛋白质的注意事项:

先A1ml,摇匀;

后B4滴,摇匀

A液:

0.1g/ml的NaOH溶液

B液:

0.01g/ml的CuSO4溶液

若用鸡蛋清,需稀释均匀,否则将粘在试管壁上

9.鉴定还原糖的注意事项:

甲乙等量混合;

现配现用;

水浴加热

甲液:

乙液:

0.05g/ml的CuSO4溶液

温水浴:

50-65℃

常见还原糖:

葡萄糖、麦芽糖、果糖

10.鉴定脂肪的实验步骤:

染色—洗去浮色--制片—观察

洗去浮色:

用50%的酒精溶液

第2节《生命活动的主要承担者—蛋白质》

1.蛋白质的基本单位:

氨基酸

2.常见的组成生物体的氨基酸有20种;

其中,8种需从外界摄取,称为必须氨基酸

12种为非必需氨基酸,人体可以合成

3.氨基酸的结构通式:

至少有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)连在

同一个碳原子(C)上,并且这个碳原子上还连着一

个氢原子(H)和一个侧链基团(R)

4.氨基酸的种类是由R基团决定的;

相对分子量最小的氨基酸是甘氨酸:

R基团是(-H)

5.氨基酸相互结合的方式:

脱水缩合;

H2O中的氧元素来自于羧基(-COOH),氢元素分别来自氨基(-NH2)和羧基(-COOH)

6.肽键:

-NH-CO-/-CO-NH-

7.肽键数=失去水分子数=氨基酸的分子数-肽链数;

蛋白质的相对分子量=氨基酸的平均分子量×

氨基酸分子数-18×

失去的水分子数;

蛋白质中游离的氨基数(或羧基数)=肽链数+R基中的氨基数(或羧基数);

8.若为环状多肽(蛋白质):

氨基酸数=肽键数=失去水分子数

9.蛋白质的功能:

①结构蛋白:

构成细胞或生物体结构的重要物质,如羽毛、头发

②催化作用:

细胞内化学反应离不开酶的催化,如唾液淀粉酶催化淀粉

③运输作用:

如血红蛋白运输氧

④调节作用(或信息传递作用):

如胰岛素调节血糖

⑤免疫功能:

如抗体

10.蛋白质功能多样性的原因:

①氨基酸的种类不同;

②氨基酸的数目不同;

③氨基酸的排列顺序不同;

④蛋白质的空间结构不同

11.蛋白质变性的原因:

高温、强酸、强碱、重金属盐;

蛋白质变性只是空间结构被破环,肽键并没有被破坏

第3节《遗传信息的携带者—核酸》

1.核酸的种类:

脱氧核糖核酸(DNA)、核糖核酸(RNA)

2.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

3.观察DNA和RNA在细胞中的分布---实验步骤:

制片—水解—冲洗—染色—观察

4.水解时盐酸的作用:

改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

5.冲洗时用蒸馏水:

冲洗掉多余的盐酸

缓水流冲洗:

防止将细胞冲走

6.染色用甲基绿和吡罗红的混合染色剂;

甲基绿将DNA染成绿色;

吡罗红将RNA染成红色

7.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。

线粒体、叶绿体中也含有少量DNA。

RNA主要分布在细胞质中。

原核细胞的DNA集中在拟核;

RNA在细胞质中。

8.所有细胞生物的遗传物质都是DNA;

DNA病毒的遗传物质是DNA,如噬菌体;

RNA病毒的遗传物质是RNA,如HIV、SARS、流感病毒、烟草花叶病毒;

9.核酸的基本单位:

核苷酸;

主要元素:

C、H、O、N、P;

核苷酸的组成:

一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基;

核苷酸的连接方式:

含氮碱基:

A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)

10.DNA的基本单位:

脱氧核糖核苷酸或脱氧核苷酸;

RNA的基本单位:

核糖核苷酸;

DNA主要是双链结构;

RNA主要是单链结构;

11.DNA与RNA的不同点:

①五碳糖不同:

DNA是脱氧核糖,RNA是核糖;

②含氮碱基不同:

DNA是A、G、C、T,RNA是A、G、C、U

12.

真核细胞

原核细胞

病毒

核酸种类

2

1

碱基种类

5

核苷酸种类

8

13.核苷酸的排列顺序(或含氮碱基的排列顺序)代表了遗传信息

第4节《细胞中的糖类和脂质》

1.糖类是主要的能源物质,只有C、H、O三种元素

2.糖类的种类:

1>

.单糖:

不能水解,可被细胞直接吸收

①葡萄糖:

C6H12O6,被称为生命的燃料;

②果糖;

③半乳糖;

④核糖;

⑤脱氧核糖

2>

.二糖:

由两分子单糖脱水缩合而成,必须水解成单糖才能被细胞吸收

①蔗糖:

葡萄糖+果糖;

②麦芽糖:

葡萄糖+葡萄糖;

③乳糖:

葡萄糖+半乳糖

3>

.多糖:

由许多葡萄糖连接而成

①淀粉:

植物体内的储能物质

②纤维素:

构成植物的细胞壁,起支持和保护的作用

③糖原:

人和动物的储能物质

肝糖原:

肝脏内的

肌糖原:

肌肉内的

3.植物特有的糖类:

果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素;

动物特有的糖类:

半乳糖、乳糖、糖原;

动植物共有的糖类:

葡萄糖、核糖、脱氧核糖

4.并不是所有的糖类都能提供能量,例如纤维素是构成细胞壁的成分

5.脂质的种类:

脂肪、磷脂、固醇;

脂质溶于有机溶剂,不溶于水

1>

.脂肪:

细胞内良好的储能物质,只有C、H、O三种元素;

脂肪中的O含量远少于糖类,而C、H含量比糖类要多很多;

脂肪的其他作用:

①保温;

②缓冲和减压

2>

.磷脂:

C、H、O、N、P

构成生物膜(包括细胞膜、细胞器膜、核膜)的重要成分;

含量丰富的:

人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆种子

3>

.固醇:

包括胆固醇、性激素、维生素D;

具有调节作用;

①胆固醇:

构成动物细胞膜的重要成分,在人体中还参与血液中脂质的运输;

②性激素:

促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;

激发并维持第二性征;

③维生素D:

能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收(幼年缺维生素D会得佝偻病、老年缺维生素D会得骨质疏松)

6.生物大分子以碳链为骨架:

.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

即:

碳原子---碳链---单体---多聚体;

.单体-----脱水缩合------大分子物质

氨基酸-----------------蛋白质

核苷酸-----------------核酸

单糖-------------------多糖

7.“碳是生命的核心元素”

第5节《细胞中的无机物》

1.细胞中的水的存在形式:

自由水和结合水

自由水:

细胞中绝大部分水以游离形式存在,可以自由流动;

占约95.5%

结合水:

与细胞内的其他物质相结合,占约4.5%

2.生物种类不同,含水量不同,水生生物>

陆生生物;

生物不同的发育时期,含水量不同;

幼嫩的含水量大于老年的含水量。

(ps:

不用背,知道即可)

3.自由水的功能:

①细胞内的良好溶剂;

②参与细胞中的生物化学反应;

③为细

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