阳春小学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档格式.docx

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阳春小学教师招聘考试真题及答案解析卷3Word文档格式.docx

D、能力

6:

学校教育产生于(  )。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

7:

主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是(  )。

A、孔子

B、孟子

C、苟子

D、韩非子

8:

率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(  )。

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、洛克

D、卢梭

9:

在1951年提出“范例教学”主张的是(  )。

A、赫尔巴特

B、瓦·

根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

10:

学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。

(  )

11:

根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?

( )

A、作风正派,心理健康,为人师表

B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力

D、具有多年的教学经验

12:

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(  )。

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

13:

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识是(  )。

A、条件性知识

B、本体性知识

C、实践性知识

D、一般性知识

14:

编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(  )。

A、课程

C、课程计划

D、课程目标

15:

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为(  )。

A、管理能力

B、组织能力

C、教育能力

D、教学效能感

16:

撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。

()

17:

下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。

A、普希金是俄国积极浪漫主义文学的开创者;

惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体.开一代诗风

B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《悲惨世界》的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让

C、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。

他早期创作了著名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,中期又创作了“四大悲剧”

D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》

18:

在教材呈现上,专家老师在教学时注重回顾先前知识,在上课之前往往说:

“记得我们已经学过……”。

19:

遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。

20:

据记载,我国的小学最早出现于(  )。

A、殷周时代

B、秦代

C、唐代

D、明代

21:

小学教师的天职是(  )。

A、保障小学生的安全

B、做好本职工作

C、热爱小学生

D、维护学校的声誉

22:

下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育采取适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

23:

(  )是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A、动机

B、内驱力

C、诱因

D、强化

24:

在学生品德心理结构中,处于核心地位的是(  )。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

25:

某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。

该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。

以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?

A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成

B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好

C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠

D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成

26:

不属于我国中小学德育的主要途径的是(  )。

A、政治课与其他学科教学

B、学校共青团、少先队活动

C、班主任工作

D、体育竞赛

27:

在感觉记忆中,信息的存储形式是(  )。

A、语义

B、概念体系

C、视像和声像

D、图式

28:

我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

29:

培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。

30:

参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。

31:

综合实践课主要包括(  )几部分。

A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育

D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

32:

(  )认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、贾德

D、维纳

33:

“其身正,不令而行;

其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的(  )。

A、创造性

B、复杂性

C、示范性

D、长期性

34:

儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。

35:

对遗忘原因的一种最古老的解释理论是(  )。

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

36:

我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为(  )。

A、信号学习

B、知识学习

C、技能学习

D、行为规范学习

E、情感学习

37:

班级授课制产生于(  )

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

38:

音乐是声音中最早进入电影的一个艺术__________,它向来以擅长表现感情、__________气氛而受到编创人员的喜爱。

A、环节烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

39:

加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于(  )。

A、回忆阶段

B、概括阶段

C、操作阶段

D、反馈阶段

40:

“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和(  )。

A、教育与政治的关系

B、教育与人的关系

C、教育与经济的关系

D、教育与社区的关系

41:

采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是(  )

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、斯金纳

D、巴甫洛夫

42:

热爱学生是现代教师必备的(  )。

A、思想政治素质

B、教育理论素质

C、职业道德素质

D、职业技能素质

43:

我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是(  )的主派。

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

44:

婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、正迁移

D、一般迁移

45:

公民行为能力分类与自然人的年龄有关。

46:

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。

47:

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(  )。

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

48:

“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )

A、间接性

B、长期性

C、复杂性

D、主体性

49:

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。

50:

班主任作为学生的导师,要善于运用(  )

A、晕轮效应

B、马太效应

C、角色效应

D、竞争效应

E、皮格马利翁效应

51:

学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。

重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是(  )。

A、信息获取能力

B、信息分析能力

C、信息加工能力

D、信息利用能力

52:

(  )是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

A、组合律

B、活动律

C、强度律

D、差异律

53:

在儿童发展问题上,“环境决定论”的代表人物是(  )。

A、霍尔

B、华生

C、杜威

D、布鲁纳

54:

美国心理学家班杜拉将强化分为(  )

A、正强化

B、精神强化

C、自我强化

D、替代性强化

E、直接强化

55:

学生具有发展的可能性与( )。

A、现实性

B、潜在性

C、可塑性

D、普遍性

56:

学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。

A、探索内驱力

B、好奇内驱力

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、尊重内驱力

57:

动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。

58:

反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性

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