《房地产开发与管理实训大纲文档格式.doc

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（五）提高学生发现问题、分析、解决问题的能力。

第二部分课程的学时分配及考核

一、课程教学总学时数

实训课程总学时数24学时。

二、实训学时分配一览表

序号

实训内容

实训地点

课时分配

1

房地产项目决策

房地产企业

2+2+2=6

2

土地使用权的获取

3

房地产规划设计

4

房地产开发的建设过程管理

6

5

住宅建设项目竣工备案和交付使用制度

房地产开发资金筹集和成本监控管理

合计

24

三、考核：

1.实训技能操作规程（或实训报告）80分

2.课堂提问、实训出勤20分

第三部分实训内容

实训一房地产项目决策综合实训

一、实训目的与要求

1.系统掌握房地产项目选择的原则、方法和程序；

掌握项目策划的一般方法；

掌握项目可行性研究的一般过程。

2.通过单项实训，培养学生将理论知识转化为职业技能的能力。

3．通过综合性项目决策实训，让学生在将理论知识与实践相结合，提高学生对房地产项目决策过程的理解。

二、实训内容

指导教师提出要求，学生根据要求，认真听讲，并提出相关疑问，专业人员现场解答，最后提交一份实训报告。

三、实训步骤

1、房地产项目选择单项实训

实训地点：

房地产企业案厂、施工现场。

实训时间：

2课时。

实训准备：

提前一周布置学生收集关于项目选择的原则、程序等基本理论知识。

实训步骤：

项目专业人员现场讲解，学生提问，班级交流总结，由最后学生撰写实训报告，教师评分。

2、房地产项目策划单项实训

房地产企业案厂、施工现场及周边。

事先复习课堂所学的房地产项目策划相关理论知识，针对某一设定的房地产项目，交流讨论相关要点。

由案厂主管人员（或营销公司主管）带领学生现场参观并介绍该案厂当前销售楼盘的策划过程与构思，学生提问，现场讲解，班级交流；

教师点评，撰写实训报告，教师评分。

3．房地产项目可行性研究实训

房地产开发企业项目部等。

2课时

学生事先熟悉课本上项目可行性研究的基本理论知识。

由项目主管现场介绍该项目可行性研究的程序与方式；

学生提问，答疑；

班级交流，教师点评打分。

4．具体实训课时安排

实训内容

房地产项目选择

1课时

房地产项目策划

现场参观

房地产项目可行性研究

班级交流，教师点评、打分

6课时

实训二房地产开发前期准备综合实训

一、实训目的

1．系统掌握实践中土地获取的方式及途径，房地产规划设计的原则、内容与方法，资金筹集的方式及途径、成本控制的必要性及基本方法。

2．通过单项实训，培养学生将理论知识转化为职业技能的能力。

3．通过综合性项目决策实训，让学生在将理论知识与实践相结合，提高学生对房地产项目前期土地使用权获取、房地产规划设计内容、资金筹集与成本控制的理解。

指导教师提出要求，学生根据要求，认真专业人员讲解，提出疑问，专业人员现场解答，最后提交一份实训报告。

1、土地使用权获取单项实训

提前一周布置学生收集关于土地使用权获取方式、程序等基本理论知识。

2、房地产规划设计单项实训

事先复习课堂所学的房地产项目规划设计内容、方法等相关理论知识，针对某一设定的房地产项目，交流讨论相关要点。

由案厂主管人员带领学生现场参观并介绍该案厂当前销售楼盘的规划图，学生提问，现场讲解，班级交流；

3．房地产项目资金筹集与成本控制单项实训

房地产开发企业财务处、项目部等。

学生事先熟悉课本上房地产项目资金筹集渠道和成本控制的基本理论。

由财务主管（或项目主管、建造师）现场介绍该项目资金筹集与使用、成本监控等情况；

房地产项目资金筹集与成本控制

8课时

实训三房地产开发的建设过程管理综合实训

1．系统掌握实践中招投标的方式，房地产项目监理的管理机构、内容与方法，房地产相关合同的情况。

3．通过综合性施工阶段管理实训，让学生在将理论知识与实践相结合，提高学生对房地产项目招投标的实践操作情况、房地产项目监理的具体实施情况、与房地产有关的各类合同的理解。

二、实训背景与内容

以我院学生宿舍作为招标项目。

项目背景：

4幢学生公寓楼，2009年完工并交付使用。

近16000平方米的建筑面积，住户大多为学院学生，公寓与操场相连，没有独立的供水、电设施。

指导教师提出要求，学生根据要求，认真准备，现场模拟，最后提交一份实训报告。

1、房地产项目招投标工作流程组织的模拟单项实训

校内实训室、机房、房地产企业案厂。

提前一周布置学生收集关于招投标的组织方式的资料、针对某一设定的物业项目，事先采用抽签的方式将学生按项目分为招标方和投标方。

由招标方根据设定的房地产招标项目拟写招标书（事先准备），交付投标方并答疑；

投标方利用两周时间完成现场勘查，拟定方案，打印标书或制作多媒体短片作为标书的辅助材料等实训内容；

投标方现场答辩；

教师点评。

4课时

实训四住宅项目竣工备案和交付使用实训

通过项目竣工备案与交付使用管理实训，使学生掌握竣工备案的一般程序，交付使用的一般条件，促使学生将课堂所学的国家有关规定和实际操作结合起来。

房地产企业案厂。

4课时。

提前一周布置学生复习有关理论知识，上网收集关于住宅竣工备案、交付使用相关资料和案例进行交流，带着问题去实训。

专业人员现场讲解，学生提问，班级交流总结，由最后学生撰写实训报告，教师评分。

参考资料：

1．房地产开发与管理施建刚著.同济大学出版社，2006年第二版

2．谢经荣著.房地产开发与经营.北京：

地质出版社，1992

3．吕萍等编著房地产开发与经营.北京：

中国人民大学出版社，2002

4．杨翠友等.房地产开发与经营管理学.北京：

中国物价出版社，1998

5．卜一德著编.房地产开发经营管理实用手册.北京：

中国建筑工业出版社，2002

6．王立国等.可行性研究与项目评估.大连：

东北财经大学出版社，2002

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