初中教科研工作计划Word下载.docx

上传人:b****1 文档编号:13405273 上传时间:2022-10-10 格式:DOCX 页数:6 大小:20.58KB
下载 相关 举报
初中教科研工作计划Word下载.docx_第1页
第1页 / 共6页
初中教科研工作计划Word下载.docx_第2页
第2页 / 共6页
初中教科研工作计划Word下载.docx_第3页
第3页 / 共6页
初中教科研工作计划Word下载.docx_第4页
第4页 / 共6页
初中教科研工作计划Word下载.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中教科研工作计划Word下载.docx

《初中教科研工作计划Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中教科研工作计划Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中教科研工作计划Word下载.docx

科研与与确立科学的教学和管理理念结合,与提高教育质

量和注重人的发展结合,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,大力推行教育行动研究,积极营造广中教育科研发展的新优势。

二、主要工作

1、加强理论学习,提高理论学习实效教育科研的开展

离不开教育理论的学习,为打造书香型校园,构建学习型

组织,提升教师的理论素养,我们将抓好教师的读书学习活动,以各教研组为龙头,狠抓教师的理论学习,引导教师树立实践的观点,发展的观点,帮助广大教师不断更新教育理念。

(1)、采集信息,推荐书目教师是推进学校发展的主体和生力军,质量提升是第一要务。

教务处制定教师培训学习规划,指导教师制定读书学刊计划,将读书活动纳入

教师继续教育年度工作计划,将教师读书与校本研修结合

起来,并列入教师年度业务考核范围,记入业务档案;

采取教师自读、交流、撰写读书随笔、聆听学术报告、参与

读书沙龙、征文演讲比赛等多种方式开展活动;

组织教师

积极参加上级教育主管部门开展的读书评奖活动,以促进

教师的学习与反思。

同时,积极向教师推荐优秀的教育教

学理论刊物和书籍《中国教师报》《黑龙江教育》等。

(2)、定期交流,表彰先进为推动青年教师读书活

动的开展,提高学习效果,教务处将定期交流学习经验和

体会,举行教师读书学习笔记展示,评选读书学习活动先

进个人,激励先进,鞭策后进,切实提高读书学习活动的实

效。

(3)、搭建平台,充分展示在广大教师读书学习的

基础上,教务处将组织优秀教育活动评比和读书学习论文

评比,促使教师把理论学习与科研实践结合起来,把对理

论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中。

2、加强科研培训,壮大科研队伍

(1)、抓好教科研骨干队伍建设重点抓好学校教研

组长、备课组长、课题组组长三支队伍,充分发挥他们在教科研工作中的示范带头作用。

本学期教务处将举办教研骨

干培训班(教研组例会),通过学术研讨、专题讲座、现

场观摩、外出参观等形式分层分类培训,逐步扩大教科研骨干队伍。

(2)、发动和鼓励教师参加教育科研活跃群众性教

育科研的氛围,是推进学校教科研工作的根本所在。

教务

处将在校长室领导下,协同各科室努力完善机制,促使全校教师人人参与课题研究。

每一位教师都要有目的进行一项

实验或有针对性

地研究一个问题,通过问题较深层次的探索,掌握科学的研究方法,促进教育观念的转变,教育水平和研究能力的不断提高,实现由经验型向科研型的转变。

(2295字)

20xx—20xx学年度上学期教科研工作计划

为了进一步深化基础教育教学改革,落实新课程理念,有效推进素质教育,提升学校教育质量,争创学生喜欢人民满意的学校,促进学校教育改革的不断深入,使教育科研成为学校提高教育教学质量的有效手段,成为教师专业发展的有效途径。

教科室将在上级部门的正确领导下,充分发挥教科室“研究、指导、服务”的三大职能,使全校教科研工作上台阶。

为此,特制定工作计划如下:

一、指导思想

以党的十八大提出的“努力办好人民满意的教育”为目标,以中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,以《基础教育课程改革纲要》为指导,以《泰安市中小学教学质量增值评价方案》为依据,认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》,全面贯彻教育方针,

深入实施素质教育。

以“发展为目标、改革为动力、管理为重点、提高质量为根本”,坚持把教育科研作为提升我校教育水平的推进器,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,积极营造我校教育科研发展的新优势。

二、工作目标

1、强化校本教研工作,建立健全学校教育科研管理制

度,制定学校教育教学科研工作计划,营造科研氛围,顺利开展县教研、学校教研、组常规教研、听评课、评估课、教学案例、教学反思等活动。

2、通过科研发展学校的潜力教育特色,提升学校的文化品位,促进学校的内涵发展,积极争创学生喜欢的学校。

3、做好校本培训工作,积极开展教师教学基本功系列

达标活动,强化训练,确保达标率100%

4、加强教师的教育理论学习和读书活动工作,不断提高教师的

教育科研水平。

5、积极开展校本课程的开发与管理工作,保证校本课程建设规范有序开展。

6、抓好学校教育科学研究的课题实验工作,高质量完成学校所承担的上级各项课题研究,努力争创市级课题研究先进单位。

7、建立健全科研档案,包括课题档案、教师科研成果档案及其它有关资料等,定期进行科研工作总结和表彰。

三、主要工作及措施

1、强化细化管理,健全和完善教科研制度,向管理要质量。

教科室将在学校的正确领导下,制订一系列科学合理的教科研制度,充分提高全体教师搞科研的积极性,使教科研落实到教师日常教学工作中去,营造出人人从事教科研的优良氛围,进一步提升教师教育教学能力,丰富学校办学内涵,打造学校潜力教育品牌特色。

2、完善校本教研,坚持“研训一体”,实现“教”“学”

“研”三者同期互动。

(1)继续开展两周一次的教研组教学教研活动,全员参加,确保内容丰富,人人有发言,人人有评论。

积极开展听评课活动,及时研讨,认真记录。

教导处、教科室将组织学校领导直接参与各学科活动。

(2)开展好县全员研修活动,切实围绕新课程标准和

“三环节”教学改革,解决“三环节”教学中存在的实际问题,提高教师的课程实施水平和专业能力,全面提升教师队伍的整体素质,使教育教学质量再上新台阶,实现新突破。

(3)积极开展校优质课、教学设计、案例分析、教育叙事、教学反思等评选活动。

邀请校外资深专家作专题讲座,各年级推荐2名骨干教师作经验介绍,通过一系列的教研活动,提升教师的教育科研水平。

3、加强科研培训,壮大科研队伍

(1)抓好教科研骨干队伍建设

重点抓好学校教研组长、备课组长、课题组组长三支队伍,充分发挥他们在教科研工作中的示范带头作用。

本学期教科室将举办教研骨干培训班(教研组例会),通过学术研讨、专题讲座、现场观摩、外出参观等形式分层分类培训,逐步扩大教科研骨干队伍。

(2)加强理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。

积极组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。

教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料。

(2227字)

20xx年,我们在学校领导的大力支持下,深入贯彻素质

教育理念,坚持以市教育局下发的综合督导考核标准为准绳,以上级开展的各类教研活动为先导,本着“先学后改,巩固基础,创新求实”的发展原则,按照贡献重奖的管理考核思路,大力开展丰富多彩的教研活动,进一步开创我校教科研工作新局面。

1、教师培训特别是青年教师和骨干教师培训实现新突

破;

2、教研组建设实现“目标化、制度化、规范化、特色化和档案化”管理;

3、集体备课力争有起色,见成效;

4、高效课堂教学模式研究力争进入正式轨道;

5、校本课程开发和小课题研究再出新成果。

6、积极推荐青年教师参加上级组织的各类教研活动并力争获奖;

7、申报教科研课题并按规定时间完成结题任务。

三、工作思路

为实现上述工作目标,我们制订了“112346”的教科研

工作思路和措施。

第一个“1”就是围绕一个中心,即始终以教学为中心;

第二个“1”就是突出一个主题,即“以教研促教改,以教改促教学”这个主题;

“2”就是抓好两级管理,即教导处对教研组的管理,教研组对备课组的管理。

“3”就是明确三大任务,一是教研组建设,教导处将采取分类(教研组和组内成员)考核、捆绑式管理、单项奖励(先进教研组、教研活动先进个人、教研工作积极分子)的方法抓好教研组建设;

二是高效课堂教学模式研究,每一学科计划在2――3年内探索出自己的教学模式,打造高效特色课堂;

三是做好校本课程开发和小课题研究。

学校以打造“绿色校本课程”为目标,以点带面,加强校本课程的开发和校本教材的编写。

“4”就是坚持不懈开展好四项活动,一是教师技能大赛活动,计划在每年的上半年举行,二是教学论文、教学随笔、课堂实录和优秀教学案征集评选活动,计划每学期组织开展一次,三是开展由学生参与的主题式特色教研活动,计划在每年的下半年举行,四是以读书实践为载体的教师学习培训活动。

为此,我们将采取以下六项措施:

(一)围绕进一步加强教研组建设,加大对教研组管理考核力度。

1、加强对各教研组教科研工作计划制定、落实情况的监督与考核。

工作千头万绪,工作计划是方向标。

计划一旦制定,就要从头到尾坚决落实。

正所谓“预则立,不预则废”所以,每个教研组在下学期初制定工作计划时,一定要认真

征求本组成员的意见,制定切实可行的工作计划,并配有工作计划一览表。

2、坚持“常规教研活动不走样,特色教研活动有创新特别要抓好常规教研活动的监督检查。

常规教研活动包括每两周一次的教研活动、每名教师每学期上一节公开课、每名教师每学期听评课次数不少于周次数。

3、加大对教研组长的培训力度和考核力度。

依然坚持每月召开教科研工作例会制度,对教研组长实行动态管理,连续两个学期考核倒数第一的进行重新选举。

同时实行重奖激励政策。

各教研组长结合本组的特点制定有关考核制度,严格考核本组成员。

教导处也监督各教研组的考核情况。

(二)把实施“走出去,请进来”学习战略进一步落到实处。

走出

20xx年,我们努力加强与上级和外界的沟通联系,去一是积极派出骨干老师参加上级各类培训活动,二是到先进学校、知名学校学习人家的经验;

请进来一是请专家学者来我校授课,二是请上级领导和专家学者对我们的教学情况、教改情况进行现场指导。

这也为上级领导来我校发现人才提供条件。

(三)挂牌成立名师工作室,充分发挥名师工作室中骨干教师的模范引领和示范作用。

名师工作室全体成员坚持每学期都要上一节优质观摩课,坚持开展教学研究的同时,协助各教研组开展各类教学研究活动。

(四)创新载体和形式,继续开展丰富多彩的教研活动

(五)继续开展读书实践活动,每一学期每名教师都要读一本和教育教学有关的书籍,并积极撰写体会文章。

(六)大力开展网络教研活动,充分利用校园网络发布教研文章,积极开展评论,上传教育博客等形式,提高教研的广度和效率。

四、工作内容

根据以上工作思路,特制定本学期教科研工作内容如下:

1、大力开展教学观摩活动。

以学习实践洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式为主线,各教研组推荐三名教师分别上一堂高质量的观摩课,并在本组内开展观摩交流活动。

2、大力开展读书实践活动。

每名教师结合自己所教的专业,结合自己的工作岗位,或者结合自己的兴趣爱好,每人确定一本专著,利用一学期时间认真研读,并且积极撰写学习心得或体会文

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 节日庆典

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1