三年级上册语文单元测试第四单元基础达标卷含答案人教部编版Word格式文档下载.docx
《三年级上册语文单元测试第四单元基础达标卷含答案人教部编版Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文单元测试第四单元基础达标卷含答案人教部编版Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3．用横线画出下列词语中的错别字并改正。
披评（ ） 发枫（ ）
付厌（ ）奏合（ ）
偶而（ ）但任（ ）
4．查字典。
（16分）
（1）典：
查部首（ ），再查（ ）画，它是（ ）结构，组词（ ）。
（2）佳：
查部首（ ），再查（ ）画，是（ ）结构，组词（ ）。
二、词语一点通（38分）
1．读拼音写词语。
（1）一场bà
oyǔ（ ）过后，雨水沿着shāndò
ng（ ）的qiá
nɡbì
（ ）流下来，躲在里面的几只小鸡è
（ ）了，准备走出来寻找食物，也好shà
ishɑi（ ）太阳。
（2）zhīzhū（ ）在门板上织了一张网，抓住了几只zhuà
ngzà
i（ ）网上的蚊子，它chībǎo（ ）了，就给老屋讲故事。
2．选词填空。
（6分）
（1）胡萝卜先生因为有着（ ）的胡子而发愁。
（2）这里有一片（ ）的森林。
（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（ ）着。
（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（ ）在水面上。
（5）这是一只很（ ）的狗。
（6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（ ）它。
3．补充词语并填空。
（ ）腹（ ）笑（ ）怀大（ ）（ ）（ ）失笑
（ ）堂（ ）笑喜（ ）颜（ ）
我发现这些词语都是写____的。
我还可以写几个这样的词语：
____________、____________。
4．选择恰当的关联词填空。
哪怕……也…… 一……就……
不是……而是……因为……所以……
（1）虫子（ ）撞上蜘蛛网，蜘蛛（ ）爬过去把虫子吃掉。
（2）（ ）小男孩的风筝线太短了，（ ）小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。
（3）狐狸发现啼叫的（ ）一只小公鸡，（ ）一只狗，很失望。
（4）猎人里面有神枪手，（ ）是一只夜莺，他们（ ）会给打下来。
三、句子助力车（14分）
1．按要求写句子。
（4分）
（1）它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（写排比句）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）你这是给我设了一个圈套啊！
（改成反问句）
2．按要求写一写。
（1）鸟儿问女孩：
“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？
”
（改成提示语在中间的形式）
（2）“救命啊！
救命啊！
”红头拼命地叫起来。
（仿写提示语在后的句子）
（3）“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！
”（改成提示语在前的形式）
3．根据意思补充句子。
（1）能力再强的人也需要其他人的帮忙，俗话说得好：
“一个篱笆三个桩，________________________________________________________________________。
（2）有困难经过大家商量，就能商量出一个好办法来，因为“三个臭皮匠，________________________________________________________________________”。
参考答案：
第四单元基础达标卷
一、1.jià
√ jiǎ√ jī√ jǐ√ jì
n√ jǐn√ zhò
ng√ zhōng√
2.
3．披 批 枫 疯 付 讨 奏 凑
而 尔 但 担
4．
（1）八 6 上下 字典
（2）亻 6 左右 佳节
二、1.
（1）暴雨 山洞 墙壁 饿 晒晒
（2）蜘蛛 撞在 吃饱
2．
（1）浓密
（2）茂密 （3）飘动（4）漂浮 （5）可怜 （6）同情
3．捧 大 开 笑 哑 然 哄 大 笑 开笑
眉开眼笑 强颜欢笑
4．
（1）一 就
（2）因为 所以
（3）不是 而是 （4）哪怕 也
三、1.
（1）我喜爱小草，喜爱花朵，也喜爱雨后的彩虹。
（2）你这不是给我设了一个圈套吗？
2．
（1）“小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？
（2）“谁来帮我把门打开呀！
”弟弟大叫着。
（3）狐狸说道：
“哎呀，原来是这样！
3．
（1）一个好汉三个帮
（2）顶个诸葛亮
第八单元达标检测卷
时间：
90分钟 满分：
100分
一、基础训练营（36分）
1．在加点字注音全对的一组后面打“√”，有错的用“——”画出来并改正在括号里。
（3分）
A．跌倒（diē） 大众（zhò
ng） 丢三落四（luò
） （ ）
B．情况（kuà
ng）激烈（lè
i）联系（liá
n）（ ）
C．胸脯（pú
）仰头（yǎng）秒针（miǎo）（ ）
2．看拼音，写词语。
yá
ohuà
nghuò
zhěkěndì
ng
shǒuzhǎngjiāowà
ishuāngtuǐ
3．选词填空。
（填字母）（3分）
A．陆续 B．继续 C.连续
（1）上课了，大家（ ）从外面走进教室。
（2）大雨（ ）下了三天三夜，庄稼都烂了。
（3）战斗胜利了，我们还要（ ）清扫战场。
4．填写合适的词语。
（ ）的姿势 （ ）的目光
（ ）的掌声（ ）的白桦树
（ ）地歌唱（ ）地取出
5．仿写词语。
慢吞吞（ABB式） ____________ ____________ _____________
一摇一晃（ABAC式）____________ ____________ __________目瞪口呆（含人体器官）___________ ___________ __________
争分夺秒（含近义词）_______________________________6．按要求写句子。
（1）英子给我来信说：
“我永远不会忘记那掌声。
”（改为转述句）
_________________________________________________________
（2）小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）
（3）敌机不断地在上空吼叫。
（改为比喻句）
二、综合展示厅（5分）
7．司马光用击破水缸的方法救了朋友，值得我们学习。
如果不会游泳的你看到了别人落水，你该怎么办？
________________________________________________________________________________________________________________
8．学校要组织一次分小组进行的野炊活动，你打算买哪些东西？
列一份清单出来。
（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车（14分）
9．按课本内容填空。
（9分）
（1）残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。
第一次掌声是________________，第二次掌声是___________________。
（2）________年春的齐会战斗中，________同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了__________小时。
（3）《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个____________________的人，男孩是一个______________________________________________________的人。
（4）____________，暖于布帛；
___________，深于矛戟。
——《荀子》
10．判断，对的打“√”，错的打“×
”。
（5分）
（1）《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。
（ ）
（2）《灰雀》的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
（3）白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。
（4）默读时用手指着读，是提高速度的好方法。
（5）所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
四、阅读检阅台（20分）
11．课内阅读。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
猛烈（ ） 慢慢（ ）
（2）“注
升级会员 