推荐高中生学习心得体会范文优秀word范文 10页Word下载.docx

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　　大家好。

　　我是14班的李xx，我的班主任是唐xx和蒋xx老师。

　　今天很荣幸能在这里与大家交流学习心得，希望能用我在思想、方法、心态三方面的学习经验助你们在明年的高考中勇创佳绩!

　　一、思想：

　　同是高中生，我的过去和你们的现在有着相似的经历，你们此时此刻的心情我也能深刻地感受到，当你们目送着我们离开校园时，我知道那种羡慕的心情是溢于言表的，但我要告诉你们，不是只要过了高考就是完美的假期，不是离开了学校就是自由的生活，只有那些在高考中超越了自己的人才有心情去享受完美的假期，我有多少同学在考后愁眉不展，只悔恨于当初没有努力学习。

　　你们已在学海中苦守了XX年，即将步入高三的殿堂，我深刻的体会到那种紧张又激动的心情，那种焦躁又疲倦的身体，但今天我依然要在思想上告诫你们三点。

　　1、努力、努力、再努力。

　　我知道这像空话，你们早已不厌其烦的听了无数遍，但如果你想实现你曾经的豪言壮志，那么就必须肯吃苦，谁不喜欢在课间和同学打闹，谁不喜欢上课睡个小觉，谁不喜欢自习课看看动漫杂志。

　　但你在做上述事情时，请你想10秒，你轻松地度过高三，却在高考中落榜，你重逢同学时是否还有心情说笑，你将有多少个日夜不眠，你看的将是无数招聘广告而不是动漫杂志。

　　高三的每一秒都至关重要，你们知道每天比别人早起20分钟的感觉么?

你们知道午饭过后先回教室学习半小时再回寝睡觉的感觉么?

你们知道每天放学全班最后一个走的感觉么?

这就是我的生活，那你们现在在干什么呢?

当你不想学习时，请想想你今天为什么坐在这里，请想想你的父母为你做的一切而你是否对得起他们，更重要的是，你是否对得起自己!

说实话，高考前我会经常后悔，为什么这里有漏洞，那里不完善，就是因为我也没有尽到全力。

　　高考后你将有的是时间玩，你甚至会感到无聊，那么今天你为什么还要挤出学习时间去玩呢?

同学们，高三了，再不努力你想上高四么?

所以，高三第一条：

努力!

今天间食时请你看看你在干什么，想想你该干什么。

　　2、不轻言放弃。

　　我可以告诉大家，高考我是全校第一，也是我高中三年唯一一次第一，大家一定觉得我真幸运，可你们知道我拿过4次第二5次第三么?

每次都只有一步之遥，但我从未放弃，因为我知道我还有可以完善的，我有拿第一的实力。

　　你们也一样，在高三也许你很努力却依然进不了前10，前100，前500，但请你们相信自己，永远不要告诉自己：

我就这样了。

　　你有那实力，只要不放弃，你就可以像我一样，唯一一次成功是在高考!

　　3、战胜自己。

　　我经常忍不住在家上网打游戏，过后又很后悔，为什么又浪费了时间。

　　后来每当我又想偷懒时，我都会在手心写下“战胜自己”4个字，这激励着我以超人的意志走完高三。

　　在高三，思想与身体的疲倦都达到极限，经常有一种想撂下笔放弃的冲动，这时谁战胜自己谁就会在高考中战胜别人。

　　我希望你们在心中都会有一种信仰，也可以在手心写下激励自己的语言，疲倦时看一眼，一种信仰可以激励你在马拉松式的求学生涯中坚持到最后。

　　二、方法：

　　这里我将向大家介绍一下我的学习方法，但我希望每个人都明白，最重要的方法是根据自己的情况而定，不要盲从。

　　篇二：

高中生学习心得体会

　　爱因斯坦有个成功的公式：

a=x+y+z。

　　a代表成功，x代表艰苦劳动，y代表正确的方法，z代表少说废话。

　　这个公式指明事业成功的三要素。

　　学习方法就是学习效率，方法正确，学习得心应手，事半功倍。

　　方法不当就会顾此失彼、效率低下。

　　以前发现有些尖子生对学习方法讲座不感兴趣，这些学生到了高二和高三学习都遇到很大的困难，甚至学不下去了，这就是不重视学习方法的后果。

　　结合我自己和所教学生的学习经验，高考状元们的经验来谈学习方法。

　　对大家肯定实用，希望大家做好笔记。

　　一.学生的困惑

　　1.高中的各科很难学。

　　尤其数学和英语，而这两科最容易拉开高考成绩的差距，这两科都好考大学就有90%的把握。

　　而我校学生的入学基础普遍不好，那应该怎样抓呢?

2.高中有9门科要学，按新的高考方案，至少有6科要考，高考的录取控制分数线是看总分的。

　　那么如何在高中有限的时间内争取总分最高?

3.学习很苦，厌学情绪严重，那又应该怎样提高学习兴趣?

4.高中要记的东西太多，记不住?

比如英语单词，政治，历史，地理，生物知识。

　　到底有没有比较好的记忆方法?

今晚就谈谈这些问题。

　　二.偏科如何补?

　　案例：

我的高中在四川一个乡镇上一所普通中学度过的。

　　高一时很多科目出现问题，最难的是数学。

　　高一上半期考试总分100分拿了37分。

　　到后面，越学越吃力了。

　　真正开始补是从高三上学期开始的。

　　高三数学突飞猛进，最后高考总分150考了121分。

　　高三是两极分化的时期，高三开学初有一个男生发展热头很猛，好几次考试总分比我多40多分，他也非常自信，但是他没有笑到最后，高考总分应届生中我最高，仅少于班上的复读生2分。

　　我为什么能成功呢?

　　大家想不想了解我是怎样自己补习数学的呢?

我想：

我为什么数学会比别人差?

因为我的基础差，现在很多东西看不懂。

　　那我就去补基础，高一时没学会，我现在是以高三的

　　智力还学不会，没道理。

　　基础抓上来了，不就可以赶上那些好成绩了吗?

久的账太多，很多东西要抓，难度又大，一本书一下搞不懂，我一章应该可以搞懂吧。

　　毛主席说：

伤敌十指，不如断其一指。

　　好，我就各个击破。

　　于是我开始投入大量的时间来学数学。

　　教导主任讲过：

数学和英语是高考中最容易拉开差距的科目。

　　只要有一门偏科，就很难考上。

　　我看准了：

只要我的数学抓上去，成功的机会就很大。

　　于是我开始看高一数学第一章：

函数。

　　一个小节一个小节突破，书上的练习题全部做完，包括很基础，很弱智的题全部做，快不得，一快就没有效果。

　　高三上学期第四周，一个同学发现我还在做第一章的基础题，还不是单元练习，很吃惊地问：

你还在看这里?

我说：

是啊，我不懂嘛，但是我已经知道该怎样补数学了。

　　接着我就看了一本练习册。

　　北京市海滨区教师进修学校出的，很好，对我的提高很大，主要就是靠这本书，选好资料也是一个关键。

　　这本书例题经典，题也配得好。

　　然后，我再拿出高一时的试卷，重新做。

　　我保存了以前的资料，这个资料对我来说就是最好的资料。

　　我很吃惊地发现以前自己居然连基本概念也不懂，我知道自己进步很大。

　　如果还不懂，就说明复习没有效果，还要调整。

　　我对数学的兴趣越来越高了。

　　我已经很自信了，因为我知道怎样补弱科了，我不怕别人跑在我的前面，我有信心赶上他们，甚至超过他们，因为我从中掌握了补习差科的方法，而他们不知道。

　　篇三：

　　那我就去补基础，高一时没学会，我现在是以高三的智力还学不会，没道理。

　　我高中换了四个数学老师。

　　高一一个，高二上学期换了一个全校共认最厉害的数学老师，高二下学期又换了一个年轻老师。

　　高三又换老师了，这次是老教师，教法旧，例题也很陈旧，教学水平很一般。

　　我就感慨：

老师很好，但是我的数学成绩一塌糊涂，老师不好，我是数学却学得很好。

　　思考：

从这个例子我们可以得出哪些结论?

　　1.成绩好的学生一样会遇到很多问题，关键是怎样解决它。

　　2.弱科完全可以补上去，并不是一件痛苦的事，苦中有乐。

　　其实：

英语，数学都可以很快突破上去。

　　只要你满足三个条件：

抓好基础、注意方法和投入大量的时间。

　　你英语能学好，但数学不好。

　　说明你不笨，只是说明你还没有找到数学的学习方法。

　　英语和数学相比，哪一个更难?

数学，因为它强调的是逻辑思维能力。

　　而英语懒人是学不好的，要大量的听说读写译。

　　3.最好不好有弱科，有偏科现象要及时补，为什么?

它会用掉你大量的时间，影响其它科目的学习。

　　4.文科生数学好，就占便宜。

　　理科生英语好，就占便宜。