大专生实习自我评价Word格式文档下载.docx

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　　4、积极参与公司活动

　　虽然我只是公司的实习生，但公司对待我并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我和员工享受一样的待遇。

活动中我能为公司进我的一份力量。

　　实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我的人生态度的衡量。

我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。

人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。

一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。

　　在以后的工作中，我会继续努力，在实习中有许多不足，我都会改进。

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我的中国梦主题团日活动策划方案

一、活动背景

中国共产党中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆复兴之路展览现场。

习近平定义中国梦---实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。

党内著名理论家、中国共产党中央党校原副校长李君如认为，全面建设小康社会是21世纪头20年的中国梦。

这是实现21世纪头50年中国梦和后百年中国梦的最重要的一个发展阶段。

为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导全市青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而成长成才，共青团临沂实验中学团委决定，利用新学期第一次班会时间在全校各团支部集中开展新学期，新希望我的中国梦主题团日活动。

二、活动主题

学习十八大精神，畅谈新学期、新希望我的中国梦

三、活动目的

通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵，第一时间学习好、宣传好党的十八大精神，加强团员青年对党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。

通过畅谈新学期、新希望我的中国梦，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。

通过活动，进一步感悟少年智则中国智，少年强则中国强;

我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦的深刻内涵。

学校希望学生们通过这样的课程，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

四、活动时间

2018年3月4日下午第四节课班会时间

五、活动地点

各班教室

六、活动内容

（一）点亮中国梦畅谈人生理想

1.时间：

3月份，开学后第一次全校集会和班会。

2.形式：

全校集会活动，召开校长一堂课，由学校团委书记主持;

班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。

3.内容：

（1）在全校（班级）范围调查了解同学们的人生理想。

（2）根据调查结果，邀请校长、有成就的校友或社会成功人士，为全校师生（班级同学）讲述他（她）的梦想的实现路径与进程，使同学们与梦想同路人面对面。

（3）安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动，畅谈中学生的梦想以及对我的中国梦的理解和展望。

（二）放飞中国梦畅想美丽中国

3至4月份。

在自己的家乡、学校周边等地开展寻访身边的中国梦活动，随后进行我的中国梦优秀作品评选及专题展示。

（1）集中一周时间，在全校范围内征集畅想美丽中国作品，原则上是每名师生提交一份作品。

（2）作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作我的中国梦主题作品。

（3）对所有作品进行分类评选与展出，吸引全校师生关注与交流。

学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。

（三）激扬中国梦诠释青春力量

3至5月份，结合学雷锋纪念日、五四青年节启动开展。

扶贫助困、扶老助残、志愿服务等阳光手牵手、青春心连心行动。

（1）以学校各级部为单位，划分若干小组，以力所能及、特点突出为基本原则，确定帮助对象和活动形式，每月开展一次阳光手牵手、青春心连心行动。

（2）每次活动要有带队老师，活动时间以两个小时为宜，要有文字、图片记录。

（3）每月底，以学校为单位，统一整理活动开展情况，以图文并茂的形式，汇总活动成果和好做法、好反响。

（4）将阳光手牵手、青年心连心行动纳入本校社会实践教学计划，并在学期末进行校内相关评选，发放证书。

（5）定向定点开展活动，使阳光手牵手、青春心连心行动传帮带做下去。

七、活动要求

1、各支部要根据本方案，积极开展活动，力求主题鲜明、形式活泼、影响广泛、效果明显。

2、及时报送活动情况。

各支部要于3月6日前向学校团委专项报送活动总体开展情况（包含活动名称、主题、形式、照片、过程、效果）。

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　　在过去一年里，在领导的指导下和同事的帮助下，我较好的完成了工作任务。

以下是我个人的鉴定。

　　一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质

　　理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。

一年来，真正学习邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，尤其认真学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述，学习党的十七大文献，思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。

作为一名教育工作者，认真学习与理会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚定了教育教学改革的信念，以坚定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为竞业园学校的进一步发展尽职尽责。

　　二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力

　　我是一名教育战线上的一名老兵，在学校教育教学领域摸爬滚打了30年，所熟悉的就是教育，最喜欢的还是教学。

在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学经验。

我曾经在济阳一中人业务副校长，后来到初中做校长后，一直都没有离开过教学，没离开过课堂，而且是一直潜心于教育教学研究。

尤其是05年以来，对新课程改革下的课堂研究更加深入，几年如一日，深入教学一线，与教师在一起，与学生在一起，每年听课不少于600节，就是现在每年也不少于400节课。

05年创立的竞业园学校课堂教学模式曾经是济南市教科所的课题，09年已结题并全市推广。

06年主持了山东省教科所的国家十一五课题学校文化与特色建设的课题研究，目前已经入结题阶段，所取得的经验已在全省推广。

目前正在主持开展的中央教科所全国十一五重点课题有效教学行动与策略研究的课题研讨，正开展的如火如荼，广受省内外关注。

在长期实践中积累的经验曾经几次在全国会议上做重点介绍，本人先后多次受邀到潍坊、济南、淄博、德州、济宁等地讲学，无不受到热烈追捧。

所著《竞业园课堂教学模式思想专辑》《校园里的守望者》等个人教学专著在业界广受好评，被誉为是学者型校长。

　　三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展

　　勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

长期浸淫于教育教学工作中，养成了实事求是、脚踏实地、勤勉谨严、无私忘我的工作作风。

教育本身是一门科学，来不得半点弄虚作假、虚浮摇摆，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉献是教育人的天职，当然也是我的工作与生活的常态。

就拿课堂教学来说，传统教育统治中国讲台几十年，应试教育在中国教坛登峰造极，多少业内人士呼吁救救孩子，但是，大多数人却不敢越雷池半步。

不是不想改，实在是没有勇气改。

而我们在05年就致力于课堂改革，并取得阶段性成果。

在这个期间，我除了听课、评课、开讲座、搞座谈，还要亲自上公开课，引领、指导、激励、督促我们的老师快速走上素质教育的康庄大道。

有汗水、有泪水，还要顶住来自外界的种种压力。

也就是在这个过程中，进一步养成了自己的工作作风。

可以这样说，我个人的努力完成了学校工作，而工作也成就了我个人。

　　四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效

　　无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。

首先是竞业园学校教育教学成绩突出，名列全县前茅，得到上级领导的肯定，被评为县教育与人先进单位，济南市语言文字规范化学校，济南市优秀家长学校，省消防工作先进单位，省优秀绿色学校等。

济阳县消防工作现场会、济南市家庭教育现场会、济南市教科研工作现场会、全国语文数学高效课堂研讨会等在我校召开。

《新济阳》《现代教育报》《中国教育报》《基础教育改革论坛》《发展前沿》等报刊，先后介绍了学校办学经验。

个人先后被评为县优秀校长、山东省精神文明建设先进个人，被中国关心下一代委员会聘为教育专家库专家，撰写文稿一个高效课堂模式的解读获得山东省教育科学成果一等奖。

　　五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律

　　时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。

牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

在市场经济大潮中，作为一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清贫，否则，你就不要做教育。

当然，也要面对种种诱惑与冲击。

这些年来，自己靠党性修养、意志品质、学校规章、工作机制，能顶住种种诱惑与冲击，保持了自己的操守与廉洁。

在干部选聘、教师选招、职称评聘、评优树先、学校招生、工程建设、设备投标等等工作中，没有给学校多花一分钱，并且保质保量。

在日常工作中，厉行节约，与信息技术整合，积极倡导绿色低碳校园。

面对每学期上千万的收入，财务账目，日清周报月结，分外的开支绝不松动，保持着良好的财会账目信誉记录。

　　三、主要不足：

　　思路不灵活，眼界不开阔。

几十年的教育经历，我的所有思维都是教育思维，有时与社会流行的处事准则格格不入，不能适应人们对一个校长的素质的多方面要求。

比如，学校有很多事是需要与各界协调，人家告诉我说，协调就是喝醉，自己书生意气，觉得很难去适应这种需求，无形中给集体带来不必要的损失，错失了一些本来属于我们团队的机会。

因为个人的脾性影响团队，虽然我一直不允许自己这样，但还是有不良影响出现。

外界的评价如是，我自己也认定自己是思路不灵活，眼界狭隘的人。

　　工作上急于求成，时常会有浮躁情绪。

面对教学改革，这是一个很大的工程，干部、教师、学生、家长、社会，都需要有一个了解、适应的过程，绝不是一蹴而就的事。

尤其是我们的