《美学》ABC试题教学文案Word格式.docx

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《美学》ABC试题教学文案Word格式.docx

3、下列对“艺术丑”的理解不正确的是()

A.创造性因素的丑B.现实性因素的丑C.作品技巧的伪劣D.作品结构处理不当的丑

4、“爱美是人的天性”的说法出自()

A.席勒B.柏拉图C.亚里士多德D.尼采

5、倡导“自下而上”研究美学方法的美学家是()

A.黑格尔B.费希纳C.费尔巴哈D.洛克

6、载道说界定艺术的角度是()

A.艺术的起源B.艺术的功能C.艺术的本质D.艺术的内容

7、给艺术下定义最终可能得到艺术的()

A.本体B.存在C.本质D.描述

8、提出“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美”的人是( 

A.孟子B.伍举C.楚灵王D.王充

9、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是()

A.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆嘉登《美学》D.黑格尔《美学》

10、“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是()

A.优美和崇高B.崇高和优美C.均为崇高D.均为优美

11、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越()

A.功利B.逻辑C.日常自我D.自由

12、中国美学中所谓“外师造化”指的是()

A.创造自然B.感受自然C.学习自然D.师承自然

13、在各种艺术意象中,最具有自然天成特点的是()

A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象

14、艺术品不同于非艺术品,最关键的在于它涵有()

A.形式B.意象C.语言D.情感

15、倡导“心理距离说”的美学家是(   )

A.康德B.席勒C.布洛D.叔本华

16、在西方美学史上,法国美学家(   )提出了“美是关系”的学说。

A.狄德罗B.黑格尔C.康德D.布洛

17、艺术天才的形成主要由于(   )

A.超群的理性思维与敏锐的感性能力B.自然生理机制和超群的思维能力

C.先天生理心理结构与后天机遇D.先天的生理心理结构与后天的实践

18、王国维在《人间词话》中把“意境”分为“有我之境”和“无我之境”两种类型,据此,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,斜阳暮”,就属于(   )。

A.有我之境B.无我之境C.意境D.物境

19、在西方早期,狭义的美主要指的是(   )

A.崇高B.滑稽C.优美D.喜剧

A.本体B.存在C.本质D.描述

参考答案:

第一大题

1-5:

ADBCB6-10:

BCBCA11-15:

DBBBC16-20:

ADACC

第二大题

1—5:

BCEACDEABCEABDEAE

6—10:

BDACEABCABCEABC

第三大题

1、无我之境:

(1)无我之境是意境的主要类型之一

(2)指创作主体完全消失,隐藏在艺术意象的后面。

2、审美直观:

(1)直观性是审美经验的一种重要特征,其特点是不经过概念和推理就直接把握到对象的审美特征。

(2)审美直观包括两种形式:

感性直观和本质直观,前者是指主体通过自己的感觉器官来把握感性特征,后者则是指主体通过直觉直接把握到对象的本质特征。

3、移情说:

(1)这一理论的代表人物是立普斯;

(2)这种美论的主要特点是感情的外射。

经过这一外射,物中有我,我中有物,从而消灭了我与物之间的距离,达到物我同一,在物我之间产生了强烈的共鸣。

4、寓教于乐:

(1)古罗马贺拉斯提出。

(2)把美育看成娱乐与道德教育的统一。

(3)要求文艺具有魅力,通过感动给人以教益。

5柏拉图的美育观:

(1)认为艺术起源于摹仿,也会导致欣赏者摹仿,淫秽内容会把人教坏;

(2)柏拉图是从培养理想国合格公民的角度看待美育;

(3)艺术作品应摹仿一切好的人物和行为;

(4)柏拉图特别强调音乐的感化作用。

第四大题

1、简析“美感是性本能的升华”。

(1)“美感是性本能的升华”有对也有错。

(2)对在它指明了美感与动物性性选择的关系。

(3)错在它没有看到人类的美感来源于动物性本能却超越了动物性本能。

2、简述艺术的存在方式。

(1)艺术首先存在于艺术的意象世界中;

(2)艺术只能存在于主体(人)的审美心理活动和审美经验中;

(#)艺术存在于艺术创造→艺术品→艺术接受的动态流程中。

3、简述审美经验的动态过程。

(1)审美经第一个阶段是呈现阶段,指的是主体借助感知对对象的感性特征加以把握,从而使对象在主体的意识之中呈现出来;

(2)审美经验的第二个阶段是构成阶段,指的是主体在想象等心理要素的作用下,完成审美对象的构成活动;

(3)审美经验的第三个阶段是评价阶段,指的是主体对已经构成的审美对象进行感受和评价的过程。

4、美感的产生是有条件的,从逻辑上看,它是多种因素因缘汇合的结果,这些因素有哪些?

(1)以人的审美能力的存在为前提。

(2)以人的审美心理的存在为基础。

(3)与人的审美态度密切相关。

(4)一定的审美环境。

《美学》B

1、弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是()

A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界B.揭开了心理无意识这一重要领域

C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制

2、狄德罗把从一种事物与其它事物的关系中所产生出来的美称为()

A.真实的美B.相对的美C.外在于我的美D.关系到我的美

3、把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材,这标志着()

A.艺术开始进入自觉的时代B.审美活动开始走向独立

C.人对自然审美意识开始觉醒D.人对现实审美关系的建立

4、提出艺术教育和审美教育是通过感性的途径完善人性的美学家是()

A.康德B.黑格尔C.席勒D.蔡元培

5、形象的直觉性、注意的集中性、感受的完整性、想象的生动性属于审美欣赏心理活

动的()

A.表层特征B.深层特征C.中介特征D.根本特征

6、娱乐说界定艺术的角度是()

A.艺术的起源B.艺术的功能C.艺术的本质D.艺术的形式

7、下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是()

A.集体无意识说B.有意味的形式说C.符号说D.娱乐说

8、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指()

A.外在的自然界B.人所改造过的自然界

C.人所创造的物质产品D.人类社会或社会化了的人类

9、黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是()

A.突出了美的感性因素B.强调了美的理性内容C.注入了辩证法的精神D.更具有思辨的意味

10、美感产生于()

A.游戏B.摹仿C.巫术D.社会实践

11、《红楼梦》比《金瓶梅》有更高的艺术价值主要是因为《红楼梦》()

A.更具有道德意义B.更具有历史内涵C.所表现的题材更广大D.体现出更高的美学理想

12、俗话说“对牛弹琴”,它说明美感的形成依赖于()

A.感官B.审美能力C.想象D.灵性

13、只有通过欣赏,艺术品潜在的审美特质才能转化为现实性的()

A.审美活动B.审美精神C.审美需要D.审美价值

14、在西方美学史上,“迷狂说”的创始人是(   )

A.毕达哥拉斯B.德谟克利特C.柏拉图D.亚里士多德

15、“如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人。

如果你想感化别人,你本身就必须是一个能实际上鼓舞和推动别人的人。

”这是(   )在《1844年经济学哲学手稿》中提出的美学观点。

A.列宁B.马克思C.恩格斯D.毛泽东

16、商业广告所表现的艺术功能是(   )

A.教化功能B.核心功能C.外围功能D.启迪功能

17、在美学史上,“美是理念的感性显现”的命题是(   )提出的。

A.柏拉图B.马克思C.苏格拉底D.黑格尔

18、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是(   )

A.《诗学》B.《理想国》C.《诗艺》D.《论崇高》

19、马克思主义美学的基本特点之一是(   )。

A.把美的本质与人的本质紧密结合在一起B.以人为本C.阶级性D.系统性

20、在艺术品

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